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第三十八 刘诚教授

    校长室的门,从外打开。

    刘女士当即起身,望向来者。

    “来了?”

    “来了。”

    “你不该来的。”

    “不是你叫我来的吗?”刚进门的夏山海,面对自己老妈,直接一脸懵逼。

    但紧接着,身后的吕任就推了他一把,开口说道:“这里,你应该回答‘但我已经来了’。”

    刘女士一听,果然满意地点了点头,伸手邀二人坐下。

    哪怕已经坐在沙发上,夏山海还是忍不住犯嘀咕,偷摸问吕任:“为什么要那么回答?”

    吕任悄声回应道:“固定搭配。”

    “什么意思?”

    吕任望着夏山海,突然来了一句:“嚎啊油?”

    “埃姆费儿,三克油,俺的油?”夏山海脑子还没转过来,嘴就先张开了。

    吕任点了点头:“这就叫固定搭配。”

    明白了。夏山海点了点头,望向自己的老妈。

    仍旧是一身洗得发白的呢绒外套,短发里夹杂着些许白丝,带着一副厚重得就像直接敲开啤酒瓶底装镜框上的眼镜……

    而她的老妈,此时却完全忽视了他,望着吕任:“你就是高一一班的吕任?”

    “是我,妈,不是,阿姨,您找我有什么事儿?”

    刘女士扶了扶眼镜,眼神里带着三分赞赏七分期许,望着吕任说道:“你的信我看到了……”

    吕任顿时一脸懵逼,望向夏山海:

    我,啥时候给你妈写信了?

    夏山海则是一脸释然,望着自己的老妈,感受着只有自己小时候才感受过的眼神:

    恐怕我真有个失散多年的弟弟……

    刘女士没能读出逆子的想法,接着对吕任解释道:“抱歉,都周末了才急急忙忙过来找你,我助手刚开始还以为是民间学者异想天开的投稿来着……”

    没有严谨的推论过程,没有严格的数据来源,通篇都是“我认为”“我觉得”……

    这不是民学,是什么?

    眼见吕任七分不解中带着三分疑惑,刘女士这才展颜一笑,打开自己随身携带的文件包。

    “虽然按照学术定义,你的信件被划分成民学,一点儿问题都没有……”刘女士取出一叠打印文件,放到桌面上,接着说出那个“但是”。

    “但是,说来也巧,我最近就在研究相同的问题。”

    桌面的文件依次摊开,都是刘女士还没发表的论文底稿,至于最上方最单薄的文件,则是一封电子邮件的打印件。

    吕任随意一扫,顿时恍然大悟:“您是刘诚教授!”

    “啊?”刘诚先是一愣,随即明白过来,“不好意思,一直想着论文的事儿,都忘了自我介绍了……”

    “我是刘诚,南方职业学校符文方向副教授。”刘诚抬起头来,望向一脸不耐的夏山海,接着说道:“同时,我也是你的安全员,夏山海的妈妈。”

    “喔,妈妈……不是,夏教授……不,刘教授……”

    “叫我刘阿姨就行了。”

    “刘阿姨。”吕任老老实实地点了点头,深吸口气才终于把字吐圆了。

    别看刘阿姨亲切得跟隔壁阿姨似的,但要知道的是,这位可是校长都要亲自倒茶的人物!

    哪个学生见了心底不慌?

    “嗯,别紧张,就当我只是你安全员的妈妈。”刘诚安抚吕任一句,接着展开文件:“你恐怕还不知道我为什么找你吧?”

    虽然知道一定是那封电子邮件的缘故,但吕任还是点了点头。

    “说来也巧,我最近正好在研究这一类符文,搜索资料的时候看到了你的邮件。”

    刘诚指着桌面最上方的一份打印稿:“说出来你可能不信,虽然你的论据天马行空,看起来就像是小学生的想法,但里面的猜测,十有八九是正确的,就比如这个象征‘士’的符文……”

    刘诚一边说着,一边把校长亲自倒的茶水推开,将自己还处于收集资料阶段的论文原稿打印件一张张摆出来。

    吕任却在心底暗道:说出来你可能不信,我那些想法全都是上课现编出来的,实际上那些你辛辛苦苦才辨别出来的符文,我多看几眼就知道是个什么意思了……

    只不过在认定自己不会沦为翻译机器之前,吕任不打算把“会认字”的秘密公之于众。

    顺着对方的指向望去,只见占据了半个桌面的纸张上,每一页上相同的符文,都同一颜色标注出来。

    “按照我们团队的分析,这一类符文,代表着同一种脱离生产的阶级,只是我们一开始试图翻译成‘者’,但相比起来,古语里的‘士’,反而更加贴切。”

    “余下那些你邮件里提到的符文,我也一一去找了资料验证,你猜怎么?它们居然全都符合逻辑!”

    刘诚没有用“正确”或“错误”,而是用“符合逻辑”来形容,因为就算她是相关领域的知名学者,也不敢保证自己的判断就必定准确。

    比起浩如烟海的符文,人类所知太少太少,绝大多数时候,辨认符文全靠使用者的感知和叙述,全靠猜。

    至于猜得对不对,就只有天知道。

    这时,一旁的校长听出来不对了,忍不住问道:“反正都是猜,谁去猜不都一样吗,为什么这么看重这位,嗯,这位同学?”

    听到这话,刘诚竟出乎所有人预料地拍了桌子:“你懂个屁!要真这么好猜,我们这些符文学者还有存在的必要吗!”

    普通人解释未知符文,那叫瞎猜,学者们解释未知符文,却叫做猜测。

    “有差别吗?”校长小声嘀咕。

    “比人和狗之间的差别还要大。”刘诚毫不留情地说道:“学者们的猜测,基于阅读分析大量文献,和自身数十年的沉淀,以及一点关键的灵性。”

    “灵性?”吕任有些不能理解。

    “灵性。”刘诚点了点头开口解释:“就是一种对于语言文字的敏锐直觉,它可以通过大量的学习提升,但那仅局限于普通人。”

    世上总有一些人,天生就具备别人再怎么努力都拿不到的东西。

    比如天赋,比如体能,比如……

    灵性!

    “举个例子,当你看到这样一个符文,你能想到什么?”

    刘诚教授不愧是知名学者,徒手画符文一点儿问题都没有。

    刘教授手指一点,其余几人顿时好奇地围了上来。

    只见桌上一张白纸,纸上随手涂鸦般画着一个符文。

    夏山海率先开口:“弯弯曲曲的,像是一截树枝。”

    “我倒觉得,这应该是一种武器,或者工具。”知道现如今所以符文都来自职业报告,班主任许飞缓缓给出自己的结论。

    刘诚没有望向吕任,而是先看了看校长:“你觉得呢?”

    校长擦了擦额头的汗水,皱着眉头说道:“我,我哪儿知道,我又不是专门研究这个的。”

    等其他人表态完了,众人这才不约而同地望向吕任,想看看到底什么叫“灵性”。

    只见吕任略微沉吟,思索了片刻:“这个符文看起来像是个坐着的人,可只是想表达‘人’的意思,不需要坐着,所以它的对应的含义应该是‘坐’。”

    刘诚教授一句话没说,只是满意地环视一圈,用行动告知在场诸位:

    什么叫灵性?

    这就叫灵性!

    “这么说来,吕任这是说对了?”

    “当然,关于这个符文,学界早有共识,论文长达十五页!”

    听到刘教授的解释,其他人同时倒吸一口气,望着吕任的目光,仿佛是再看一团成了精了“灵性”。

    人家专业学者十五页论文的研究成果,你一眼就看出来了?

    当着众人的面,吕任摊开双手:

    灵不灵性的我不知道,但符文的含义,我还真是一眼就看出来了……

    谁让刘教授随意写出来的符文,结构这么简单呢?

    “但光凭这点灵性,应该没有这么重要吧,毕竟论文还是要严格的证据和论证过程的。”校长看似人间清醒地说道。

    “寻找证据和论证过程,是所有学者的基础技能。但你知道为什么这么多年来,全世界范围内成功破译出来的符文总共就几百个吗?”

    刘教授敲了敲桌子,轻咳一声接着说道:

    “证据好找,拥有这点灵性的人却极少。缺少灵性的人,只能拿着一堆证据去找结论,而拥有灵性的人,却是拿着结论去找证据!同样的例子,数学界比比皆是。但凡一眼就能给出结论的,无不是已经成名或即将成名的学者!”

    说着,她直接将目光投向吕任,仿佛在看一个即将冉冉升起的学界新星。

    “知道宝藏在哪儿,再去画藏宝图,和拿到了藏宝图,再去寻找宝藏,哪个容易哪个难,这还用说吗?”

    众人听完,虽有不解,但大受震撼。

    “想不到,你居然还是个宝藏男孩!”夏山海高中都没上完,但不影响他对吕任的认可。

    毕竟连他妈这位教授都对吕任赞赏有加,他这初中文凭还能说什么呢?

    “哪里哪里……”

    吕任嘴上谦虚,心底却不由得泛起了花儿。

    然而就在此时,刘诚教授却突然拍桌,直接对吕任说道:“你也别太得意,现在你拥有的,仅仅是一点灵性。你所以的想法,完全都是凭空猜测,比起专业的学者,差的不止一星半点!”

    然后,她话锋一转:“如果你要更进一步,就不能完全靠猜,还得学会如何寻找论据,将你的想法转化成逻辑严密的论文!”

    “今天过来,除了见你一面,其实还有一个重要目的。”说着,她径直拍出一份入学申请书:

    “来做我的研究生,这一切我手把手教你,直接带你到博士毕业。顺利的话,我甚至还能推你上教授的位置!”