0023：敲打老姑
家里的生计渐入佳境。妈妈看着跟着自己跑前跑后的文佳，就不忍了。跟她说：“这段时间你就好好呆着吧，也好好学习，明年准备送你上学了，别到时候跟不上。”
文佳还想问妈妈下面的衣服怎么做呢，但想到妈妈现在也开窍了，那件衣服的成功，她肯定明白下面的衣服怎么做。她也该适时的放手了。赚钱本来就是大人的事情，她的任务是好好长大。
文佳一般吃过饭后，只要老姨和老姑回来了，就在她们的房间。她们学习，她也拿一本小人书来看。还把文彬也拉到这个房间，四个人在一起学习。以前不太和老姑和老姨在一起不了解情况。在一起后发现，老姑和老姨说话时自带优越感，虽谈不上高高在上，但说话时总是鸡蛋里挑骨头。或者干脆就让老姨难堪。老姨这时候不吱声，笑一笑就过去，该干啥还干啥。
不知道就算了，文佳知道了就不可以。老姑这样，对她以后肯定不好。有这种优越感是病，得治。
文佳就拿小人书做法了，一天看到一个连环画，画的是孟母三迁。就跑过去问老姑，孟母为什么老要搬家，她家房子很多吗？老姑懵了，孟母三迁的故事她也知道，但不会问这个问题啊，她答不出来了，也不知道怎么绕到主题上，干瞪眼。又一次，看到司马光砸缸又跑去问老姑，司马光砸的是他家自己的缸吧，不然肯定要赔的，这个缸和现在的缸是不是一样。老姑又瞪眼了，谁知道一样不一样，但想想应该是一样的，就跟她说一样。文佳就又问，那这个小孩了是为了喝水才掉到缸里吗，司马光为什么不教他怎么才能喝到水？这是什么鬼问题，这个问题是这样问的，不是该讨论司马光多聪明吗，怎么现在看起来，这个司马光也挺笨的，连喝水都不会教。这个问题又是答的文佳不满意。又有一次，听到她们谈大禹治水。就又问老姑，这个水为什么要治？老姑说，不治就会成灾了。她又问，水怎么会成灾呢，你看我们家的水从来不成灾，每每都要费劲从井里压出来，不是用来做饭，就是用来灌地。姑姑又瞪眼了，成灾是这么解释吗？还是回答不出来。
文佳心说，小样，治你还不容易。
一天，听到哥背“离离原上草，一岁一枯荣”，她兴奋的问老姨，离离原是什么原？老姨笑着跟她说：“离离是草烧起来美丽的样子。是个形容词。而原是草原。是说草原上的草烧起来美丽的样子。”文佳又问：“可以草为什么要烧起来，那烧到家里怎么办？”老姨就说：“不会的，每一片草之间都会割出一道隔离带，火烧到那里就灭了，怎么会烧到家里呢？”
第二天，她假装不会的问老姨：“1+1为什么非得等于2，就不能等于3吗？”老姨笑着说：“因为它得的那个数读2啊，所以得2，如果读3那就得3了。”文佳听到答案，心说，老狐狸碰到小狐狸了。问不住啊。老姑在旁边听的懵了，这叫啥答案。还可以这么回答。
以后，文佳就总不问老姑了，一次有一个简单的问题，老姑肯定会，但文佳就不问她，而是问老姨。老姑很生气，就怼她：“你咋不问我呢，这个我也会。”文佳很委屈的说：“你看起来很聪明，但问几个问题了，你都答不出。老姨看起来不聪明的样子，但都答得出，只好问老姨啰。”
这还得了，聪明的她回答不出问题，不聪明的反能回答。这到底是咋回事，是文佳问的问题有区别。但是文佳问她老姨的问题她也没把握答的对。看来还是她学的没有她老姨好啊，这咋行，必须得比她老姨好才对。
眼见的老姑学习用心了，对老姨也不哧哒的了，有时还会好声好气的问老姨问题。一段时间后，两人感情好了很多。老姑也愿意问老姨一些她不愿意承认的事了：“为什么你懂的那么多，听你讲东西特别容易会呢？”老姨正经的回到：“小时候我爹就给我们讲三字经、千字文了，还教我们学不要狱于形，要活学活用，学问不在对错，在于你能解决人家需要的问题，而不是告诉人家你认为的答案。”
老姑瞬间底气回阳，原来不是她不行，而是她爹不行，没有好好教她。自己的爹没有人家爹厉害，自己现在还是比不上比她小两岁的，那是不是以后自己也不如人家呢？小姑娘蔫了，自己不如富农家成分不好的小丫头，还有在侄女心里啥都不会。这不行，侄女说我看着很聪明的，那为啥不行，肯定是我没好好学。那就好好学呗。
老姑从小就掐尖扛上的，哪里能认输呢。咱根红苗正着呢。就把精力用在学习上的多，用在怼人身上的少了。这种变化是眼见的。文佳当然能看出来，有时候为了让她看到成果，还故意去问一些她回答的上的题目。但得控制频率，怕她飘啊。
在老姑她们还没到家时，就兄妹俩，文佳会跟着文彬学写字。当文彬发现妹妹差不多过目不忘时，也有一点崩了，好在文佳的数学不好，总是算错数，信心就又回来了。
文佳这一世不想有太大的成就，就想着随便考个学校，离家不能太远，工作更得回来，所以在学习上不是很用心。只是前世学会的字，这一世总不能老装着不会，也影响她看书。
哥哥学习上很有天分，还异常的懂事。就是身体不是太强壮，虽然练了军体拳有些改善，但还可以更好一些。文佳就把那套呼吸法交给了哥哥，让他走路，听课的时候试试。
哥哥也没想这个有啥用，只是妹妹说的练练总不会错，那本小册子他也看了，虽然看不太懂，不过舅舅给解释了一遍，顺带说好象是小说里的气功。小男生嘛，都对小说里的飞檐走壁迷一样崇拜。妹妹又说练，那就先练着呗。
练了一个多月，发现不用特意练这种呼吸法了，自然而然的就会用到，他就把这个发现告诉妹妹。文佳假装惊奇，说自己没感觉呢。文彬小朋友自认为真像了，他练功比妹妹强。从此更加的用心练了。
老姑老姨磨合的不错，哥哥也学的很好，文佳的精力又没地方放了。又把目光放回了挣钱大计上。从第一次去市场已经过去二十几天了，爸爸又陆续去了几次，每次去都是带一堆的东西，然后空着手回来，回来跟妈妈报帐的眼睛越来越小。妈妈编织的方向也改变了很多，现在主攻水果篮和盘垫了。这也是爸爸反馈回来的信息。及时调整产品样式紧跟住了市场脉博啊，谁能说农村人没有智慧啊。
文佳还想问妈妈下面的衣服怎么做呢，但想到妈妈现在也开窍了，那件衣服的成功，她肯定明白下面的衣服怎么做。她也该适时的放手了。赚钱本来就是大人的事情，她的任务是好好长大。
文佳一般吃过饭后，只要老姨和老姑回来了，就在她们的房间。她们学习，她也拿一本小人书来看。还把文彬也拉到这个房间，四个人在一起学习。以前不太和老姑和老姨在一起不了解情况。在一起后发现，老姑和老姨说话时自带优越感，虽谈不上高高在上，但说话时总是鸡蛋里挑骨头。或者干脆就让老姨难堪。老姨这时候不吱声，笑一笑就过去，该干啥还干啥。
不知道就算了，文佳知道了就不可以。老姑这样，对她以后肯定不好。有这种优越感是病，得治。
文佳就拿小人书做法了，一天看到一个连环画，画的是孟母三迁。就跑过去问老姑，孟母为什么老要搬家，她家房子很多吗？老姑懵了，孟母三迁的故事她也知道，但不会问这个问题啊，她答不出来了，也不知道怎么绕到主题上，干瞪眼。又一次，看到司马光砸缸又跑去问老姑，司马光砸的是他家自己的缸吧，不然肯定要赔的，这个缸和现在的缸是不是一样。老姑又瞪眼了，谁知道一样不一样，但想想应该是一样的，就跟她说一样。文佳就又问，那这个小孩了是为了喝水才掉到缸里吗，司马光为什么不教他怎么才能喝到水？这是什么鬼问题，这个问题是这样问的，不是该讨论司马光多聪明吗，怎么现在看起来，这个司马光也挺笨的，连喝水都不会教。这个问题又是答的文佳不满意。又有一次，听到她们谈大禹治水。就又问老姑，这个水为什么要治？老姑说，不治就会成灾了。她又问，水怎么会成灾呢，你看我们家的水从来不成灾，每每都要费劲从井里压出来，不是用来做饭，就是用来灌地。姑姑又瞪眼了，成灾是这么解释吗？还是回答不出来。
文佳心说，小样，治你还不容易。
一天，听到哥背“离离原上草，一岁一枯荣”，她兴奋的问老姨，离离原是什么原？老姨笑着跟她说：“离离是草烧起来美丽的样子。是个形容词。而原是草原。是说草原上的草烧起来美丽的样子。”文佳又问：“可以草为什么要烧起来，那烧到家里怎么办？”老姨就说：“不会的，每一片草之间都会割出一道隔离带，火烧到那里就灭了，怎么会烧到家里呢？”
第二天，她假装不会的问老姨：“1+1为什么非得等于2，就不能等于3吗？”老姨笑着说：“因为它得的那个数读2啊，所以得2，如果读3那就得3了。”文佳听到答案，心说，老狐狸碰到小狐狸了。问不住啊。老姑在旁边听的懵了，这叫啥答案。还可以这么回答。
以后，文佳就总不问老姑了，一次有一个简单的问题，老姑肯定会，但文佳就不问她，而是问老姨。老姑很生气，就怼她：“你咋不问我呢，这个我也会。”文佳很委屈的说：“你看起来很聪明，但问几个问题了，你都答不出。老姨看起来不聪明的样子，但都答得出，只好问老姨啰。”
这还得了，聪明的她回答不出问题，不聪明的反能回答。这到底是咋回事，是文佳问的问题有区别。但是文佳问她老姨的问题她也没把握答的对。看来还是她学的没有她老姨好啊，这咋行，必须得比她老姨好才对。
眼见的老姑学习用心了，对老姨也不哧哒的了，有时还会好声好气的问老姨问题。一段时间后，两人感情好了很多。老姑也愿意问老姨一些她不愿意承认的事了：“为什么你懂的那么多，听你讲东西特别容易会呢？”老姨正经的回到：“小时候我爹就给我们讲三字经、千字文了，还教我们学不要狱于形，要活学活用，学问不在对错，在于你能解决人家需要的问题，而不是告诉人家你认为的答案。”
老姑瞬间底气回阳，原来不是她不行，而是她爹不行，没有好好教她。自己的爹没有人家爹厉害，自己现在还是比不上比她小两岁的，那是不是以后自己也不如人家呢？小姑娘蔫了，自己不如富农家成分不好的小丫头，还有在侄女心里啥都不会。这不行，侄女说我看着很聪明的，那为啥不行，肯定是我没好好学。那就好好学呗。
老姑从小就掐尖扛上的，哪里能认输呢。咱根红苗正着呢。就把精力用在学习上的多，用在怼人身上的少了。这种变化是眼见的。文佳当然能看出来，有时候为了让她看到成果，还故意去问一些她回答的上的题目。但得控制频率，怕她飘啊。
在老姑她们还没到家时，就兄妹俩，文佳会跟着文彬学写字。当文彬发现妹妹差不多过目不忘时，也有一点崩了，好在文佳的数学不好，总是算错数，信心就又回来了。
文佳这一世不想有太大的成就，就想着随便考个学校，离家不能太远，工作更得回来，所以在学习上不是很用心。只是前世学会的字，这一世总不能老装着不会，也影响她看书。
哥哥学习上很有天分，还异常的懂事。就是身体不是太强壮，虽然练了军体拳有些改善，但还可以更好一些。文佳就把那套呼吸法交给了哥哥，让他走路，听课的时候试试。
哥哥也没想这个有啥用，只是妹妹说的练练总不会错，那本小册子他也看了，虽然看不太懂，不过舅舅给解释了一遍，顺带说好象是小说里的气功。小男生嘛，都对小说里的飞檐走壁迷一样崇拜。妹妹又说练，那就先练着呗。
练了一个多月，发现不用特意练这种呼吸法了，自然而然的就会用到，他就把这个发现告诉妹妹。文佳假装惊奇，说自己没感觉呢。文彬小朋友自认为真像了，他练功比妹妹强。从此更加的用心练了。
老姑老姨磨合的不错，哥哥也学的很好，文佳的精力又没地方放了。又把目光放回了挣钱大计上。从第一次去市场已经过去二十几天了，爸爸又陆续去了几次，每次去都是带一堆的东西，然后空着手回来，回来跟妈妈报帐的眼睛越来越小。妈妈编织的方向也改变了很多，现在主攻水果篮和盘垫了。这也是爸爸反馈回来的信息。及时调整产品样式紧跟住了市场脉博啊，谁能说农村人没有智慧啊。
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