011或许，你可以见到你的父母
菲尼克斯看着哈利·波特被推了进来，外面的两人似乎也感觉到了他们魔法史教授的注视，给哈利了一个自求多福的加油手势之后立刻便将门给关了起来。
哈利：“……”
他有点想骂人。
“怎么了，波特先生。”
菲尼克斯放下手中的羽毛笔，他并未呆在自己的办公室内，而是一个人坐在空荡无人的教室里，身后的黑板上则是写了各种哈利能够看懂但怎么也拼接不起来的英文字母。
“布莱克教授。”
哈利弱弱的应了一声。
“坐到前面来吧。”菲尼克斯心中了然，不由得摇了摇头。
之前就听其他教授说过韦斯莱兄弟可不是什么省油的灯，现在看来也确实如此。
“是乔治和弗雷让你来的？”他温和说道。
“……也不全是，教授，我昨天一直都想找你谈谈。”
菲尼克斯问：“谈谈什么？”
哈利顺着菲尼克斯的目光，坐在了第一排的位置，微微仰头看着菲尼克斯，带着少许期盼地问道：
“您知道我父母吗？”
他毕竟从海格那里了解的不多，而关于他的教父，海格也说还是去问邓布利多教授，或者是布莱克教授会比较好。
所以，接着韦斯莱兄弟的这个机会，哈利想这真是一个好机会。
“你的父母，波特夫妇的事情吗？”
菲尼克斯点头，目光则是落在了教室后排明显又打开了一条细缝的教室门。
他手指微动，那扇门瞬间关的严严实实的，被推出去的韦斯莱三兄弟个个人仰马翻，脑袋被门不轻不重的撞了一下。
几人顿时面面相觑。
魔法史教室内。
“解决”完该解决的人，菲尼克斯手指交叉放在膝盖上。
“怎么突然问这个问题？”
哈利张了张口，没有出声。
不久之后这才低低说道，“海格说他们是被神秘人杀死的……我从来没有见过他们，我很好奇……”
也想要知道，我的父母到底是怎样的人。
菲尼克斯不着痕迹的扫了哈利一眼。
哈利·波特之所以从伏地魔手中逃过一劫，代价就是父母的生命。
莉莉最后施展的魔法是一个很古老的魔法，它会最大程度保护哈利的安全，这也是邓布利多教授要哈利一直待在德思礼一家的原因之一。
想到这，菲尼克斯开口说道：“我对波特夫妇不太了解。”
他毕竟不是格兰芬多的学生，在霍格沃茨那会儿接触到的有限的印象大多是从小天狼星那里过来的。
这印象里有多少滤镜他不想说。
而且，对于自己考量之外的人，菲尼克斯从来缺乏关心，如果不是小天狼星的那一层关系上，他或许连詹姆·波特到底是哪位都不是想去了解。
当然，硬要说的话，格兰芬多的显眼包，让人很难愉悦。
不过这些就不必和小波特说明了。
而听到布莱克教授的话的哈利眼中的希冀忽然暗淡了不少。
“不过有空的话或许你能见见他们。”菲尼克斯声音压低，反转般地说了一句。
哈利张大了嘴，“什么？”
和，和他们见一面？
菲尼克斯神秘笑了笑，“波特先生，魔法世界远比你想象的要神秘。”
以及强大。
哈利晕晕乎乎的从魔法史教室里走了出来，门外一直等待的韦斯莱三兄弟立刻凑了上来。
“哈利，怎么样怎么样？乔治你别挤我！”
乔治完全不在于自己双胞胎兄弟的想法，将人挤到一边直接问道，“哈利你拿到布莱克教授的东西了吗？”
东西？
哈利眼中闪过茫然，然后忽然记起韦斯莱三兄弟说的那东西。
完蛋，刚刚全想着布莱克教授说的话去了。
他面色一红，有些尴尬的刚想开口说些什么，后面的门又应声打开了。
“你们四位挤在这里干什么？”
布莱克教授挑了挑眉，看着门口的四个人。
“啊，教授。”弗雷和乔治是闲不住的，在看到哈利脸色一变的模样之后就知道计划A失败，转战计划B。
——嬉皮笑脸自己再去求一个。
毕竟别人都有但就他们两个被麦格教授没收了东西，怎么想怎么不开心啊。
“教授你今天心情好像不错。”
“是啊是啊，教授你看，我们今天的表现也很好对不对？”
“麦格教授还在我们面前夸过你……”
“没错没错，麦格教授上课的时候还说布莱克教授你可是古往今来最伟大……”
笑死，今天根本没有变形术课。
乔治和弗雷一唱一和，让罗恩撇了撇嘴。
哈利小心翼翼的看向菲尼克斯。
“两位韦斯莱先生。”菲尼克斯没有理会对方的嬉皮笑脸，看向两位韦斯莱，“如果是想要今天的魔法道具的话，我想你们更应该去找麦格教授道歉，而不是在我这浪费时间。”
“哦……”两位韦斯莱的心情目光可见的低落了下来。
和麦格教授道歉，韦斯莱双胞胎心中不断盘算着这个他们不太像去选择的PlanC，在确定布莱克教授的的确确没有再将历史放大镜给他们的意思之后这才打算离开。
“而且，我刚刚看过了你们二位的试卷……”
“教授再见！”
“教授再见！”
一个跑得比一个快。
边跑，乔治抓了一把前边弗雷的巫师袍。
“啊！乔治我去你的！”
就好像落后的那个就会被布莱克教授抓走吃掉一样。
罗恩见自己两个捣蛋鬼兄长也没有拿到东西，眉眼弯弯，不知道为什么就是很开心。
或许这就是家里好多个兄弟的，独特的相处环境吧。
菲尼克斯没什么太大的体悟，他家庭问题有些复杂。
“那，教授，我们什么时候……”哈利扭头问了菲尼克斯一句，罗恩目光也转了过来，疑惑看向不知道之前说了什么的哈利和菲尼克斯。
“嘘，等到时候你就知道了。”
菲尼克斯没有透露具体的内容，在示意两位先生可以走了之后便重新返回魔法史教室。
他还要看看，到底有哪个神奇的小巫师能造出更神奇的答案。
哈利：“……”
他有点想骂人。
“怎么了，波特先生。”
菲尼克斯放下手中的羽毛笔，他并未呆在自己的办公室内，而是一个人坐在空荡无人的教室里，身后的黑板上则是写了各种哈利能够看懂但怎么也拼接不起来的英文字母。
“布莱克教授。”
哈利弱弱的应了一声。
“坐到前面来吧。”菲尼克斯心中了然，不由得摇了摇头。
之前就听其他教授说过韦斯莱兄弟可不是什么省油的灯，现在看来也确实如此。
“是乔治和弗雷让你来的？”他温和说道。
“……也不全是，教授，我昨天一直都想找你谈谈。”
菲尼克斯问：“谈谈什么？”
哈利顺着菲尼克斯的目光，坐在了第一排的位置，微微仰头看着菲尼克斯，带着少许期盼地问道：
“您知道我父母吗？”
他毕竟从海格那里了解的不多，而关于他的教父，海格也说还是去问邓布利多教授，或者是布莱克教授会比较好。
所以，接着韦斯莱兄弟的这个机会，哈利想这真是一个好机会。
“你的父母，波特夫妇的事情吗？”
菲尼克斯点头，目光则是落在了教室后排明显又打开了一条细缝的教室门。
他手指微动，那扇门瞬间关的严严实实的，被推出去的韦斯莱三兄弟个个人仰马翻，脑袋被门不轻不重的撞了一下。
几人顿时面面相觑。
魔法史教室内。
“解决”完该解决的人，菲尼克斯手指交叉放在膝盖上。
“怎么突然问这个问题？”
哈利张了张口，没有出声。
不久之后这才低低说道，“海格说他们是被神秘人杀死的……我从来没有见过他们，我很好奇……”
也想要知道，我的父母到底是怎样的人。
菲尼克斯不着痕迹的扫了哈利一眼。
哈利·波特之所以从伏地魔手中逃过一劫，代价就是父母的生命。
莉莉最后施展的魔法是一个很古老的魔法，它会最大程度保护哈利的安全，这也是邓布利多教授要哈利一直待在德思礼一家的原因之一。
想到这，菲尼克斯开口说道：“我对波特夫妇不太了解。”
他毕竟不是格兰芬多的学生，在霍格沃茨那会儿接触到的有限的印象大多是从小天狼星那里过来的。
这印象里有多少滤镜他不想说。
而且，对于自己考量之外的人，菲尼克斯从来缺乏关心，如果不是小天狼星的那一层关系上，他或许连詹姆·波特到底是哪位都不是想去了解。
当然，硬要说的话，格兰芬多的显眼包，让人很难愉悦。
不过这些就不必和小波特说明了。
而听到布莱克教授的话的哈利眼中的希冀忽然暗淡了不少。
“不过有空的话或许你能见见他们。”菲尼克斯声音压低，反转般地说了一句。
哈利张大了嘴，“什么？”
和，和他们见一面？
菲尼克斯神秘笑了笑，“波特先生，魔法世界远比你想象的要神秘。”
以及强大。
哈利晕晕乎乎的从魔法史教室里走了出来，门外一直等待的韦斯莱三兄弟立刻凑了上来。
“哈利，怎么样怎么样？乔治你别挤我！”
乔治完全不在于自己双胞胎兄弟的想法，将人挤到一边直接问道，“哈利你拿到布莱克教授的东西了吗？”
东西？
哈利眼中闪过茫然，然后忽然记起韦斯莱三兄弟说的那东西。
完蛋，刚刚全想着布莱克教授说的话去了。
他面色一红，有些尴尬的刚想开口说些什么，后面的门又应声打开了。
“你们四位挤在这里干什么？”
布莱克教授挑了挑眉，看着门口的四个人。
“啊，教授。”弗雷和乔治是闲不住的，在看到哈利脸色一变的模样之后就知道计划A失败，转战计划B。
——嬉皮笑脸自己再去求一个。
毕竟别人都有但就他们两个被麦格教授没收了东西，怎么想怎么不开心啊。
“教授你今天心情好像不错。”
“是啊是啊，教授你看，我们今天的表现也很好对不对？”
“麦格教授还在我们面前夸过你……”
“没错没错，麦格教授上课的时候还说布莱克教授你可是古往今来最伟大……”
笑死，今天根本没有变形术课。
乔治和弗雷一唱一和，让罗恩撇了撇嘴。
哈利小心翼翼的看向菲尼克斯。
“两位韦斯莱先生。”菲尼克斯没有理会对方的嬉皮笑脸，看向两位韦斯莱，“如果是想要今天的魔法道具的话，我想你们更应该去找麦格教授道歉，而不是在我这浪费时间。”
“哦……”两位韦斯莱的心情目光可见的低落了下来。
和麦格教授道歉，韦斯莱双胞胎心中不断盘算着这个他们不太像去选择的PlanC，在确定布莱克教授的的确确没有再将历史放大镜给他们的意思之后这才打算离开。
“而且，我刚刚看过了你们二位的试卷……”
“教授再见！”
“教授再见！”
一个跑得比一个快。
边跑，乔治抓了一把前边弗雷的巫师袍。
“啊！乔治我去你的！”
就好像落后的那个就会被布莱克教授抓走吃掉一样。
罗恩见自己两个捣蛋鬼兄长也没有拿到东西，眉眼弯弯，不知道为什么就是很开心。
或许这就是家里好多个兄弟的，独特的相处环境吧。
菲尼克斯没什么太大的体悟，他家庭问题有些复杂。
“那，教授，我们什么时候……”哈利扭头问了菲尼克斯一句，罗恩目光也转了过来，疑惑看向不知道之前说了什么的哈利和菲尼克斯。
“嘘，等到时候你就知道了。”
菲尼克斯没有透露具体的内容，在示意两位先生可以走了之后便重新返回魔法史教室。
他还要看看，到底有哪个神奇的小巫师能造出更神奇的答案。
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