第六十一章 组合中的两人，互相成就！
于老师的故事讲到这里，声音变得低沉了许多，仿佛他也有些感伤：
“一千年以后。”
“一直强撑着、想要再度见到女孩的男主，终于被唤醒，身体的问题也得到了解决。”
“但是他醒来以后，看着陌生的环境，被巨大的恐惧包围——因为他发现，女主没有像承诺的那样，在这里等他！”
“他走遍了无数的城市、踏遍了无数的角落，苦苦找寻女孩的身影！”
“最终，他终于找到了一个地方！他认出来，这里，曾是千年前，他和女孩相遇相识相知的地方……”
“而今……已是一派废墟！”
“男主独自面对着这片废墟……巨大的无奈和无力的感觉将他包围！”
“他双手交叉、环抱臂膀，颤抖着蹲了下去……”
“泪眼朦胧中，仿佛看到了他在心里放了一千年的女生，面带温柔的笑，朝着他走来……”
“他激动地站起来，快步朝着她走近，双手用力地往前伸出，想要再度拥抱她，感受她的体温。”
“却发现，他的手，轻飘飘地穿身而过，什么都没有抓住……”
“女生依旧是温暖地笑着，身影渐渐地淡化，直至消散……”
“此时的他回过神来……看着黄昏，残阳，满地的黄沙……”
“终于意识到，已经是一千年了啊！”
“他再也找寻不到她了……再也没有人，能解除他凝结于心的千年寂寞了……”
于老师的故事，到这里，就讲完了。
而歌声和故事，带给人的震撼，却远远还未停止。
哗哗哗！
舞台下观众们，自发地鼓起了掌，掌声，一浪高过一浪！
观众们目带感激地看向于老师，只觉得他讲述的故事，无疑帮助他们更深刻地领悟到了这首歌的精神内核！
刚才，他们听歌的时候，就觉得，仿佛有一只无形的手，探入了他们的胸腔，抓住了他们的心脏，并且越收越紧……
那种巨大的无奈、深沉的无力、扎入骨髓的痛觉，令他们觉得，呼吸，都仿佛是痛的！
而今，听完了于老师的故事，这种无力感再度袭来，却不似先前那般压抑到极致了！
于老师有意无意间——
复述了幻境，
也打破了幻境！
帮助观众们，从歌曲营造的无奈中，得以解脱……
宋老师也随着观众们，热情地鼓掌。
待掌声渐消，他才开口说道：
“不愧是于老师啊！一个小故事接着一个小故事的讲，关键还都让人觉得与歌曲本身非常贴切！”
“要是以后，这首歌准备拍MV发行的话，可以考虑把于老师讲的故事拍进去！”
“一定会叫好又叫座的！”
“不过，别忘了给于老师发工资啊！”
“既然于老师谈了词，那我就来聊一聊曲吧！”
“常言道，诗言志，歌咏言。歌曲是人类情感表达的一种载体，而除了歌词可以表情达意以外，曲子，也完全具有这方面的效果！倘若从这个层面上来讲，这首歌，无疑是极其成功的！”
“时间是一维的。歌曲中的一千年以后，可以理解为超越时空的爱情承诺，传达了坚守与等待、宣扬了一种永恒的爱情观！”
“但同时，陶笛等乐器的配合下，通过节奏、旋律等等的要素，营造出了弥漫全曲的无奈与悲伤，这些情感，也深深地打动了所有听众的心灵！”
“甚至于，刚才听歌的时候，我就在想，一会儿节目录制结束以后，我一定要马上给我老婆打个电话，告诉她，我，很爱很爱她！”
“一千年太遥远，我们的人生只有短短几十年。我不想像歌中人一样，能说的时候不说爱，等到想要说爱的时候，却斯人已逝，再也无法说给她听！”
于老师笑着点了点头，说道：
“宋老师又不讲武德了，点评歌曲呢，居然还不忘记给观众朋友们喂狗粮！”
于老师的话，引起了现场观众们的哄笑……
笑声停下来以后，又听他继续说道：
“不过，我也支持宋老师的观点，这首歌，时间是纵观全局的、串联起了整条故事线！而整首歌，最令人产生感触的，也恰恰是时间！”
“希望所有听完这首歌的观众们，都能从中收获些什么吧！珍惜眼前人，珍惜生命中每一个能说爱的瞬间！”
“好了，感性的部分说完了，接下来我们再来从理性的角度分析一下！”
“刚才我注意到啊，咱们的两位歌手，虽说是以组合的形式登台演绎，但是其中的一位歌手，除了演奏架子鼓以外，就只在极少数的段落配合着主唱和声……”
“这个组合的呈现方式，说实话，还是让我深感意外的！”
“不过，意外归意外，我却不得不说一声，这样的组合方式，对于这首歌来说，无疑是非常适当的！”
“主唱的歌手杜时，他的嗓音极具特色，声音柔润、干净、却又有一种独到的华丽！唱起歌来，也是深情而富有感染力！”
“我还注意到，在演唱过程中，他特别擅长运用细腻的颤音和假声，借此，将歌曲中的情感表达得淋漓尽致！”
“除此以外，他的身体语言也非常丰富！虽然因为在弹奏钢琴，身体的动作幅度不能做到很大，但是他依然配合着音乐的节奏，时而低头沉思，时而昂首望向远方……仿佛化身为歌中之人，将歌曲中的情感演绎得酣畅淋漓！”
“以他的这种嗓音特色，一般的歌手与他合作的话，轻易很难取得一加一大于二的效果！”
“因此，我觉得，魔都音乐学院这个舞台上的角色安排，还是有很多的技巧性在里面的！”
宋越林导师点了点头，补充道：
“相比较之下，另一位歌手韩周，虽然照顾到演出的效果，没有分到一句歌词，但是他的和声技巧，也是非常不错的！”
“既不会喧宾夺主，又辅助整个歌曲更具有层次感，使得整首歌的质感又拔高了许多！”
“而且我记得，上一期，这位歌手独唱的时候，一首《就是爱你》，也非常的具有个人特色，尤其是其中的一段即兴转音，令人十分惊艳！”
“在这种级别的舞台上，他为了整首歌曲效果的呈现、为了所在学院的最终得分，而甘愿后退一步，放弃了自己在台前的大部分镜头，甘当衬托红花的绿叶，不得不说，这种胸襟和气量，也是令人非常佩服的！”
“组合中的两人，可以说是互相成就吧！”
“一千年以后。”
“一直强撑着、想要再度见到女孩的男主，终于被唤醒，身体的问题也得到了解决。”
“但是他醒来以后，看着陌生的环境，被巨大的恐惧包围——因为他发现，女主没有像承诺的那样，在这里等他！”
“他走遍了无数的城市、踏遍了无数的角落，苦苦找寻女孩的身影！”
“最终，他终于找到了一个地方！他认出来，这里，曾是千年前，他和女孩相遇相识相知的地方……”
“而今……已是一派废墟！”
“男主独自面对着这片废墟……巨大的无奈和无力的感觉将他包围！”
“他双手交叉、环抱臂膀，颤抖着蹲了下去……”
“泪眼朦胧中，仿佛看到了他在心里放了一千年的女生，面带温柔的笑，朝着他走来……”
“他激动地站起来，快步朝着她走近，双手用力地往前伸出，想要再度拥抱她，感受她的体温。”
“却发现，他的手，轻飘飘地穿身而过，什么都没有抓住……”
“女生依旧是温暖地笑着，身影渐渐地淡化，直至消散……”
“此时的他回过神来……看着黄昏，残阳，满地的黄沙……”
“终于意识到，已经是一千年了啊！”
“他再也找寻不到她了……再也没有人，能解除他凝结于心的千年寂寞了……”
于老师的故事，到这里，就讲完了。
而歌声和故事，带给人的震撼，却远远还未停止。
哗哗哗！
舞台下观众们，自发地鼓起了掌，掌声，一浪高过一浪！
观众们目带感激地看向于老师，只觉得他讲述的故事，无疑帮助他们更深刻地领悟到了这首歌的精神内核！
刚才，他们听歌的时候，就觉得，仿佛有一只无形的手，探入了他们的胸腔，抓住了他们的心脏，并且越收越紧……
那种巨大的无奈、深沉的无力、扎入骨髓的痛觉，令他们觉得，呼吸，都仿佛是痛的！
而今，听完了于老师的故事，这种无力感再度袭来，却不似先前那般压抑到极致了！
于老师有意无意间——
复述了幻境，
也打破了幻境！
帮助观众们，从歌曲营造的无奈中，得以解脱……
宋老师也随着观众们，热情地鼓掌。
待掌声渐消，他才开口说道：
“不愧是于老师啊！一个小故事接着一个小故事的讲，关键还都让人觉得与歌曲本身非常贴切！”
“要是以后，这首歌准备拍MV发行的话，可以考虑把于老师讲的故事拍进去！”
“一定会叫好又叫座的！”
“不过，别忘了给于老师发工资啊！”
“既然于老师谈了词，那我就来聊一聊曲吧！”
“常言道，诗言志，歌咏言。歌曲是人类情感表达的一种载体，而除了歌词可以表情达意以外，曲子，也完全具有这方面的效果！倘若从这个层面上来讲，这首歌，无疑是极其成功的！”
“时间是一维的。歌曲中的一千年以后，可以理解为超越时空的爱情承诺，传达了坚守与等待、宣扬了一种永恒的爱情观！”
“但同时，陶笛等乐器的配合下，通过节奏、旋律等等的要素，营造出了弥漫全曲的无奈与悲伤，这些情感，也深深地打动了所有听众的心灵！”
“甚至于，刚才听歌的时候，我就在想，一会儿节目录制结束以后，我一定要马上给我老婆打个电话，告诉她，我，很爱很爱她！”
“一千年太遥远，我们的人生只有短短几十年。我不想像歌中人一样，能说的时候不说爱，等到想要说爱的时候，却斯人已逝，再也无法说给她听！”
于老师笑着点了点头，说道：
“宋老师又不讲武德了，点评歌曲呢，居然还不忘记给观众朋友们喂狗粮！”
于老师的话，引起了现场观众们的哄笑……
笑声停下来以后，又听他继续说道：
“不过，我也支持宋老师的观点，这首歌，时间是纵观全局的、串联起了整条故事线！而整首歌，最令人产生感触的，也恰恰是时间！”
“希望所有听完这首歌的观众们，都能从中收获些什么吧！珍惜眼前人，珍惜生命中每一个能说爱的瞬间！”
“好了，感性的部分说完了，接下来我们再来从理性的角度分析一下！”
“刚才我注意到啊，咱们的两位歌手，虽说是以组合的形式登台演绎，但是其中的一位歌手，除了演奏架子鼓以外，就只在极少数的段落配合着主唱和声……”
“这个组合的呈现方式，说实话，还是让我深感意外的！”
“不过，意外归意外，我却不得不说一声，这样的组合方式，对于这首歌来说，无疑是非常适当的！”
“主唱的歌手杜时，他的嗓音极具特色，声音柔润、干净、却又有一种独到的华丽！唱起歌来，也是深情而富有感染力！”
“我还注意到，在演唱过程中，他特别擅长运用细腻的颤音和假声，借此，将歌曲中的情感表达得淋漓尽致！”
“除此以外，他的身体语言也非常丰富！虽然因为在弹奏钢琴，身体的动作幅度不能做到很大，但是他依然配合着音乐的节奏，时而低头沉思，时而昂首望向远方……仿佛化身为歌中之人，将歌曲中的情感演绎得酣畅淋漓！”
“以他的这种嗓音特色，一般的歌手与他合作的话，轻易很难取得一加一大于二的效果！”
“因此，我觉得，魔都音乐学院这个舞台上的角色安排，还是有很多的技巧性在里面的！”
宋越林导师点了点头，补充道：
“相比较之下，另一位歌手韩周，虽然照顾到演出的效果，没有分到一句歌词，但是他的和声技巧，也是非常不错的！”
“既不会喧宾夺主，又辅助整个歌曲更具有层次感，使得整首歌的质感又拔高了许多！”
“而且我记得，上一期，这位歌手独唱的时候，一首《就是爱你》，也非常的具有个人特色，尤其是其中的一段即兴转音，令人十分惊艳！”
“在这种级别的舞台上，他为了整首歌曲效果的呈现、为了所在学院的最终得分，而甘愿后退一步，放弃了自己在台前的大部分镜头，甘当衬托红花的绿叶，不得不说，这种胸襟和气量，也是令人非常佩服的！”
“组合中的两人，可以说是互相成就吧！”
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