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九:上班第一天6

    陈桃李发誓再也不和张子昊下围棋了,一点意思都没有,连输七盘。课后带着张子昊几人回大六班,走在楼梯上张子昊还安慰陈桃李,表示陈老师你还有很大的进步空间。

    回到大六班,一些小朋友坐在电视机前看动画,播着中华小故事:神笔马良。还有一些小朋友坐在课桌前写字。

    “小朋友们写完作业就可以过来这边看动画或者玩玩具,差不多就会有跟车的老师过来带孩子,送他们回家。剩余的也会有家长过来接走,个别小朋友会跟着我们一起吃晚饭。一天的流程就差不多这样了,这是明天的课程表,你看一下。”何老师说完,递给陈桃李表呈,然后埋头接着写家园:一本小朋友每天在校园的日常记录本,每周写好交给小朋友带回家,孩子爸妈看后再写小朋友在家的表现,再交回来,双向反馈,让孩子变得更好。

    陈桃李表示明白了,询问道:“他们看动画片有要求一定要看什么类型的吗?我看这里好多碟片的。”

    “具体没有要求,有教导意义的最好,或者能让他们学点东西就行。”

    陈桃李走到碟机旁,翻着碟片,小朋友们喊着要看别的动画。

    “陈老师,我要看魔法小樱。”

    “陈老师,我要看变形金刚。”

    “看西游记”

    ……

    陈桃李不顾小朋友叫喊,发现竟然有七龙珠,还有美猴王,猫和老鼠,按耐住放七龙珠的冲动,陈桃李恋恋不舍的走开。

    “神笔马良这么好看,不用换了,再吵就换ABC英语歌了。”陈桃李慢慢习惯了这里的法则,就是不能太随孩子们的意,不然他们就会蹬鼻子上脸。

    随意坐在写字的孩子旁边,全承帅正歪歪扭扭的写着大字,陈桃李第一眼就喜欢这个孩子,全身圆滚滚的,不光脸圆,手圆,头也圆,理着一个小光头,虎头虎脑,非常可爱的小男生,就是很爱哭鼻子,今天都哭了三次了,有两次是被高熙打的。

    “小帅,你拿笔的手势不对,用三根手指就行,拇指和食指夹着,中指在下面托着,老师写你看一下。”

    “陈老师,我想去看动画。”全承帅抬起脸,可怜兮兮的说。

    “嗯?你作业写好了没有,你看这字写的,老师画的画都比你好看,还有你下午是不是还想冲上台打老师的?认真写字!”陈桃李训诫了一番,成就感满满的走到同在写字的高熙旁边。

    高熙抬起脸,一脸讨好:“陈老师,我快写好了,我写好了再去玩。”

    陈桃李记着一拳之仇,伸出两根手指强调到:“明天,两瓶。还有你下次不准再欺负小帅了啊,不然告诉你爸爸妈妈,听到了吗!”

    高熙苦着脸,应了声哦,继续一笔一划凑成字。

    陈桃李趾高气扬的巡视了一圈,偶尔指正一下小朋友的笔顺问题,发觉这种感觉也很不错,没有同事勾心斗角,没有客户投诉,这种美好是契合人类灵魂工程师这个称号的,越发喜欢这份工作。

    “张子昊,陈哲,李汶浠,陈佳慧,夏语晨,廖永浩,出来坐车了。”

    跟车的老师拿着名单,在门口叫人,何老师重复了一遍名字,念到名字的小朋友火速抄起自己的书包,一边往门口走,一边叫着:“何老师拜拜,陈老师拜拜……”

    “慢点,别急,拜拜,明天见”

    陈桃李也跟着挥手道别。陆续也有家长过来接人,何老师逐一给家长介绍新老师,有的小朋友临别还鞠一躬,笑着道别。陈桃李感觉心里有什么东西撞了一下,传道受业解惑是目的,享受小朋友的尊敬和认可更是做人做事的动力。陈桃李,愿你有天能桃李满天下,下自成蹊。

    ……

    小朋友们陆陆续续的接送走,每个班只剩几个小朋友就让他们在大走廊上玩,玩一些小滑梯和小玩具,老师们开始打扫卫生。

    擦小朋友的桌子,洗小朋友的杯子,整理玩具,书籍,扫地,拖地,跟干家务活一样。

    何老师扫完地后,在走廊上和小朋友玩老鹰抓小鸡游戏,陈桃李一边拖着地,听着孩子们欢声笑语,不由会心一笑。

    “走吧,陈老师,孩子都走了,准备下去吃饭了。”何老师正拿着扇子给自己扇风,一边招呼陈桃李。

    陈桃李正在隔间里洗拖把,此时此刻也是又累又饿了,这干幼师也是件体力活啊!