第208章 阿斌有什么好笑的？
经过这三张卷子作文的打磨，梁琤现在一点脾气都没有了。
语文组的其他老师们也都觉得吉秋珊非常厉害。
所有事情都已经解决后，
吉秋珊便提着梁琤送给自己的奶茶回到了英语组。
这件事情便在语文组这边传开了。
这件事说来也巧，
在这三篇作文中的第一篇作文，
它的作者正是某位语文老师的女儿。
当那位语文老师在餐桌上知道这件事后，便将这桩趣事说给了自己的女儿听。
这种小趣事可是会人传人的！
这位女生在课余时间便把这件事和自己的闺蜜分享，
她的闺蜜又将这件事情和自己的男朋友分享，
闺蜜的男朋友又和自己的舍友好兄弟们分享。
短短的三天时间，
这件事情便在k县第一高中的高三传开了。
现在，
基本整个k县第一中学的高三学生都知道，这个学校里新来的高三十二班的年轻女班主任很牛b。
在这件事情传到高三十二班的同学耳朵里时，
这些学生们不仅高呼道：珊姐牛b！
由于系统给吉秋珊的年纪设定得比较年轻，只有26岁。
比这些高三的学生们大还不到十岁，
再加上吉秋珊的教学很注重学生们的自我天性。
在课余时间和同学们相处的十分融洽，所以很多大胆一点的男同学便在课余时间称呼吉秋珊为“珊姐”。
吉秋珊也并不排斥这个称呼，
相反，她还觉得这个称呼会和同学们之间有种亲切感。
和其他老师不同的是，吉秋珊也会在课余时间叫同学们的小名。
比如，
十二班有个同学，名字叫周小斌。
由于某部不可描述的作品，大家给周小斌起了个“阿斌”的绰号。
平时不管在哪，班里的同学们都喊他“阿斌”。
最开始，
周小斌还比较排斥，不过在大家叫多了之后，周小斌也便习惯了。
这个绰号偶然间被吉秋珊听到了。
作为系统刷新出的人才，这些乱七八糟与教学无关的知识吉秋珊并没有涉猎。
听着这个称呼，
吉秋珊下意识地便把这个绰号当成了小名。
在一节英语课的提问环节中，
吉秋珊站在讲台上，开口问道：
“同学们，谁能回答这个句式要怎么改才能改成定语从句？”
班里的几个英语尖子纷纷举起自己的手，跃跃欲试。
恰巧这时，周小斌有些溜号。
于是，
吉秋珊便开口喊道：
“‘阿斌’，你来回答下这个问题。”
吉秋珊话音未落，
班里的同学们便笑得前仰后合，腹肌痉挛，甚至还有笑哭的。
吉秋珊也是瞬间懵逼在讲台上，不知道底下的同学们为什么笑得那么灿烂。
这种场面，已经完全超出了吉秋珊的认知。
笑声足足持续了一分多钟才逐渐平息下来。
吉秋珊不解地问道：
“你们为什么笑啊？”
“谁能给老师解释解释？”
“这……”
底下的同学们一个个笑得面红耳赤，听到老师要他们解释，顿时一个个赶紧把嘴闭得严严实实地。
无论吉秋珊怎么问，他们都不回答。
“周小斌同学，那你亲自来解释下吧！”
倒不是同学们不想解释，
实在是这件事只可意会，不可言传。
要在课堂上当着几十位同学以及老师的面前，解释这种难以启齿的事……
能做到的，属实也不是一般人。
周小斌见吉秋珊点名要自己解释，无奈之下只能从座位上站起来，把头埋低，默不作声。
吉秋珊无奈道：“周小斌，你先坐下，下次上课不许溜号！”
周小斌闻言，如蒙大赦，赶忙坐下。
“包圆！你来解释解释，刚才就属你笑得最欢。”
坐在班里第一排的圆寸小伙儿包圆，在班级里属于比较活跃的那一撮男生。
但面对这种事情，也没法解释出口。
吉秋珊见问不出什么，便决定将此事揭过，下课再讨论。
吉秋珊干咳了两声开始继续讲课。
经过了刚才那段小插曲，也算是活跃了课堂气氛，之前溜号的几个学生也认认真真地听完了后半堂课的内容。
吉秋珊不喜欢拖堂，
下课铃声响起的一瞬间，无论自己讲到了哪里，都会准时给学生们下课。
而她自己则是在自己讲的地方做好了标记，下节课接着讲。
下课铃一响，
班里的男同学一个不落地向着厕所跑去。
因为他们了解“珊姐”，如果现在不溜的话，那么一定会被缠着问的。
看到班里的男生全部“落荒而逃”，吉秋珊站在讲台上摇了摇头，拿好自己的讲义以及课本回到了办公室。
吉秋珊刚来这个学校不久，
再加上她不喜欢和其他老师打交道的缘故。
所以，
英语组的这些老师和她基本职能算得上是“点头之交”。
这所学校里和她最熟的老师就是语文组的刘清老师。
自打上次在语文组震惊全场之后，刘清仿佛变成了吉秋珊的迷妹。
隔三岔五地就来找吉秋珊联络感情。
刘清这个人没什么心眼子，所以吉秋珊也不抵触和她多接触。
一来二去，这两个人也发展成了朋友关系。
刚好这晚，
吉秋珊与刘清都有要带晚自习，
为了方便，两人晚上便在学校的食堂解决晚餐，吃完晚餐在办公室里休息一会，便可以直接上班。
晚餐时，
吉秋珊想着，刘清是个语文老师，对文字的理解肯定有自己的一套见解。
于是，吉秋珊便开口问道：
“阿清，你对班里那个叫周小斌的学生有印象吗？”
“周小斌？”
“有印象，这孩子语文学得还行，性格好像挺腼腆的。”
“怎么了？这孩子出问题了？”
吉秋珊摇了摇头道：
“那倒没有，就是今天发生了一件事让我很好奇。”
“我平时听同学们私下里都管周小斌叫‘阿斌’，我以为这是周小斌小名，于是我上课提问的时候，便叫了一声‘阿斌’，然后班里的同学们就开始笑，我问他们为什么笑，也没人回答我！”
对于吉秋珊喜欢叫学生们小名这件事，刘清是知道的。
但刘清从小就出生在一个比较富足的家庭，父母都是教师，刘清参加工作之后也是直接就来到学校上班。
刘清这些年里也并没有认识过什么“见多识广”的“女司机”，所以非常单纯。
对于“阿斌”这个名词，更是闻所未闻。
两人一脸懵逼的吃完晚餐，根本想不明白这些学生为什么要笑。
“‘阿斌’到底有什么好笑的？”
语文组的其他老师们也都觉得吉秋珊非常厉害。
所有事情都已经解决后，
吉秋珊便提着梁琤送给自己的奶茶回到了英语组。
这件事情便在语文组这边传开了。
这件事说来也巧，
在这三篇作文中的第一篇作文，
它的作者正是某位语文老师的女儿。
当那位语文老师在餐桌上知道这件事后，便将这桩趣事说给了自己的女儿听。
这种小趣事可是会人传人的！
这位女生在课余时间便把这件事和自己的闺蜜分享，
她的闺蜜又将这件事情和自己的男朋友分享，
闺蜜的男朋友又和自己的舍友好兄弟们分享。
短短的三天时间，
这件事情便在k县第一高中的高三传开了。
现在，
基本整个k县第一中学的高三学生都知道，这个学校里新来的高三十二班的年轻女班主任很牛b。
在这件事情传到高三十二班的同学耳朵里时，
这些学生们不仅高呼道：珊姐牛b！
由于系统给吉秋珊的年纪设定得比较年轻，只有26岁。
比这些高三的学生们大还不到十岁，
再加上吉秋珊的教学很注重学生们的自我天性。
在课余时间和同学们相处的十分融洽，所以很多大胆一点的男同学便在课余时间称呼吉秋珊为“珊姐”。
吉秋珊也并不排斥这个称呼，
相反，她还觉得这个称呼会和同学们之间有种亲切感。
和其他老师不同的是，吉秋珊也会在课余时间叫同学们的小名。
比如，
十二班有个同学，名字叫周小斌。
由于某部不可描述的作品，大家给周小斌起了个“阿斌”的绰号。
平时不管在哪，班里的同学们都喊他“阿斌”。
最开始，
周小斌还比较排斥，不过在大家叫多了之后，周小斌也便习惯了。
这个绰号偶然间被吉秋珊听到了。
作为系统刷新出的人才，这些乱七八糟与教学无关的知识吉秋珊并没有涉猎。
听着这个称呼，
吉秋珊下意识地便把这个绰号当成了小名。
在一节英语课的提问环节中，
吉秋珊站在讲台上，开口问道：
“同学们，谁能回答这个句式要怎么改才能改成定语从句？”
班里的几个英语尖子纷纷举起自己的手，跃跃欲试。
恰巧这时，周小斌有些溜号。
于是，
吉秋珊便开口喊道：
“‘阿斌’，你来回答下这个问题。”
吉秋珊话音未落，
班里的同学们便笑得前仰后合，腹肌痉挛，甚至还有笑哭的。
吉秋珊也是瞬间懵逼在讲台上，不知道底下的同学们为什么笑得那么灿烂。
这种场面，已经完全超出了吉秋珊的认知。
笑声足足持续了一分多钟才逐渐平息下来。
吉秋珊不解地问道：
“你们为什么笑啊？”
“谁能给老师解释解释？”
“这……”
底下的同学们一个个笑得面红耳赤，听到老师要他们解释，顿时一个个赶紧把嘴闭得严严实实地。
无论吉秋珊怎么问，他们都不回答。
“周小斌同学，那你亲自来解释下吧！”
倒不是同学们不想解释，
实在是这件事只可意会，不可言传。
要在课堂上当着几十位同学以及老师的面前，解释这种难以启齿的事……
能做到的，属实也不是一般人。
周小斌见吉秋珊点名要自己解释，无奈之下只能从座位上站起来，把头埋低，默不作声。
吉秋珊无奈道：“周小斌，你先坐下，下次上课不许溜号！”
周小斌闻言，如蒙大赦，赶忙坐下。
“包圆！你来解释解释，刚才就属你笑得最欢。”
坐在班里第一排的圆寸小伙儿包圆，在班级里属于比较活跃的那一撮男生。
但面对这种事情，也没法解释出口。
吉秋珊见问不出什么，便决定将此事揭过，下课再讨论。
吉秋珊干咳了两声开始继续讲课。
经过了刚才那段小插曲，也算是活跃了课堂气氛，之前溜号的几个学生也认认真真地听完了后半堂课的内容。
吉秋珊不喜欢拖堂，
下课铃声响起的一瞬间，无论自己讲到了哪里，都会准时给学生们下课。
而她自己则是在自己讲的地方做好了标记，下节课接着讲。
下课铃一响，
班里的男同学一个不落地向着厕所跑去。
因为他们了解“珊姐”，如果现在不溜的话，那么一定会被缠着问的。
看到班里的男生全部“落荒而逃”，吉秋珊站在讲台上摇了摇头，拿好自己的讲义以及课本回到了办公室。
吉秋珊刚来这个学校不久，
再加上她不喜欢和其他老师打交道的缘故。
所以，
英语组的这些老师和她基本职能算得上是“点头之交”。
这所学校里和她最熟的老师就是语文组的刘清老师。
自打上次在语文组震惊全场之后，刘清仿佛变成了吉秋珊的迷妹。
隔三岔五地就来找吉秋珊联络感情。
刘清这个人没什么心眼子，所以吉秋珊也不抵触和她多接触。
一来二去，这两个人也发展成了朋友关系。
刚好这晚，
吉秋珊与刘清都有要带晚自习，
为了方便，两人晚上便在学校的食堂解决晚餐，吃完晚餐在办公室里休息一会，便可以直接上班。
晚餐时，
吉秋珊想着，刘清是个语文老师，对文字的理解肯定有自己的一套见解。
于是，吉秋珊便开口问道：
“阿清，你对班里那个叫周小斌的学生有印象吗？”
“周小斌？”
“有印象，这孩子语文学得还行，性格好像挺腼腆的。”
“怎么了？这孩子出问题了？”
吉秋珊摇了摇头道：
“那倒没有，就是今天发生了一件事让我很好奇。”
“我平时听同学们私下里都管周小斌叫‘阿斌’，我以为这是周小斌小名，于是我上课提问的时候，便叫了一声‘阿斌’，然后班里的同学们就开始笑，我问他们为什么笑，也没人回答我！”
对于吉秋珊喜欢叫学生们小名这件事，刘清是知道的。
但刘清从小就出生在一个比较富足的家庭，父母都是教师，刘清参加工作之后也是直接就来到学校上班。
刘清这些年里也并没有认识过什么“见多识广”的“女司机”，所以非常单纯。
对于“阿斌”这个名词，更是闻所未闻。
两人一脸懵逼的吃完晚餐，根本想不明白这些学生为什么要笑。
“‘阿斌’到底有什么好笑的？”
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