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第十七章 学习制作药剂

    辛萝和林芳、楼怡一聊了一会B队出现的分歧,最后各回各房休息。

    辛萝早晨醒来,想起自己还未询问队长外出做任务的事情是否顺利,给他和队员发一个信息就去跑步十圈完成自己的签到任务。

    这里离军校有100公里的地方是一处茂密的森林,此时有一支五人小队正在小心翼翼的穿过一条狭长的山谷,突然听到一声“嘀”把众人吓了一跳,众人都不满的看向王海龙,他忍着众人欲要爆发的怒火,看了一下光脑信息,发现是辛萝询问他们出行任务是否顺利?是否需要救援?

    王海龙对于辛萝的关心只回了一个几个字:暂时无事,还未到任务地点,若是需要一定会联系你,但是以你的体质你只能给我们一个传达求救的信息吧!

    他回了信息就把光脑设置成勿扰模式了,他可不能犯低级错误,招来一个异兽,听说山谷里有一种花纹蝶,不喜欢采蜂而是喜欢体能级别低的同学,以往有一个B级体能同学就死在山谷里,再想一下自己比那个同学还低的体能资质,让他下意识的看了姜荇一眼。

    姜荇似有所觉的看了他一眼,示意他专心就继续走在前头带路。

    辛萝看到王海龙的回复,感觉他们这次做任务应该不到半月就能安全返回,自己还是好好修炼,能应对学校出的任务就好,她可听侯雅说了一件事那就是军校和综合两所大学同时派了学生出任务去了,而那次车祸事后,军事学校的同学一直都是闭口不谈,一副唯恐避之不及的样子,似被高年级的学生下过封口令。

    辛萝总觉的那件事有很大的疑点,自己知晓的信息太少,上次询问了队长,还被警告了,此事就到此结束。

    战斗系的学生除了修炼还是要学习文化课程,军事可不想培养勇夫,所以辛萝还得学习地质学概况、机甲学原理,语论学等课程,这些课程由教习江良指导,学生们想学习这类课程很简单,江良会给每一个同学发全套的视频课程,让学生自己学习。

    学习课程的时候,林芳曾提议三人一块学习,这样可以相互监督,但是被辛萝拒绝了,她说自己学习的悟性太差,会耽误俩人。

    林芳听到辛萝如此自卑,以为她的悟性可能真的不好,就不再邀请她加入二人学习小队了。

    辛萝虽然不想闭门造车,但是她还没有融入这个星际社会,与这些同学相处时间长了就会显的格格不入,能避免麻烦就不要找事,毕竟多一事不如少一事。

    战斗系属下的地质学课程相当于前世的地理、化学和物理的结合一体,对于地质学上描写的奇山异水都让她眼前一亮,怎么会有地点转动的山脉一日两公里的移动,周围的树木全都带不走的那种,就像一个有灵智的山不满意自己的老窝,一直在寻找适合自己的落脚点。

    异水就是那种一段时辰是热泉,一段时辰是寒水的水,它的变化规律让人捉摸不透,一致成为了星际谜景,引来了不少星际公民现身试验。

    书中对于异水的功效没有任何介绍,看来星际人对于星球上的异水没有做任何研究,辛萝不知道别的学校有没有研究类的同学,还是对于这种异水秘而不宣,总之若是有机会她一定要去涨见识。

    学了两个时辰的战斗系课程,下午又学了种植系的课程和治愈系的课程,这些课程似是都介绍的一个皮毛而已,基础的就像小学里的课程,难道是星际人不怎么重视这些课程,还是一直在修炼预防虫族来袭。

    其实是辛萝想的太简单了,一是她只是一个刚入门的大一新生,二是军事大学的确不重视这些课程,所以只比综合大学的课程程度浅些,若是求饥若渴的同学会自己去博览馆查找自己想要知道的资料,再者星网上有好多同学会发一些收费的贴子,把自己的发现报告出来,这也是一笔收入来源。

    军事大学求的就是一个师傅带进门,修行在个人的原则,让所有的学生进行无形的竞争。

    辛萝去自己的试验田里施肥,就看到在她肥料旁边多出了两堆如小山的肥料。她上次在星网下单购买的肥料就放在了试验田旁边,后来侯雅看到她那些肥料,特意询问她是在哪个商城购买,让黑心莲长势很茁壮,还给她要了链接。

    辛萝瞅了一眼侯雅买的肥料名字,猜测到她种的是二级植物,这才意识到自己的黑心莲长势茂盛是因为级别低的原因,才长的快,那种刚开始自信是种植天才的心理出现了落差,看来自己有点心急了,还是慢慢来吧,自己是第一次在星际种田,只能一点点摸索进步。

    给黑心莲浇了水,觉得自己三天来一次就可以,她细致入微把每次来试验田黑心莲的长势、土地的肥沃程度和水分多少都记录下来,这样方便自己更加了解黑心莲。

    治愈系的课程上,黄教习拿了种植作物要制作营养剂。她简单的介绍营养剂所需要的植物,一级级别植物麦黄植,香菜和盐。这是一种最简单的营养剂,相当于前世的小麦面和着葱盐搅伴在一起,最后变成液体状的糊糊。

    唯一的区别是麦黄植里面除了含有人体多种需要的维生物外,还含有一种温和的能量能让人身体充满力量。

    黄教习给每个学生都发了三份材料做营养剂,最受宠的治愈系学生黄丽君大胆的向黄老师提出需要一份电子版的制作步骤。

    黄老师对于黄丽君的大胆行为并没有呵斥,她不是一个敝帚自珍的教习,她微笑着对学生说,她只是想考验学生是否专心听讲,既然黄丽君同学意识到这个问题,说明是一个认真的同学,我觉的她没有电子步骤也会做出来,这种简单的一级药剂老师没有整理,所以同学们一定要好好把握机会用三份材料制作出一份营养剂,自己总结写步骤。

    黄丽君没想到黄老师会这么回答,只能无奈的坐到原位,思考如何才能一次性成功的制作成功。