第四章

    今晚的月色真明亮，修雅丽在寝室里画着线条，练习的就是线条，是手绘里的第一章，要将线条练的很可以。出手能够画得很灵动的那种。学习的是抖线条，边延伸着线条，边抖动着。李枫老师说手绘的关键就是线条，线条要练好了，才能画好手绘，手绘里非常关键的一步就是线条的画法。于是修雅丽就开始了线条的练习。看老师给她示范的线条，又细密又整齐，齐刷刷地在纸上排着队伍，组成一幅简约的画卷。在设计里经常用手绘来表达设计的想法，于是线条就成了关键一步。手绘在这学期也是非常关键的一步。

    修雅丽正认真地练着线条，眼神随着线条笔上下移动，每一个小细节都必须非常到位，回笔的画法，线条的抖动都必须细致到位。画了两张了，线条的优美感还没达到。室友连安接到了老师的信息，问修雅丽在干嘛。“在画图。”连安小声地回复着。“画什么样子，拍一张给我看看。”“正在画，不方便，等她画好了我再拍给你。正在画图呢。”“看一下，看她在画什么。”“线条，在画线条。”

    修雅丽敏锐地听到了这小声的对话，也没有说什么，而是继续画着她的线条。

    另一个老师也在关注她，就是李枫老师。特别关注她线条的画法，是班上的软件老师，学的是su，挺重要的一科。李枫老师听说是安南工业大学的老师，安南工业大学是安南市的985大学。于是同学们都称呼他为安工大老师。修雅丽也这么称呼着。

    李枫拿着电脑走上讲台，将讲台上的灰尘清理一下。慕地一抬头，就看见了修雅丽端坐在课桌上，在玩着电脑那感觉映入眼帘，怎么有这样有气质的小姑娘。舍不得挪开眼，以设计的敏锐性，还是爱上了她的气质和面容迫不及待地想了解一下她。真是特别的一个女生，可不可以做自己的女朋友呢。想起此次来这个学校当老师的目的，之一肯定是教课，之二确有找女朋友的嫌疑。长得不丑，就是太矮的李枫老师在学生中间并不是很受欢迎，但是就他的毕业学校，和他的技术才能在同学们中间还是很受欢迎的。毕竟是比他们要厉害很多倍的人。一看就是非常细致的人。是理科生。

    于是他加了寝室室友的微信，为了了解一下她。室友很爽朗地加了。就这样，了解了她，也了解了一下室友，发现室友是很会说话的人，然后顺便也关注了其他几位室友，都关注了一下，发现他们都是会说话的人，其一室友说修雅丽很少跟她讲话，并不太了解她，统一口吻是太安静，不爱讲话。原来这样。还是想继续了解一下。寝室的室友都是精致的大美女，但是只对她有感觉，这种感觉，就是一眼就心动的感觉，像小鹿乱撞，在心里始终有一股暖流在上下浮动，这大概就是一见钟情电。有了这电流的激动，无论别人说什么修雅丽的不好，在他心里都不会介意，毕竟情人眼里出西施。喜欢一个人是会长久地喜欢。