9 “资源六号”星球（4）
人员装备到齐后，操作还是由队长在小型机器中进行。在取得和登陆舱的链接之后，他先将防护网的挂网支杆放出，在他的操作下登陆舱的棱角处慢慢伸出杆子，杆子先是向上伸出，伸到一定长度之后向水平方向转过来。等队长将那支杆的位置调定好之后，他将防护网箱放置在支杆旁边，之后他跳下机器招呼围观的队员一起到箱子旁。
“顺着支杆上的挂钩依次把防护网挂上。”队长一边说一边示范。
四个队员们便分列于两根支杆的两端，一个负责理顺防护网，另一个负责挂好网钩。
“很好，就这样做。你们先把这面所有的网钩挂好，别有遗漏！我去另一面去操作支杆，待会继续。”队长说完后又爬上机器向另一侧而去。
挂网钩也是一件繁琐的事，一直到队长回来他们才将这面做完。队长检验过之后说要将这面绷紧，之后他就操作支杆又升起来朝向天空，两端的支杆现在伸缩着闭合在一起，防护网也就如拉窗帘般渐渐伸展开来。接着他们又随着队长到另一侧将上述工作重复做一遍。两个朝向空中伸展的防护网现在往一起行动，直至两个锁定在一起后，队长又为其中加入几个固定杆才算是完成了全部工作。现在看起来就像是在登陆舱上方为其又搭建了一个帐篷，这个帐篷是细密的黑色金属丝，在天空两个发光体的照耀之下发着暗暗的光。
郅刚队长来到队员们身旁，一同欣赏他们共同努力的杰作。“看起来很不错，以前我也没搭建过，没想到效果是这样的。”郅刚队长发出感慨。
身旁的几位队员不由将眼光都看向他们的队长，他们想不到自己的队长也是这个工作的新手。这时队长也发现后说：“看什么？一起努力再难的工作不也就简单了。你们看我们做的多好！”
几个人又看了一阵后，队长说：“回去换装备，进行下一步工作。不过你们感觉到特别热了吗？”
队员们一个个赞同，队长说：“先回去再说。”
回到装备舱将小型机器停好后，队长又选定另一台专门的运输车辆。可就在他检查车辆的时候，金星指导员却呼叫所有人员。
队长带着所有人员回去和金星指导员会合。指导员见到队长便说：“你们外出的任务需要稍停，你应该看看这些资料。”说着递给他电子文件册。
郅刚队长拿着文件册去一旁阅览，金星指导员看着刚出舱队员问：“累不累？”说着特意将眼光转向两位女队员。
队员都说一点也不觉得累，更多的是期待。金星指导员听着他们一句一句不由露出微笑。
郅刚队长看完资料之后对刀小于说：“马上联系王罡。”
王罡的影像又出现在屏幕上，郅刚队长却不打招呼直接说：“王罡，你们那面怎么搞的，资料内容和实际情况差的太多，我该怎么安排工作计划。”
王罡看出郅刚队长的不满，忙赔着笑解释说：“队长，别生气。到达我们手中的资料只能是探测器的概括数据，专家们也只能研判，而具体情况到底是怎么样的还是需要你们去体验和记录的。”
郅刚队长情绪平稳下来说：“也就是说提供的是不准确的资料呗？”
王罡说：“咋能说不准，我们提供的资料只是参考数据，具体情况还需要你这位经验丰富的专家现场作决定。”
郅刚队长说：“你也别夸我，现实情况确实和预估的情况有很大的差别。现在就要你费心多给我点资料数据，我们好修正误差。再一个工作内容已经清晰，你要全力保障。”
王罡回答说：“资料保障问题你就交给我，不过我们发现有不明干扰在影响我们之间的通讯，这面的专家提醒要在今后的作业过程中注意通讯的畅通。”
郅刚队长说：“我会特别注意，如果再有什么问题就提早告诉我。”
结束了和王罡的通讯后郅刚队长到指导员和队员前说：“我们暂时待命，不过我觉得指导员的课程可以提前上了。”
金星指导员赞同的说：“那我们就先了解了解身处的这个世界。”
当大家在休息区坐定之后，金星指导员也已经准备好她所要授课的内容。她走上的控制台正好比下面高出一截，正好就是一个讲台，她的身后有可以播放影像资料的投影屏幕。在向大家示意后金星指导员开始了她的讲解：“我们现在身处的这个星球被命名为‘资源六号’，这是我们自己所取的代号。不同于常用的命名方式是因为我们根据距离、价值和可开发来分类。这个星球是一颗行星的卫星，大行星具有强烈的反光特征，所以大家总能看见在空中有两个太阳，但其实一颗是发光体的太阳，另一颗便是反光体的大行星。在太阳的直射和大行星的反射下这颗卫星白天炽热，但它又有自己的公转和自传周期，所以有昼夜之分，夜间又有很强烈的大气活动。虽然我们到来的时间不长，可我们都已经见识过这些。这颗卫星是石灰岩质，在长期的冷热交替作用下形成的覆盖在表面很柔软的覆盖层，而在覆盖层下又是很坚硬的岩石层。告诉大家，这颗卫星是我们开拓号的意外收获，所以我们才会来到这里进行探索。这次我们的主要目的有建立气象观测站并编制初期气象观测信息报告；调查卫星图斑内容；根据前期智能探测的内容寻找可利用的资源分布位置；最后便是搭建初步通迅网络。”金星指导员讲解的很有条理，而且在讲解过程中用她提前做好的演示文稿进行说明。
郅刚队长在取得金星指导员的同意后向队员们说：“今天让指导员介绍这些情况是让大家对资源六号星球和我们的工作内容能有大概的了解。刚才大家都听到了工作内容，这就是说我们这次任务是时间持久和需要每个人成为多面手的，所以要有心理准备。这个准备是由学习状态向实践运用转变，毕竟实践经验的积累能使学习和理论的积累更加立体和有实用性。”
郅刚队长刚坐下，金星指导员站起身接着说：“队长解释的更具体，所以大家将这次作为实践操作过程也是对的，毕竟踏出这一步很关键也很重要。每个人都应打起精神，听从指挥，周到细致的工作。但大家也不要紧张，相对其它任务这些工作并不困难，要学会享受工作过程。”
郅刚队长和金星指导员又补充说明了一些情况后这一堂学习课程便结束。对于他们这些年轻人来说现在才踏上真正的探索之路。
“顺着支杆上的挂钩依次把防护网挂上。”队长一边说一边示范。
四个队员们便分列于两根支杆的两端，一个负责理顺防护网，另一个负责挂好网钩。
“很好，就这样做。你们先把这面所有的网钩挂好，别有遗漏！我去另一面去操作支杆，待会继续。”队长说完后又爬上机器向另一侧而去。
挂网钩也是一件繁琐的事，一直到队长回来他们才将这面做完。队长检验过之后说要将这面绷紧，之后他就操作支杆又升起来朝向天空，两端的支杆现在伸缩着闭合在一起，防护网也就如拉窗帘般渐渐伸展开来。接着他们又随着队长到另一侧将上述工作重复做一遍。两个朝向空中伸展的防护网现在往一起行动，直至两个锁定在一起后，队长又为其中加入几个固定杆才算是完成了全部工作。现在看起来就像是在登陆舱上方为其又搭建了一个帐篷，这个帐篷是细密的黑色金属丝，在天空两个发光体的照耀之下发着暗暗的光。
郅刚队长来到队员们身旁，一同欣赏他们共同努力的杰作。“看起来很不错，以前我也没搭建过，没想到效果是这样的。”郅刚队长发出感慨。
身旁的几位队员不由将眼光都看向他们的队长，他们想不到自己的队长也是这个工作的新手。这时队长也发现后说：“看什么？一起努力再难的工作不也就简单了。你们看我们做的多好！”
几个人又看了一阵后，队长说：“回去换装备，进行下一步工作。不过你们感觉到特别热了吗？”
队员们一个个赞同，队长说：“先回去再说。”
回到装备舱将小型机器停好后，队长又选定另一台专门的运输车辆。可就在他检查车辆的时候，金星指导员却呼叫所有人员。
队长带着所有人员回去和金星指导员会合。指导员见到队长便说：“你们外出的任务需要稍停，你应该看看这些资料。”说着递给他电子文件册。
郅刚队长拿着文件册去一旁阅览，金星指导员看着刚出舱队员问：“累不累？”说着特意将眼光转向两位女队员。
队员都说一点也不觉得累，更多的是期待。金星指导员听着他们一句一句不由露出微笑。
郅刚队长看完资料之后对刀小于说：“马上联系王罡。”
王罡的影像又出现在屏幕上，郅刚队长却不打招呼直接说：“王罡，你们那面怎么搞的，资料内容和实际情况差的太多，我该怎么安排工作计划。”
王罡看出郅刚队长的不满，忙赔着笑解释说：“队长，别生气。到达我们手中的资料只能是探测器的概括数据，专家们也只能研判，而具体情况到底是怎么样的还是需要你们去体验和记录的。”
郅刚队长情绪平稳下来说：“也就是说提供的是不准确的资料呗？”
王罡说：“咋能说不准，我们提供的资料只是参考数据，具体情况还需要你这位经验丰富的专家现场作决定。”
郅刚队长说：“你也别夸我，现实情况确实和预估的情况有很大的差别。现在就要你费心多给我点资料数据，我们好修正误差。再一个工作内容已经清晰，你要全力保障。”
王罡回答说：“资料保障问题你就交给我，不过我们发现有不明干扰在影响我们之间的通讯，这面的专家提醒要在今后的作业过程中注意通讯的畅通。”
郅刚队长说：“我会特别注意，如果再有什么问题就提早告诉我。”
结束了和王罡的通讯后郅刚队长到指导员和队员前说：“我们暂时待命，不过我觉得指导员的课程可以提前上了。”
金星指导员赞同的说：“那我们就先了解了解身处的这个世界。”
当大家在休息区坐定之后，金星指导员也已经准备好她所要授课的内容。她走上的控制台正好比下面高出一截，正好就是一个讲台，她的身后有可以播放影像资料的投影屏幕。在向大家示意后金星指导员开始了她的讲解：“我们现在身处的这个星球被命名为‘资源六号’，这是我们自己所取的代号。不同于常用的命名方式是因为我们根据距离、价值和可开发来分类。这个星球是一颗行星的卫星，大行星具有强烈的反光特征，所以大家总能看见在空中有两个太阳，但其实一颗是发光体的太阳，另一颗便是反光体的大行星。在太阳的直射和大行星的反射下这颗卫星白天炽热，但它又有自己的公转和自传周期，所以有昼夜之分，夜间又有很强烈的大气活动。虽然我们到来的时间不长，可我们都已经见识过这些。这颗卫星是石灰岩质，在长期的冷热交替作用下形成的覆盖在表面很柔软的覆盖层，而在覆盖层下又是很坚硬的岩石层。告诉大家，这颗卫星是我们开拓号的意外收获，所以我们才会来到这里进行探索。这次我们的主要目的有建立气象观测站并编制初期气象观测信息报告；调查卫星图斑内容；根据前期智能探测的内容寻找可利用的资源分布位置；最后便是搭建初步通迅网络。”金星指导员讲解的很有条理，而且在讲解过程中用她提前做好的演示文稿进行说明。
郅刚队长在取得金星指导员的同意后向队员们说：“今天让指导员介绍这些情况是让大家对资源六号星球和我们的工作内容能有大概的了解。刚才大家都听到了工作内容，这就是说我们这次任务是时间持久和需要每个人成为多面手的，所以要有心理准备。这个准备是由学习状态向实践运用转变，毕竟实践经验的积累能使学习和理论的积累更加立体和有实用性。”
郅刚队长刚坐下，金星指导员站起身接着说：“队长解释的更具体，所以大家将这次作为实践操作过程也是对的，毕竟踏出这一步很关键也很重要。每个人都应打起精神，听从指挥，周到细致的工作。但大家也不要紧张，相对其它任务这些工作并不困难，要学会享受工作过程。”
郅刚队长和金星指导员又补充说明了一些情况后这一堂学习课程便结束。对于他们这些年轻人来说现在才踏上真正的探索之路。
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