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第四章做工(节选)《邻居》

    天成分了新房,别提多高兴了。

    新搬来时,大家有些拘谨,都不大爱说话,可是,出来进去总要见面,一般是邻居们主动和他打招呼,建立了点头之交。

    天成连打招呼都和大家不一样,一般邻居打招呼说话,都是眼眉前的事:“您吃饭了吗?”

    天成这样答:“您好!刚吃完。”

    时间久了,受他影响,大家也改成见面时,互相的问候都说“您好”了。

    天成不爱说话,可是,讲起来,也一套一套的。

    有一回,邻居家夫妻吵架了,吵的厉害,楼道里都听的清楚。

    有人出来看热闹,可是,没人去劝。

    其实,就是因为接孩子的事发生了分歧了。

    天成也出来听了一会儿。

    他管了。

    他先敲门,邻居的屋里顿时静下来。

    过来一会儿,门开了,邻居大哥出来了。

    天成微笑说:“您好!我家炒菜没有酱油了。给我点用好吗?”

    那邻居大哥回身,不一会儿递给天成还有半瓶的酱油瓶让他拿去用。可是,不大工夫,邻居家又吵起来了。

    天成又敲门,还酱油瓶子。

    还是邻居大哥出门来接的。

    “你们夫妻好像吵架了。”天成低声问。

    “气死我了。多大点儿事,还没完没了了。不就是让我接孩子,我临时加班,给她打电话,让她接就不干了。什么事!”邻居大哥抱怨着大声说。

    “嗨唉,多大点事,至于吗?上了一天班了,都挺累的,说清楚不就结了,都谦让些,有话好好说,都别吵,伤感情呀。大伙都看着呢。你说是不是这个理儿?”天成依然低声劝说了几句。

    邻居大哥咬着嘴唇不言语了。

    吵架就这样停息了。

    还有一回,邻居家打孩子,大人叫,孩子哭,惊动了楼道的邻居们。

    又是天成主动劝解。

    他笑着说:“小宝贝,来,来,到叔叔家来,叔叔给你糖吃,给你讲故事。”

    他把孩子领进自己家来,给孩子糖吃,还找“小人书”给他看,给他讲上面的故事听。

    孩子不哭也不闹了,吃着“巧克力”糖,聚精会神的听他讲“孔融让梨”的故事。

    孩子还不住的提问:“我要学孔融哥,孔融是孔子的孩子吗?”

    一句话,把天成都逗乐了。

    “姓孔的五百年前是一家吧。”他附和着孩子说。

    邻居大姐在其他邻居的劝说下,早就平稳了情绪,来接孩子了。

    “您好!”天成笑着说:“孩子还小,不要生气就打屁股蛋,多给他讲讲故事,孩子明白道理,他就知道错在哪儿了。您说是不是这个理儿?”

    邻居大姐不好意思的笑着,点头表示赞同,她把孩子领走,走前,还让孩子“谢谢叔叔”呢。

    天成有个口头禅,一般在结束谈话前,总是不忘说一句:“说的是这个理儿。”

    于是,这句话就成了他的代名词了。

    “谁说的?”“说的是这个理儿。”

    时间有久了,人们干脆省略,简称“理儿”哥说的了,这也成了天成的绰号了。

    天成除了上班,不爱说话,还有个特点就爱看书,他家书柜里存满了各种各样的书籍。

    邻居们还知道,他上夜大学是教哲学呢,要不他“讲起来,也一套一套的”。

    那是邻居亲眼所见,亲耳听到的,要不怎么都喊他老师呢?

    天成闻听此话时,总是谦虚的说:“不敢当,就是爱学习,学了就买吧。”

    邻居大哥受到天成的影响,也参加“成人夜大”学习了。

    他的老师出的一道哲学题很费解。

    邻居大姐告诉他找“理儿”哥去,一准帮你解开。

    刚好是个星期天,上午,邻居大哥来找天成帮忙。

    “您好!我看看,什么题?”天成说。

    邻居大哥不好意思的说:“我还得看孩子呢。您来我家吧。给您添麻烦啦。”

    他们来到了邻居家。

    孩子在屋里玩耍,把柜子里的玩具都翻出来,摆满一地。

    “你这小子,就知道玩,玩一件还不成吗?别的都收好!快!”邻居大哥嗔怪着训斥孩子。

    天成摆手示意,不要对孩子喊,俯下身去,抚摸孩子的头,笑咪咪的说:“听你爸爸的话,选一件玩,其他都收起来好吗?”

    孩子很顺从的选出一台“外国老头电动车”,然后,把其他玩具装回柜子的抽屉里。

    天成还帮他码放好,还关严了柜门。

    邻居大哥面带愧色,看着他做好这一切。

    “孩子是培养出来的。教育要身体力行。您说是不是这个理儿。”天成随口说,邻居大哥若有所思。

    他们开始说正事了。原来是一道哲学论述题:“论偶然性与必然性的关系”。

    邻居大哥用学过的知识,把自己想从“一、什么是偶然性必然性的定义”;“二、偶然性与必然性的关系”;“三、运用偶然性与必然性的关系观察分析解决问题”三个方面来论述。

    “你不是都有论述的提纲了吗?很好啊,就这样解吧。”天成夸赞的说。

    “可是,我缺少具体论据,想不出来呀。”邻居大哥挠着头不好意思的说。

    “理论结合实际呗。生活里比比皆是啊。选择典型的,有代表性,有说服性的例子论述,是一篇不错的小论文。您说是不是这个理儿啊。”天成启发性的说:“我们把书本抛开,不要死记硬背,不要框框,就想生活里发生发现的现象,来总结归纳事物的本质和规律。这样,你不仅学到知识了,还会灵活运用呢,这才是真正的学习,这才是到了东西。这是学习的重点和关键。”

    “和我们老师说的一样呢!奥,对了,您就是老师啊。”邻居大哥高兴的说。

    他接着激动的说:“您连老师布置的‘论现象和本质的关系’题都回答了。真是太好了!”

    “老师谈不上,就是先学了一步。这些都是哲学范畴问题,都相互关联,不可分割。辩证法不是说:普遍联系,变化发展吗?哲学是科学,学好了一辈子受益啊。”天成有感而发的议论着。

    “是的。上回您给我们夫妻劝架,还没有来得及谢呢。”邻居大哥给新邻居到茶水喝。

    天成没有顾上喝,若有所思的说,“这个例子就不错。”

    “您是说,我们夫妻吵架是偶然的,夫妻关系没有处理好必然会发生吵架?”

    “对喽。哈哈哈。你不仅掌握原理了,还会运用了呢。好哦。”天成和邻居大哥都笑了。

    忽然,“嘟嘟嘟”地上传来一阵响声。是孩子高兴的开动的遥控老头车,撞在爸爸俩的腿上。

    邻居大哥抓起电动车,一副困惑不解的模样:“我怕孩子贪玩,总是卸下一节电池的,怎么就跑起来了呢?”

    他们看电动车放电池的地方,原来,这是三节电池座成三角型,下面放两节电池,上边放一节电池,共三节电池,可平时,如同邻居大哥所说,这放上面电池地方是空着的,是没有放电池的。

    可是,孩子在这个地方卡了一个妈妈用的卡子。

    “有了!金属通电是必然的,怎样通电是偶然的。”天成激动的说。邻居大哥摆弄着电动车说:“对啊。活生生的例子,就在眼前。”

    他俯下身子亲了儿子的脸蛋。

    儿子一脸茫然的样子看着两个傻了一样的大男人。

    邻居大哥请新邻居一家吃饭。

    据邻居大哥说,他的论文获奖了,特意答谢老师呢。

    从此以后,他俩成了无话不说的好友了。

    一起学习,一起生活,一起钓鱼,一起议论问题,找解决的方案。

    自从天成搬来公寓住,邻居大哥进步很多,不和媳妇吵架了,也顾家了。也不打骂孩子了。上夜大也毕业了,还提拔做了车间技术员呢。

    他多次向天成表示感谢。

    天成说,谢我什么啊?还不是靠你自己的努力吗。

    邻居大哥说:谢你对我的影响,改变了我的人生了。天成说无话可说了。

    “孟家母,择邻处,子不学,断机柱。”邻居大哥得意的背着《三字经》。

    天成知道,他是借用其话,赞美自己呢。

    “我做的还很不够啊。”

    天成忽然想起,轮到他值日搞环境卫生了。

    他赶快去打扫,邻居大哥已经把厕所打扫完了。

    天成说:“今天我值日。”

    “我帮你。然后,我们去钓鱼。”邻居大哥说。

    天成明白了他的用意了。

    邻居大哥看着打扫的干干净净的楼道,不无感慨的说:“这轮流值日,还是你的提议呢。变化多大啊。”

    “全靠大家。我就是出个主意罢了。”天成摇着头说。

    “就是不一样啊。”邻居大哥还感叹呢。

    “你不钓鱼啦?”天成催他。

    “钓鱼去喽。”