初识小说

    关于小说的基本知识。

    1、概念以塑造鲜明的人物形象为中心，叙述具体的故事情节为线索，描叙人物活动的典型环境为依托，揭示人物思想性格，反映社会生活的一种文体。

    2、小说三要素典型人物、故事情节、社会环境和自然环境。

    人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。

    情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。

    开端交代背景，铺垫下文。

    例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客（短衣邦、长衫主顾）来往的情景，交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作了铺垫。

    发展刻画人物，反映性格。

    例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等，揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。

    高潮表现冲突，揭示主题。

    例：《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。

    结局深化主题，留下思考。

    例：《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。

    环境主要理解自然环境和社会环境的作用。

    自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。

    例1：《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。

    例2：《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。

    例3：《故乡》开头的景物描写，写出了衰败荒凉的农村景象，衬托了“我”悲凉的心情。

    社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。

    例：《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。

    描写中对于人物描写（包括对人物的语言、行动、心理、肖像、神态的描写）的作用分析要侧重其表现出来的人物的思想品质和性格特点，而环境描写则要注意分析其对烘托人物和中心的作用。环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写常用来烘托人物心情，表现人物性格特点，渲染某种氛围，暗示人物的命运，推动故事情节的发展，烘托文章的中心等。社会环境描写常用来反映人物活动的场所、风土人情、社会背景、历史背景以及当时社会的现实生活状况，为表达中心服务。

    以上是关于小说的基本知识，小说是一种我们在生活中遇见的常见文学体裁，也是高中阶段考试阅读理解的重点题型。作为小学生，小说可做初步了解，简单说，小说就是小学生写的，比如《我的父亲》《我的老师》等一些写人的文章的升级版。