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第29章 第二学年第一天

    开学第一天从早晨起,校园里就充满了谈资。

    人们兴奋地谈论大名鼎鼎的哈利·波特是坐着可以飞行的汽车来上学的,好像是他们这样做的一样,而罗恩则是他们的司机。

    甚至有斯莱特林的学生宣称学生们就应该自己选择来霍格沃茨的方式,乘坐麻瓜的交通工具辱没了他们的身份。

    早餐的时候,艾登刚端起碗,就听到头顶上乱哄哄的,有上百只猫头鹰过来送信。它们在空中盘旋着,把信件和包裹从天上扔给小巫师们。

    艾登刚接到订阅的报纸,就听到不远处猛地响起了巨大的吼叫声:“……偷了汽车,他们要是开除了你……”

    不少人下意识地捂上了耳朵,探头探脑地看着声音传来的方向。

    艾登按住从桌子上被震起来的碗碟,防止它们掉到地上。

    就像夏天的雷阵雨一样,吼叫声很快地消失了。可艾登还觉得自己的耳朵在嗡嗡地响。

    厄尼把手从耳朵上拿下来,拍拍胸口说:“呼~是吼叫信,这可真够劲。”

    赫敏合上她刚才一直在看的《与吸血鬼同船旅行》,说:“他们当初没搭乘霍格沃茨特快的时候就该想到这个后果了,希望他们能涨涨记性。”

    幸好这时候这时候级长在发新学年的课程表,他告诉大家斯普劳特院长一大早就去查看被哈利撞坏的打人柳去了。

    赫敏冲几人一挑眉毛,就像在说:看吧,我说什么来着。

    艾登把注意力放到课表上,看看自己什么时候没课,正好一会和格兰芬多上完草药课之后没有其他课,他决定到时候就去回收混血王子的财产。

    吃好了早饭,大食堂里的学生们呼呼啦啦地散去。当艾登到达温室的时候,早来的同学们还在门外等着斯普劳特教授。

    不一会,大家看到他们的草药课教授抱着一大捆绷带和夹板、大步地穿过草坪朝这边走来。只是旁边还跟吉德罗·洛哈特。

    “哦,你们好!”看到所有学生都在门外等着,洛哈特立刻快走几步,露出标志性的微笑抢先朝着大家打招呼,“我刚才给斯普劳特教授示范了一下怎样给打人柳治伤!但是我不希望你们以为我在草药学方面比她在行!我只是在旅行中碰巧见过几棵这种奇异的植物……”

    两个学院的小粉丝们立刻用崇拜的目光看着洛哈特,这让不少学生心里一阵腻烦。

    “今天到第三温室!”斯普劳特教授不悦地说,完全没有了过去那种愉快的风度。

    在学生们小声的议论声中,艾普劳特教授从腰间取下来一大串钥匙,打开了温室的大门。顿时一股潮湿的泥土和肥料的气味扑面而来,还混合着浓郁的花香。

    大家排着队走进温室,只是洛哈特突然把哈利一把抓住了。

    “哈利!我一直想和你谈谈。”然后洛哈特又对斯普劳特教授说,“教授,他迟到两分钟您不会介意吧?”

    斯普劳特教授的脸色更加不悦了,可是洛哈特好像没看到,反倒愉快地说:“那太好了。”然后就当着斯普劳特教授的面关上门,把他和哈利留在了外面。

    斯普劳特教授冷着脸从储物箱里拿出一些五颜六色的耳套,放到温室中间一张桌子上面,让大家抓紧时间分发下去。

    看出教授的心情不好,大家都小心了许多,可是他们还是争抢着那些耳套,因为他们都不想拿到粉红色还毛茸茸的那个。终于哈利也进到温室里,罗恩赶紧把他拉到角落,还把帮他多拿的一副耳套塞进他手里。

    斯普劳特教授环视一周,确认大家人手一副后才说:“今天我们要给曼德拉草换盆。现在谁能告诉我曼德拉草有什么特性?”

    赫敏一如既往第一个举起了手,这是大家意料的事情。

    “曼德拉草,又叫曼德拉草根……”

    “非常好,赫奇帕奇加十分。”斯普劳特教授说,“曼德拉草是大多数解药的重要组成部分。但同时它也有很大危险,谁能告诉我为什么吗?”

    赫敏的手又刷地举了起来,就好像有谁在她抢着回答问题一样,甚至因为动作太猛,把身边的厄尼挤了一个趔趄。

    斯普劳特教授示意还是她回答,只见赫敏脱口而出:“听到曼德拉草的哭声会使人丧命。”

    “完全正确,再加十分。”斯普劳特教授的脸色缓和下来。到底是咱赫奇帕奇学院自己的崽,教授给分非常大方。

    “大家看,我们的曼德拉草现在还很幼小。”教授指着一排深底的盘子说,那里正摆着好多绿中带紫的幼苗,大家都努力往前凑着,希望看清楚一些。可任他们怎么看,都没有理解教授说的幼小表现在哪里,他们只看到一盆盆草。

    “当我叫你们戴上耳套时,一定要把耳朵紧紧地包裹住”斯普劳特教授郑重地说,“等到可以摘下耳套时,我会抬起双手,两只手都立起大拇指。”

    说着,她两手举到空中比划了一下,接着说:“像这样。好了,现在都戴上耳套。”

    艾登戴好自己的粉色绒毛耳套,顿时成了温室里最靓的仔。看到还有人在偷笑,艾登都不屑搭理他们:岂不知,颜色越粉,揍人越狠的道理吗?这可是猛男色。

    看着大家把耳罩戴好了,教授对大家说:“现在,把耳套第一个摘下来的,可以给学院加分。”

    艾登解读这斯普劳特教授的唇语,心里有些意动,可本能在警告他:小心有诈。

    可身边的赫敏的双手却已经摸到了耳套上,教授看向她的目光陡然变得严厉起来:“格兰杰,我以为你会听话地把耳罩戴好,为什么没有那么做?你清楚会发生什么!”

    小姑娘慌了,赶紧摘下耳罩解释:“教授,我听不见。只是我看您的嘴巴好像在说要摘下耳罩和加分……”

    其他的孩子不知道发生了什么,可没看到教授的手势他们也不敢乱动。

    “好吧,快点把耳罩戴好。我们要开始上课了。”斯普劳特教授无奈地放过了她。

    稳了一手的艾登在心里默默念,‘死道友不死贫道。’

    很快,教授就为大家演示了如何对付曼德拉草。只见她戴好自己的耳套,卷起袖子,牢牢抓住花盆中的一丛草叶,一下子就把曼德拉草整个从花盆中拔起。

    大家都发出了一声惊叫,但是除了自己没有人能听到。

    曼德拉草的草根就像一个皱巴巴的难看的婴儿,那些被抓住的叶子就长在它头顶上,而它此时显然正扯着嗓子大喊大叫,还不停地挣扎着。

    斯普劳特教授麻利地从桌子底下拿出一只大花盆,把曼德拉草娃娃塞进去,用潮湿的深色堆肥把它埋住,只留下叶子露在外面,整个过程就好像她只是给鲜花浇啦一些水。

    随后教授拍拍手上的泥,摘下了耳套,然后朝大家竖起两个大拇指。

    大家赶紧照做,声音一下子又回到了众人脑袋中。

    斯普劳特教授再次叮嘱一遍注意事项,就让学生们四人一组开始实践。贾斯廷看去非常开心能和哈利分到一组,他握住哈利的手用力摇着,直到教授命令大家都戴好耳套。

    虽然看教授做起来非常容易,可实际上被拔出来的曼德拉草就像刚出水的鱼,那像四肢的根须不断地乱蹬,挣扎着想从学生们的手中逃走,你必须用很大的力气才能把它们塞进个空花盆中。直到用堆肥把它盖好,曼德拉草才终于能安静下来。

    当然,纳威除外。他似乎有一种神奇的魔力,曼德拉草在他手里竟然一点也不哭闹,乖乖地蹲在新花盆中,任由纳威把泥土肥料均匀地盖在它们头上。一直关注着他的斯普劳特教授开心地也给纳威加了十分,搞得小伙子脸红红的。

    艾登则非常地温柔地从曼德拉草上先揪下几片叶子放到衣兜里收好,然后才把它从泥土里拔起来,笑着对它说:“长得多好的曼德拉草啊,可以麻醉、催眠、致幻,还是魔药和阿尼马格斯变形的重要材料。你可要好好地长大啊。”

    说完,艾登还轻轻地在曼德拉草地头上充满感情地抚摸了两下。小家伙直接就钻进了新花盆的盆地,还自己把艾登撒进来的泥土推的更加均匀一些。

    赫敏则有些不开心,因为她那盆曼德拉草一直拒绝离开小小的花盆,在里面不断地和她角力。担心伤害到曼德拉草的赫敏也不敢使劲去拽,等到课堂结束她的曼德拉草也没能成功换盆,这让她的心情坏极了。