第四十四章，高一最后的拼搏
六月是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。
六月天，孩儿脸，说变就变。雷雨可是六月里的常客呢。刚才还是十分晴朗的天空，不知怎么就突然飞来了黑压压的乌云，紧接着，咔嚓一声炸雷响过，耀眼的电闪便撕裂了半边天，豆大的雨点也随之硬硬地落将下来，砸到脸上身上，麻麻的疼，掷在房上地上，啪啪地响。
外面雷雨交加，教室里依然是噤若寒蝉，
站在讲台上的磊哥猛的敲击着黑板，“来！看黑板，设有一颗慧星沿一椭圆轨道绕地球运行，地球恰好位于椭圆轨道的焦点处，当此慧星离地球相距m万千米和三分之四m万千米时，经过地球和慧星的直线与椭圆的长轴夹角分别为共和售，求该慧星与地球的最近距离。”
“这道题你知道咱们班有几个做对的吗，一个都没有！这么简单的题目竟然一个都没有，真的是，改的时候差点没把我气死！”说道这里磊哥忍不住叹了口气，摸了摸已经光秃秃的额头。
“来，看好，无论怎么样，开头一定要写解，虽然写个解没有分，但是如果你这个题目本来是满分的，你没有写解，那么改卷老师完全有理由给你扣一分，在JS你们知道一分能够压死多少人吗！”
“好，先建立如下图所示直角坐标系，设地球位于焦点F(-c，0)处，椭圆的方程为a的平方分之X的平方加b的平方分之y的平方=1。当过地球和替星的直线与椭圆的长轴夹角为一时，由椭圆的几何意义可知，彗星A只能满足……作AB⊥0x于B，则……
故由椭圆第二定义可知得
a=2c，代入第一式得……
答:彗星与地球的最近距离为三分之二m万千米。”
“在天体运行中，彗星绕恒星运行的轨道一般都是椭圆，而恒星正是它的一个焦点，该椭圆的两个焦点，一个是近地点，另一个则是远地点，这两点到恒星的距离一个是a-c，另一个是a+c。”
“以上给出的解答是建立在椭圆的概念和几何意义之上的，以数学概念为根基充分体现了数形结合的思想。另外，数学应用问题的解决在数学化的过程中也要时刻不忘审题，善于挖掘隐含条件，有意识地训练数学思维的品质。其实这个倒数第二题非常简单，只是你们没有学椭圆的概念和意义，不然这就是一个送分题，可不是想来想去，你们一个都没做出来，为什么别的班里的有不少做出来的，还是满分，为什么？这就是你们要好好反省的就，白白比别人少了十六分！”
听完磊哥整个分析过程，陈斌忍不住点了点头，确实太简单了，就是非常普通的套用公式，看来这就是学霸和普通人的差距，学校老师教的进度是一样的，没有先后之说，能够套用公式做出这题的至少他不是个一般人。
“下面我们来讲试卷，这最后一题……”
石磊的声音打断了陈斌的思绪，陈斌的思绪被拉回到试卷上。
陈斌跟着石磊讲解题目的思路，很快陷入了一种奇妙的状态。
一直到最后一节晚自习的下课铃响起，石磊结束最后一道大题讲解，陈斌也从那种状态醒过来，显然这题是听懂了，但是陈斌却觉得这种大题目的讲解其实没有答案并不是那么重要，但是其中的思路非常重要，因为大题目的每一个大步骤都是有分的，这一分那一分，这不是有了吗！
回到家中，陈斌从错题集的第一页开始翻，手中还拿着笔，方便随时打草稿。
沉浸在复习模式中，陈斌只顾翻着错题集，不论是记错的单词，还是做错的题目，他都重新看了一遍。
陈斌不知道的是，随着他翻动错题集，时间过的非常快，等陈斌把错题集全部翻了一遍后，他发现已经是晚上两点钟了。
“该睡觉喽！”最近从五月到六月的时间里陈斌一直保持着这样的状态，备战这次期末考试，就连不时来这里住的老妈看着这样的陈斌都觉得他变了。
其实这一切都在陈斌的计划之中，包括前面的帮父母开店都在陈斌的计划之中，作为一个重生者，总不能后知后觉吧，所以陈斌自然是给自己模拟了一套计划方案。
首先就是开店，开店一是为了让父母有一个稳定的工作，毕竟陈斌也知道父母都是闲不下来的人，二就是为了后面的平台做准备，而达成目标之后，接下来的时间陈斌自然而然的就把目标放在高二的分班上面，这是现在的主要目标，重生归来，陈斌可不想再去原来的大专了，至少上个本二也行。
因为距离期末就还有一个月的时间了，整个高一的学习节奏也变的特别快，之前还是十天周考，每月月考，之间穿插着小测验。
现在，几乎天天有小考，五天一大考。
小考指的是随时都可能有老师拿着试卷就进了班级，说一句：“同学们，接下来两节课，我们做一下某某试卷。”
大考指的是模拟考。
月考已经没有了，被模拟考顶替，因为只有一个月的时间了。
原来的周考变成了新周考，一周两考，不再只是利用周末下午加上晚自习的时间，而是利用周五上午到下午第三节课的时间，同样周末的考试依旧。
每次考试都会进行年级排名，学生们的成绩开始了频繁的升降，也导致了每个班的班主任更加忙碌了。
谁的成绩一有起伏，立马就被喊去谈话了。
要是起伏过大，还会被叫家长，写检讨啥额，不过以磊哥的性格，倒是没有叫过一次加长，因为在他看来学习是学生自己的事情，叫了家长其实也没太大用。
也正是因为考试非常的频繁，所以陈斌在一次又一次的考试中总结了自己的几个缺点，一就是自己每次在考试的最后阶段会非常着急，有一种莫名的焦虑，也正是因为这样，每次语文写作文的时候已经总是无法确定主题，导致自己无法快速进入正题。二就是自己每考完一门后总是会否认自己的答案，容易多想！
这两个缺点每每都能够给自己带来特别大的苦恼，特别是容易多想这个问题，明明一个非常简单的东西，你一多想那就容易出问题。
这段时间，陈斌也是因为每天的题海战术，没能和李晨很好的沟通，不知道是不是距离产生美，两人心照不宣，也就在周末的补习上面会放肆一下，倒是杨心雨和韩晨义两人聊的火热。钱薛文最近不知道是不是被自己感染了，经常摆出一副奋发图强的样子，不过这种状况一般坚持不到三天就放弃了，对于他来说学不学都已经是无所谓了，谁叫别人有个好老爸呢，条条大路通罗马，有人出身就在罗马，你有什么办法，你一点办法都没有！
陈斌看着周围众人的变化，虽然没有说什么，但却放在了心中。
其实在上辈子高中三年里，陈斌没有认识多少人，高一一波人，高二到了实验班，也没认识几个人，就小高考，小高考过后报了美术班，到了美术班后发现，这些人其实都是高一八班九班的那些人，刚好都认识，其实这一界几百号人中陈斌也就认识其中的一百来个人。
而高考过后，大家也都各奔东西了，后面几乎都是断了联系，能够有联系的也就那么几个人，就像李晨一样，小学，初中，高中同学，上辈子陈斌既然和她基本上除了在画室里说几句话外，没有说过一句话。
既然能够重来一次，那么这一次，陈斌可不希望像上辈子一样颓废。
……
六月天，孩儿脸，说变就变。雷雨可是六月里的常客呢。刚才还是十分晴朗的天空，不知怎么就突然飞来了黑压压的乌云，紧接着，咔嚓一声炸雷响过，耀眼的电闪便撕裂了半边天，豆大的雨点也随之硬硬地落将下来，砸到脸上身上，麻麻的疼，掷在房上地上，啪啪地响。
外面雷雨交加，教室里依然是噤若寒蝉，
站在讲台上的磊哥猛的敲击着黑板，“来！看黑板，设有一颗慧星沿一椭圆轨道绕地球运行，地球恰好位于椭圆轨道的焦点处，当此慧星离地球相距m万千米和三分之四m万千米时，经过地球和慧星的直线与椭圆的长轴夹角分别为共和售，求该慧星与地球的最近距离。”
“这道题你知道咱们班有几个做对的吗，一个都没有！这么简单的题目竟然一个都没有，真的是，改的时候差点没把我气死！”说道这里磊哥忍不住叹了口气，摸了摸已经光秃秃的额头。
“来，看好，无论怎么样，开头一定要写解，虽然写个解没有分，但是如果你这个题目本来是满分的，你没有写解，那么改卷老师完全有理由给你扣一分，在JS你们知道一分能够压死多少人吗！”
“好，先建立如下图所示直角坐标系，设地球位于焦点F(-c，0)处，椭圆的方程为a的平方分之X的平方加b的平方分之y的平方=1。当过地球和替星的直线与椭圆的长轴夹角为一时，由椭圆的几何意义可知，彗星A只能满足……作AB⊥0x于B，则……
故由椭圆第二定义可知得
a=2c，代入第一式得……
答:彗星与地球的最近距离为三分之二m万千米。”
“在天体运行中，彗星绕恒星运行的轨道一般都是椭圆，而恒星正是它的一个焦点，该椭圆的两个焦点，一个是近地点，另一个则是远地点，这两点到恒星的距离一个是a-c，另一个是a+c。”
“以上给出的解答是建立在椭圆的概念和几何意义之上的，以数学概念为根基充分体现了数形结合的思想。另外，数学应用问题的解决在数学化的过程中也要时刻不忘审题，善于挖掘隐含条件，有意识地训练数学思维的品质。其实这个倒数第二题非常简单，只是你们没有学椭圆的概念和意义，不然这就是一个送分题，可不是想来想去，你们一个都没做出来，为什么别的班里的有不少做出来的，还是满分，为什么？这就是你们要好好反省的就，白白比别人少了十六分！”
听完磊哥整个分析过程，陈斌忍不住点了点头，确实太简单了，就是非常普通的套用公式，看来这就是学霸和普通人的差距，学校老师教的进度是一样的，没有先后之说，能够套用公式做出这题的至少他不是个一般人。
“下面我们来讲试卷，这最后一题……”
石磊的声音打断了陈斌的思绪，陈斌的思绪被拉回到试卷上。
陈斌跟着石磊讲解题目的思路，很快陷入了一种奇妙的状态。
一直到最后一节晚自习的下课铃响起，石磊结束最后一道大题讲解，陈斌也从那种状态醒过来，显然这题是听懂了，但是陈斌却觉得这种大题目的讲解其实没有答案并不是那么重要，但是其中的思路非常重要，因为大题目的每一个大步骤都是有分的，这一分那一分，这不是有了吗！
回到家中，陈斌从错题集的第一页开始翻，手中还拿着笔，方便随时打草稿。
沉浸在复习模式中，陈斌只顾翻着错题集，不论是记错的单词，还是做错的题目，他都重新看了一遍。
陈斌不知道的是，随着他翻动错题集，时间过的非常快，等陈斌把错题集全部翻了一遍后，他发现已经是晚上两点钟了。
“该睡觉喽！”最近从五月到六月的时间里陈斌一直保持着这样的状态，备战这次期末考试，就连不时来这里住的老妈看着这样的陈斌都觉得他变了。
其实这一切都在陈斌的计划之中，包括前面的帮父母开店都在陈斌的计划之中，作为一个重生者，总不能后知后觉吧，所以陈斌自然是给自己模拟了一套计划方案。
首先就是开店，开店一是为了让父母有一个稳定的工作，毕竟陈斌也知道父母都是闲不下来的人，二就是为了后面的平台做准备，而达成目标之后，接下来的时间陈斌自然而然的就把目标放在高二的分班上面，这是现在的主要目标，重生归来，陈斌可不想再去原来的大专了，至少上个本二也行。
因为距离期末就还有一个月的时间了，整个高一的学习节奏也变的特别快，之前还是十天周考，每月月考，之间穿插着小测验。
现在，几乎天天有小考，五天一大考。
小考指的是随时都可能有老师拿着试卷就进了班级，说一句：“同学们，接下来两节课，我们做一下某某试卷。”
大考指的是模拟考。
月考已经没有了，被模拟考顶替，因为只有一个月的时间了。
原来的周考变成了新周考，一周两考，不再只是利用周末下午加上晚自习的时间，而是利用周五上午到下午第三节课的时间，同样周末的考试依旧。
每次考试都会进行年级排名，学生们的成绩开始了频繁的升降，也导致了每个班的班主任更加忙碌了。
谁的成绩一有起伏，立马就被喊去谈话了。
要是起伏过大，还会被叫家长，写检讨啥额，不过以磊哥的性格，倒是没有叫过一次加长，因为在他看来学习是学生自己的事情，叫了家长其实也没太大用。
也正是因为考试非常的频繁，所以陈斌在一次又一次的考试中总结了自己的几个缺点，一就是自己每次在考试的最后阶段会非常着急，有一种莫名的焦虑，也正是因为这样，每次语文写作文的时候已经总是无法确定主题，导致自己无法快速进入正题。二就是自己每考完一门后总是会否认自己的答案，容易多想！
这两个缺点每每都能够给自己带来特别大的苦恼，特别是容易多想这个问题，明明一个非常简单的东西，你一多想那就容易出问题。
这段时间，陈斌也是因为每天的题海战术，没能和李晨很好的沟通，不知道是不是距离产生美，两人心照不宣，也就在周末的补习上面会放肆一下，倒是杨心雨和韩晨义两人聊的火热。钱薛文最近不知道是不是被自己感染了，经常摆出一副奋发图强的样子，不过这种状况一般坚持不到三天就放弃了，对于他来说学不学都已经是无所谓了，谁叫别人有个好老爸呢，条条大路通罗马，有人出身就在罗马，你有什么办法，你一点办法都没有！
陈斌看着周围众人的变化，虽然没有说什么，但却放在了心中。
其实在上辈子高中三年里，陈斌没有认识多少人，高一一波人，高二到了实验班，也没认识几个人，就小高考，小高考过后报了美术班，到了美术班后发现，这些人其实都是高一八班九班的那些人，刚好都认识，其实这一界几百号人中陈斌也就认识其中的一百来个人。
而高考过后，大家也都各奔东西了，后面几乎都是断了联系，能够有联系的也就那么几个人，就像李晨一样，小学，初中，高中同学，上辈子陈斌既然和她基本上除了在画室里说几句话外，没有说过一句话。
既然能够重来一次，那么这一次，陈斌可不希望像上辈子一样颓废。
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