35人性本恶

    近几日忽然回想起恩师曾经所说过的一句话。细细的品读，终觉得其中的意旨深远，十分深邃。

    我的恩师曾经说过：“教育。不是让人性变好，而是约束人性的不好。”

    也就是这一句话，让我感觉十分的记忆犹新。感觉到这句话的意蕴深远，十分具有哲理，引人深思。

    人的一生也不过如此，短短数十载，数十载的酸甜苦辣咸五味俱全。而人的一生也是正在由占有欲逐渐向容忍过渡，也正是由为己的利益向助他人的利益过渡。

    沧海一粟，人生短暂无常。

    人的一生虽然短暂，但是始终是在占有中度过。

    还记得刚出生的婴儿便索求着母亲的喂养，当婴儿有了生命力在母体之中，也并通过脐带向母亲的身体剥夺着他所需要的营养。

    紧接着，婴儿们逐渐的变大，他们所存在的占有欲也越强。从霸占着母亲的奶水向着。从社会中所起他们所需要的那种骄傲的自尊心，还有各种各样他们所想要的社会上的各式各样的玩偶，食物，衣着……

    他们增长的过程中没有存在着感恩的现象。而是始终出现的那种占有欲和强有欲。

    “是我的，我必须要！不是我的，我也一定要！”

    这种心理变化在每一个逐渐长大的婴儿身上。

    逐渐变得壮大，变得强大，就也就是贪婪的萌芽。

    直到最后会出现一种极端的现象。如果你不给我我想要的，那么我便嚎啕大哭，让你对我没有办法。或者，我会拿自己的生命开玩笑，我甚至拿着自己的身体来作践自己。让你心痛然后我就可以顺理成章地获得我想要的东西。

    这便是人心中所存在的那种兽性。者是人，一下生便存在着一种戾气，是一种贪婪的欲望！

    如果缺乏了我们好奇对人性的了解。对这种人性化的转变的一个教育过程，那么我们的人性转变也会缺少一个部分。

    所以，对于教育而言，它本质的目的也就是我们要将人性的丑陋隐蔽。而将人性或者说是世间的友善的达到发扬光大。从而形成一个更加璀璨的对整个社会性质整个世界都有贡献的人。

    这才是我们对于教育而言最根本的目的。也是最迫切的目的。

    教书育人，教书育人，不为所教会之人能够成才，而是教会曾经受过教育的人真正的成人！

    这才是教育真正的目的呀！

    这也体现了我恩师当初的想法是多么的透彻，多么的领悟，这是真的大道沧图。

    所以，朋友，请你牢记。教育，不是把人性变好，而是去约束人性的不好。

    因为我们所存在的这种剥夺于占有欲这种贪婪的思念。始终在我们的一生之中不变的荡漾着。无法洗涤，无法抹去。

    所以我们必须通过正确的教育将这种不好进行一个具体的约束，从而达到真正的教化目的。

    或者是想一下世界上哪一种人性的行为不存在的那种。不好的占有欲了。我想不存在，无论是各种各样对金钱，对权利的渴求。还有我们后期通过教育将它们转化到对学习上的苛求他们。都存在着一种占有欲中，占有欲都是人性本身存在的。无法剥夺的，但是我们可以通过我们的教育手段。将他的占有欲从无到变为有道，进而约束人性中那些不好的行为，这就是教育的目的。也是我们对于人性感化余数的一个重要过程！

    所以总体来说人性本恶，但我们需要通过教育的手段。来将人性的恶去约束到最小，从而彰显出人性的善。这才是真正的大道呀！