第五十一篇 今日好学校

    什么样是一所好学校？考得好，或考得好的报考多。

    现在教育资源还稀缺吗？

    为什么要制造稀缺呢？

    什么是优质教育？是少数，还是整体？

    是让一部分人先“富”起来吗？

    教育的目标、手段都只是选拔吗？

    行政是金字塔，难道教育也如此吗？

    一定要排定顺序，第一，第二……

    只有“最好”，没有“更好”。人人都是失败者！多数学校都是失败者！

    “状元”是最优秀的吗？考得好的学校就是最棒的吗？

    学校教育是为了什么？下一代培养目标是什么？靠什么实现？排名次是教育的必由之路吗？

    从小到大，一直在追求好名次，能培养出优秀人才？

    从娃娃抓起，不是这样的教育。

    小学不让排名次了，解决不了问题，根源在上面，大学在排名，有等级，就存在稀缺，就要排名次，就要考试，就要“公平”。

    要从“根”上解决问题。