学习 2

    回到能获得的东西，其实你们有没有过这种情况。当你非常想要一样东西，或做成一样事情，最终通过你的努力你成功的达到了，但当你得到之后，你会发现，自己好像也不是非常开心。并没有想要获得的时候的兴奋。这里有很多原因，有期待过高导致失望越大，有欲望是无止境的。这些都对，但不是最根本的原因。真正原因，其实就是因为在你心里，并不是真正的想要这些东西。你往往不能得知你最真实的想法，因为有很多屏障挡在你与你心中真正的想法的中间，而这个屏障可以是世俗的欲望，可以是你的心理作用。你只是被误区了你以为你想要这个，但其实不是，这不是你真正想要的，这就导致了许多问题。一个人没有目标还不是最可怕的，最可怕的是有了个你以为对的实际错的目标，而你为之奋斗一生，到头来发现都是空的。而这种情况最多出现在你的目标是基于物质世俗之上的事情。为什么，因为物质，和世俗之事只是一个副产品，是最次要的，需要，但不是最重要的。很多人没搞清主次关系，导致活在一个被蒙蔽的世界里。

    而为什么会在学习里面提到这个，正是因为我之前提到的关于年龄对于思想的影响。

    思想扩张的最好年龄就跟你身高一样会在青少年时期，只要在这个阶段多去思考，那你以后就没有你想不到的事情，思想只会越来越好。但如果在这个时候没有开发你的思想，那固定之后你的成长空间就会受到限制，思想也会变得死板。而有很多因素会让你在这个时期缺少思考。其中目前看来最主要的，不是别的，而是学习（指的是学校里面学的科目知识）。这里先说明，不是说不要学习，或者说学习不好，学习当然好，但我要说的是。合理安排好时间，用适当的时间去学习各种知识。在学校里的学习固然重要，但不是最重要的。包括这里的学习只是指学校里面的学习。

    有两种东西填满了现在学生的生活，玩和学习。玩就不用说了，吃好吃的，玩好玩的。但学习，比方说中国。按照目前的情况来看，中国的学生大部分都会沉浸在学校的学习里面，花了大量的时间在这上面，甚至有些会影响到自己的生活。比如过早起来学习，通宵学习。这种情况是有的，当然是少数。但由于家庭，外界的一些压力，会让学生产生一种心理，那就是我得好好学习，这样的才能有出息，现在什么都不用管，学就好了。当然那些直接放弃，家长也不管随便玩的那些人我就不说了。注意，这里学生们整天除了玩，脑子里只会关心作业什么时候交，每天又有考试。当然你也可以说也有去运动打篮球什么的，但其实不管怎样，他们是不会去思考别的东西，也就是思想。他们不会去考虑关于思想的事情。还有一点要说明。除了学习通识，学校的科目学习还会给孩子们带来两种好处。第一种就是大部分人所看重的，通往“成功”的门票，还有一种就是思维的培养。注意，这里我并没有用思想，知道是为什么吗。因为思维不是思想，两者要区别开。思想是你看待事情，看清东西，让你真正成功的必要条件。而思维纯粹指的是你的脑补开发度，智商，聪不聪明之类的。比如神童，也就是天生干某些事非常有天赋，很聪明。但两者是不同的。而学习学校里的知识只会帮助你的思维发展，想事情的角度，计算能力，还有聪明程度。但思想能让你更快更有效率的获得这些。

    现在的学生因为花了大量的时间在学习上，导致没有多余的精力和时间去思考，也就慢慢演变成了现在这样低龄化的现象。二三十岁也跟个小孩子一样。那更没时间能开发你的思维，这就是为什么现在的人一看到在青春期的孩子就直接认为他们就是个孩子，不懂事。所以我这里想要说的，不是不要去学习学校里的东西，这些固然重要，也有每个人不同的选择，但你的比重应该重新调配。要意识到学习不是最重要的事情，多花点时间干点真正重要的事情，多去独立思考。我之所以会这么说，是因为我每天都在看着这些孩子的一举一动，我非常了解他们，也知道他们缺失的是什么。联系到上面所讲的，其实很多时候一件事本来对你是好的，只不过度没用对，导致你失去或忽视了更重要的东西。

    纯粹为了得到好成绩花大量时间在学习上面，导致缺少思考，这件事是非常愚蠢的。这也是为什么现在的学生如此思想低龄化。很多人都没搞清楚自己为什么要学习，就盲目的花大量时间和精力在这上面。这就像是你迷失在了走向真正成功的道路中一样，你抱着这个目标去的，结果走着走着你走偏了。简直就是捡了芝麻丢西瓜。没搞清楚什么才是最重要的。是一个人的思想，还是成绩。