第二十一章:虚数学区练习战（一）
老师刚走没多久，教室里就开始议论起来。
有聊怎么刚开学就要和隔壁班打一架的；也有聊这老师怎么外表看起来像是萝莉，难不成是返老还童技术取得突破的；也有聊堂堂当红偶像怎么会跟自己一个班的；还有称赞刚刚那个林春生是真正的勇士的。
总之大家各聊各的，教室里渐渐热闹了起来，声音也就越来越大。
“看来大家已经跃跃欲试了，那么一定要赢下流体学一班哦～赢了的话有奖励，输了的有惩罚哦～”
门口突然响起佐莉的声音，整个班级立刻变得鸦雀无声。
“你这奖励和惩罚该不会是一样的吧？”北知易心想。
虽然说是要和隔壁一班干一架，但名义上还是用的“练习战”的措辞，所以什么打到你死我活这种情况还是不大可能发生的——不过超能力者之间的“练习战”，恐怕也没“练习”那么简单，要跟对面商量好点到为止，不准偷袭那是显然不可能的。
“一班那边准备好了，那么现在大家出发，走廊上排成两列，跟我来。”
于是班里的所有人都出去排好队，跟着佐莉出了虚数B栋，往学校的更深处走去。只不过不止他们一个班，隔壁一班也作为大冤种跟在他们后面，带队的老师穿着高跟鞋走在前面。
更深处的建筑并没有很多，除开一个巨大的足球场以外，就剩下一个方型的玻璃建筑了——说是玻璃做的外壳，但却看起来是星空的感觉，不时有些地方冒着微弱的光芒。
果然，佐莉的目标地点就是那里。
走进了看，门口挂着“虚数学区模拟区”的告示牌。
等到两个班都到那里之后，两个班被分开，然后由各自带队的老师进行战前讲解。
当然，是讲明规则与注意事项。
“听好了，待会儿会给各位发一个帽子，大家戴上后就能进入虚数学区里了。提前和一班的明莱老师猜先，很不幸咱们没能猜中，所以咱们先作进攻方，目标就是在规定时间内占领虚数学区内所有占领点。进攻时，大家可以使用超能力或者虚数学区内随机生成的道具攻击对方班级的人，被击败后则需要十五秒后才能再次加入学区内，大家明白了吗？”
“老师……那个我想问一下，就是被打了会有医生及时赶来抢救吗？”
问这话的是林春生，看来在这一点上大多数人第一想到的东西都是一样的，只不过其他人没这个提问的勇气罢了。
“在虚数学区内受伤、阵亡都是模拟出来的，不会影响现实，因为你们是第一次参加，所以感觉反馈被调到了只有50%，也就是说你感觉到的疼痛只有真实疼痛的一半。”
所以受了伤还是会感觉到痛？
北知易有点头皮发麻，没想到玩个“加强版VR”还能亲自体验到角色受伤的痛苦，这群研究这玩意儿的人就不能不要研究这么些没用的功能吗？
一旁的星野雫倒是跃跃欲试，她眼睛里的星星仿佛更闪亮了。
北知易有幸之前体验过一款名为“生孩子体验机”的东西，据说是让男人感受女人生孩子时的痛苦……所以一联想到这个就整个人心态炸了。
嗯……希望她好运吧，不要留下什么心理阴影。
北知易是这么想的。
“佐莉老师，那么要用哪个场景呢？”
一班的那位老师应该也是给他们班的人讲规则讲完了，单手突然想起关键性的东西还没决定。
那就是虚数学区所要映射的场景，可以理解为游戏中的“地图”。
“那肯定是经典的‘虚数第四学区’啊。”
“诶，这样好吗……第四学区的地形很复杂来着……”
“就这个，让他们感受一下也好，最好能留下亿点深刻的印象。”
佐莉倒是丝毫不担心这群学生在对战后可能出现的精神状态，直接给他们整了个强度最高的场景。
两位老师在一台机器前操作了一番之后，空中突然凭空飞过来很多帽子，并且像是有目标般的飞到学生们的手里，刚好一人一顶。
“好了，现在二班的同学跟着我进来。”
佐莉推开了左边的木门，而一班的老师则推开了右边的木门，两个班的学生很快就分别进入了两个房间中。
北知易进去了之后，发现整个房间由之前看到过的那种“透明玻璃”搭建，两个房间中间的并不是墙，而是一面能映射对面的镜子。
“现在，各位戴上帽子，战斗将于10秒后开始。”
广播里响起了佐莉的声音。
就在所有人都戴好帽子的那一刻，北知易感觉到了周围的场景开始旋转——就像是一切被一个很小的点给吸进去一样，接着更多的半透明态的建筑便出现在了自己眼前，周围的一切都与之前完全不一样了。
北知易手上的手环也由红色变为了绿色。
但是北知易现在还在原地动弹不得——不止他一个人，还有林春生，这家伙和自己出现在在同一个位置。
“欢迎来到虚数第四学区，正在等待所有人进入学区，请稍后。”
广播里响起了机械音。
“所有人链接完毕，流体学二班代表进攻方对阵流体学一班代表的防守方，战斗于10秒后开始。”
有聊怎么刚开学就要和隔壁班打一架的；也有聊这老师怎么外表看起来像是萝莉，难不成是返老还童技术取得突破的；也有聊堂堂当红偶像怎么会跟自己一个班的；还有称赞刚刚那个林春生是真正的勇士的。
总之大家各聊各的，教室里渐渐热闹了起来，声音也就越来越大。
“看来大家已经跃跃欲试了，那么一定要赢下流体学一班哦～赢了的话有奖励，输了的有惩罚哦～”
门口突然响起佐莉的声音，整个班级立刻变得鸦雀无声。
“你这奖励和惩罚该不会是一样的吧？”北知易心想。
虽然说是要和隔壁一班干一架，但名义上还是用的“练习战”的措辞，所以什么打到你死我活这种情况还是不大可能发生的——不过超能力者之间的“练习战”，恐怕也没“练习”那么简单，要跟对面商量好点到为止，不准偷袭那是显然不可能的。
“一班那边准备好了，那么现在大家出发，走廊上排成两列，跟我来。”
于是班里的所有人都出去排好队，跟着佐莉出了虚数B栋，往学校的更深处走去。只不过不止他们一个班，隔壁一班也作为大冤种跟在他们后面，带队的老师穿着高跟鞋走在前面。
更深处的建筑并没有很多，除开一个巨大的足球场以外，就剩下一个方型的玻璃建筑了——说是玻璃做的外壳，但却看起来是星空的感觉，不时有些地方冒着微弱的光芒。
果然，佐莉的目标地点就是那里。
走进了看，门口挂着“虚数学区模拟区”的告示牌。
等到两个班都到那里之后，两个班被分开，然后由各自带队的老师进行战前讲解。
当然，是讲明规则与注意事项。
“听好了，待会儿会给各位发一个帽子，大家戴上后就能进入虚数学区里了。提前和一班的明莱老师猜先，很不幸咱们没能猜中，所以咱们先作进攻方，目标就是在规定时间内占领虚数学区内所有占领点。进攻时，大家可以使用超能力或者虚数学区内随机生成的道具攻击对方班级的人，被击败后则需要十五秒后才能再次加入学区内，大家明白了吗？”
“老师……那个我想问一下，就是被打了会有医生及时赶来抢救吗？”
问这话的是林春生，看来在这一点上大多数人第一想到的东西都是一样的，只不过其他人没这个提问的勇气罢了。
“在虚数学区内受伤、阵亡都是模拟出来的，不会影响现实，因为你们是第一次参加，所以感觉反馈被调到了只有50%，也就是说你感觉到的疼痛只有真实疼痛的一半。”
所以受了伤还是会感觉到痛？
北知易有点头皮发麻，没想到玩个“加强版VR”还能亲自体验到角色受伤的痛苦，这群研究这玩意儿的人就不能不要研究这么些没用的功能吗？
一旁的星野雫倒是跃跃欲试，她眼睛里的星星仿佛更闪亮了。
北知易有幸之前体验过一款名为“生孩子体验机”的东西，据说是让男人感受女人生孩子时的痛苦……所以一联想到这个就整个人心态炸了。
嗯……希望她好运吧，不要留下什么心理阴影。
北知易是这么想的。
“佐莉老师，那么要用哪个场景呢？”
一班的那位老师应该也是给他们班的人讲规则讲完了，单手突然想起关键性的东西还没决定。
那就是虚数学区所要映射的场景，可以理解为游戏中的“地图”。
“那肯定是经典的‘虚数第四学区’啊。”
“诶，这样好吗……第四学区的地形很复杂来着……”
“就这个，让他们感受一下也好，最好能留下亿点深刻的印象。”
佐莉倒是丝毫不担心这群学生在对战后可能出现的精神状态，直接给他们整了个强度最高的场景。
两位老师在一台机器前操作了一番之后，空中突然凭空飞过来很多帽子，并且像是有目标般的飞到学生们的手里，刚好一人一顶。
“好了，现在二班的同学跟着我进来。”
佐莉推开了左边的木门，而一班的老师则推开了右边的木门，两个班的学生很快就分别进入了两个房间中。
北知易进去了之后，发现整个房间由之前看到过的那种“透明玻璃”搭建，两个房间中间的并不是墙，而是一面能映射对面的镜子。
“现在，各位戴上帽子，战斗将于10秒后开始。”
广播里响起了佐莉的声音。
就在所有人都戴好帽子的那一刻，北知易感觉到了周围的场景开始旋转——就像是一切被一个很小的点给吸进去一样，接着更多的半透明态的建筑便出现在了自己眼前，周围的一切都与之前完全不一样了。
北知易手上的手环也由红色变为了绿色。
但是北知易现在还在原地动弹不得——不止他一个人，还有林春生，这家伙和自己出现在在同一个位置。
“欢迎来到虚数第四学区，正在等待所有人进入学区，请稍后。”
广播里响起了机械音。
“所有人链接完毕，流体学二班代表进攻方对阵流体学一班代表的防守方，战斗于10秒后开始。”
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