第三章

    时光流逝，很快一个月便过去了。明天便是高考，由于这段时间一心学习道法，但在学校的课也没有落下，因此我有自信明后两天的高考一定是完了。人怎么可能一下两用呀！“怎么办，怎么办”我用力的抓着头发。心里十分懊恼，突然我的视线瞥到桌子上的《符法通章》想到我之前翻看的时候有一面是有一种名叫感替符法的符。我立马又重燃希望，立刻翻到那一面上面写道

    感替符法，是基础符法之一可让使用者暂时将五感转移到符禄之中……

    我看完介绍后心里一阵大喜一拍大腿“有戏呀”我立刻准备制做。买来朱砂又用我自己的血混合成墨在将一张纸剪成两片小纸人，用毛笔在小纸人上画了起来。可我毕竟是现代人用毛笔肯定是不习惯，又因为隐蔽性我把纸人做的很小。我成功得画了几坨符，啊这肯定是不行的呀。我又画了几张还是一坨的失败品，就在我要放弃认命的时候又看到笔筒里的钢笔，我一拍脑袋毛笔钢笔都是笔或许可以。我用钢笔之后果然成功了。

    第二天，我进考场心里十分忐忑。就在老师查违禁品时看到我在笔袋里的小纸人便问我这是什么，我尴尬的说是我在庙里求保佑我的。哪位老师冷哼一声说道

    “只有在平时认真学习才是好方法，不要想着这些迷信的东西”

    我连忙说是，就是求个心理安慰老师也没有为难我，让我进了考场。看到我旁边是班上名列前茅的同学时心想稳了。考试过了一个小时我心想差不多了，便拿出小纸人将子符放桌子上母符贴在额头上竖起食指和中指结成法印口中默默念着法令，念完法令法印向着桌上的子符一指。桌上的小纸人便立了起来我控制着小纸人向旁边桌飞去，等小纸人悬浮在旁边人试卷正上放时默念“开！”旁边人的试卷里吗出现在我视线内就像游戏里开了小地图一样我立马将他的答案借鉴了过来。剩下的考试也就这样有惊无险的度过了。

    高考后我便开始了我长达三个月的暑假，就在我以为高考的事就这样过去的时候。没想到变故还是发生了。

    暑假的第一天我在家里仔细研读着师傅留下的三本书。一个人敲响了我家的门。我开了门，门外是一个大概五六十岁的中年人。我一开门那人便说

    “是梁召同学吧，我是省高高中的老师，我姓杨。我来是和你确定一件事的”

    我心里不免有些担惊受怕难道是我被发现了？我还是请自称是杨老师的中年男人进来了。杨老师进来后接着坐在沙发上，拿出手机播放了一段视频。这正是我用感替符法的全过程。我心里十分沉重还是被发现了吗！我正想开口狡辩，这时杨老师摆了摆手有很有中气的声音说道

    “梁召同学，你不用辩解了，我是高考看监控的老师，你每一场考试都是这样的。放心只有我一个人看到了，只要你帮我一个忙我便可以帮你隐瞒”

    我听杨老师讲了他想要我帮的忙。原来杨老师有一个女儿小杨，目前在读研究生马上毕业了。一个星期前小杨突然病重发烧去了几个医院也不见治好，医生也找不到发病的原因。杨老师也知道女儿得的不是普通的病而是中了邪，杨老师又请了几个道士和尚但这些都是江湖骗子，折腾了半天也不见好。就在老杨要放弃的时候他看到了我在考场上用小纸人的一幕便从燃起来希望。

    杨老师说完已经哭成一个泪人。我看着杨老师心里也有感触可怜天下父母心呀。为了我自己也为了这个让人感动的老父亲，我好不犹豫的答应了