第30章 缘分不浅
王旭东没有去寺里挂单，而是向寺院后面的深山深处走去。
一座高高的山峰之下，一片密密的松林之中，居然藏着一间小小的草房。
巍巍鸡公山，茂竹密林，聚天地之灵气在山中飞扬，祥云缭绕；
六神凝聚，湛然观照，心灵之中法喜充满，滋润禅界清静乾坤。
王旭东推门而入。草房中静坐着的，竟然是自己在患难之中相遇，成为知己的“同道”中人一悟师兄！
“师兄……”王旭东匍匐在地，泣不成声——一个沦落天涯的汉子，孤身一人，在茫茫山野之中遇到患难之交的人，该是怎样的一种心情！这一切，都在这一声呼喊之中……
一悟睁开眼，惊奇地看着王旭东，说道：“天哪！师弟，你是怎么来到鸡鸣寺的？”
王旭东跪着前行，扑在一悟腿上，哽咽着说：“师兄，我……欲回老家探母……”
一悟抚摸着他的脊背，也不禁潸然泪下。
良久，王旭东止住了抽泣。
一悟为他擦擦眼泪，问道：“你什么时候离开广怀的？”
王旭东哽咽着说：“自从您走后不久，有一天，经过广怀飞燕岩旁边的那条村落，听到有人在屋子里放声大哭，好奇心驱使我进屋去问个究竟。原来，那户村民区广二的儿子患了大热症，我用山草药医好了老人家病中的儿子，阿二叔对我感激不已，拿出几个珍藏的燕窝送给我。当时我说燕窝太名贵没敢收下，说自己身强力壮不需要吃这么补品。但阿二叔俩夫妻说燕窝虽然名贵，这补品你可以不吃，但你家中的老人家可以吃，因此，我动了回家探望娘亲之念……“
“嗯。”一悟边听边不住地点头。
王旭东饱含深情地看着一悟，过了一会，又说：“师兄，是阿二叔俩夫妻的话触动了我的思亲之情，母亲已年老体弱，如果能够吃得上这补品应该对她的身体大有裨益，所以在阿二叔俩夫妻的盛情之下，我只好收下了这些燕窝，动了返乡之念，路过鸡鸣寺听了大师那席话后，身不由己地来到了这里。”
一悟听了后，称赞了王旭东一番孝心后，有点担心地说道：“师弟，你回去……不怕关振江派人追上门了吗？”
王旭东把他心的想法向一悟说了出来。一悟听后，也觉得不无道理，点头称是。
“哦，对了，师兄，曾记得，当初你的冤案澄清后，你便决意重返北方弘扬佛法，怎么来到这里，像是潜隐了呢？”王旭东疑惑地看着一悟说。
“唉，总的来说，朝廷制佛教罢。”一悟无奈地摊了摊双手。
“朝廷为什么要限制佛教？”王旭东一听，有点愕然地看着一悟，两眼瞪得如牛眼大。
“也许，不限制佛教，则朝廷危矣……”一悟说到这里，停了停，深沉地仰望着草屋外的满天星斗，说开了，“师弟，你也知道的，中国有三大教，分别是儒教、道教和佛教，其中，佛教是由印度传入到中国的，经过长期的传播与发展，形成了中国佛教。其间，佛教几经起落，有好几次也险些被灭掉。”
“师兄所说不无道理。据我所知，各地节度根本就不听从朝廷调遣，都把理由归到佛教，说成是受到佛教的影响。这种说法实在是有失偏颇……”王旭东有点不平地说。
“师弟所说不无道理。但是非公正后人自有评说，今夜难得俺们师兄弟有缘再相逢，颇为缘分不浅，不说这些也罢。
王旭东爽快地：“好！咱们换个话题，就为这缘分，俺们师兄弟今夜促膝夜谈。”
一悟回应道：“师弟，你熟读四书五经，科举出生，金榜题名，曾是朝廷命官，堪称大儒，咱就先从儒教说起，怎样？”
“好！”一提到儒教，王旭东尊崇地，“儒教又称儒家，孔孟思想，为历代儒客尊崇，由孔子创立，脱胎自周朝礼乐传统，以仁、恕、诚、孝为核心价值，着重君子的品德修养，强调仁与礼相辅相成，重视五伦与家族伦理，提倡教化和仁政，抨击暴政，力图重建礼乐秩序，移风易俗，富于入世理想与人文主义精神……”
王旭东一番绪论，直说得一悟频频点头称是。
须知道，王旭东家世显赫，是中原的四大望族之一。王门历代出将入相，从三国至唐初，仅宰相就有十二人之多。他爹是王魁十一代孙，与大多祖先一样，学而优则仕，考取功名，也被选拔为朝廷尚书。王旭东六岁时，他爹就请来当地最出名的塾师丁学儒做他的老师。
丁学儒行“儒家”师表，教他万般皆下品，惟有读书高，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，教他诸子百家“国文”经典，教他《诗经》。
丁学儒是一位老学究，上知天文，下知地理，文武双全，不仅德高望重，而且深知人间冷暖、世态炎凉。
丁学儒第一次上课，教小旭东的是《训蒙幼学诗》。
丁学儒想了解一下小旭东的记性如何，他念了一遍后，看着小旭东，说道：“能记得几句？”
“先生刚才教的，我都记得。”小旭东眨着小眼睛，老实地说。
“哦？你说你都记得？”丁学儒有点惊愕地打量着他这个学生。
“嗯。”小旭东点着头，算是回答。
丁学儒把惊堂木一拍，威严说道：“学生在先生面前，不得说谎！”丁学儒话一出口，自感口气重了些，便换了种口吻，“既然你都记得，那你就试着背一次出来给为师听听？”
听到丁学儒如此一说，小旭东暗自庆幸起来。
塾师要罚，意思就是默认了他是他的入室弟子了。
于是乎，小旭东把他的过目不忘和听后不忘的特长淋漓尽致地发挥出来，效仿着丁学儒的举止神态，抑、扬、顿、挫，从头到尾，一字不漏地把《训蒙幼学诗》背诵了一遍：
天子重贤豪
文章教尔曹
万般皆下品
惟有读书高
……
丁学儒听完后，浑身轰然一震。想不到他眼前的这个小孩，竟有如此惊人的记忆力。
这可是儒家思想里的核心精髓呀!丁学儒隐隐地感到眼前的小旭东，将来必成大器。
一座高高的山峰之下，一片密密的松林之中，居然藏着一间小小的草房。
巍巍鸡公山，茂竹密林，聚天地之灵气在山中飞扬，祥云缭绕；
六神凝聚，湛然观照，心灵之中法喜充满，滋润禅界清静乾坤。
王旭东推门而入。草房中静坐着的，竟然是自己在患难之中相遇，成为知己的“同道”中人一悟师兄！
“师兄……”王旭东匍匐在地，泣不成声——一个沦落天涯的汉子，孤身一人，在茫茫山野之中遇到患难之交的人，该是怎样的一种心情！这一切，都在这一声呼喊之中……
一悟睁开眼，惊奇地看着王旭东，说道：“天哪！师弟，你是怎么来到鸡鸣寺的？”
王旭东跪着前行，扑在一悟腿上，哽咽着说：“师兄，我……欲回老家探母……”
一悟抚摸着他的脊背，也不禁潸然泪下。
良久，王旭东止住了抽泣。
一悟为他擦擦眼泪，问道：“你什么时候离开广怀的？”
王旭东哽咽着说：“自从您走后不久，有一天，经过广怀飞燕岩旁边的那条村落，听到有人在屋子里放声大哭，好奇心驱使我进屋去问个究竟。原来，那户村民区广二的儿子患了大热症，我用山草药医好了老人家病中的儿子，阿二叔对我感激不已，拿出几个珍藏的燕窝送给我。当时我说燕窝太名贵没敢收下，说自己身强力壮不需要吃这么补品。但阿二叔俩夫妻说燕窝虽然名贵，这补品你可以不吃，但你家中的老人家可以吃，因此，我动了回家探望娘亲之念……“
“嗯。”一悟边听边不住地点头。
王旭东饱含深情地看着一悟，过了一会，又说：“师兄，是阿二叔俩夫妻的话触动了我的思亲之情，母亲已年老体弱，如果能够吃得上这补品应该对她的身体大有裨益，所以在阿二叔俩夫妻的盛情之下，我只好收下了这些燕窝，动了返乡之念，路过鸡鸣寺听了大师那席话后，身不由己地来到了这里。”
一悟听了后，称赞了王旭东一番孝心后，有点担心地说道：“师弟，你回去……不怕关振江派人追上门了吗？”
王旭东把他心的想法向一悟说了出来。一悟听后，也觉得不无道理，点头称是。
“哦，对了，师兄，曾记得，当初你的冤案澄清后，你便决意重返北方弘扬佛法，怎么来到这里，像是潜隐了呢？”王旭东疑惑地看着一悟说。
“唉，总的来说，朝廷制佛教罢。”一悟无奈地摊了摊双手。
“朝廷为什么要限制佛教？”王旭东一听，有点愕然地看着一悟，两眼瞪得如牛眼大。
“也许，不限制佛教，则朝廷危矣……”一悟说到这里，停了停，深沉地仰望着草屋外的满天星斗，说开了，“师弟，你也知道的，中国有三大教，分别是儒教、道教和佛教，其中，佛教是由印度传入到中国的，经过长期的传播与发展，形成了中国佛教。其间，佛教几经起落，有好几次也险些被灭掉。”
“师兄所说不无道理。据我所知，各地节度根本就不听从朝廷调遣，都把理由归到佛教，说成是受到佛教的影响。这种说法实在是有失偏颇……”王旭东有点不平地说。
“师弟所说不无道理。但是非公正后人自有评说，今夜难得俺们师兄弟有缘再相逢，颇为缘分不浅，不说这些也罢。
王旭东爽快地：“好！咱们换个话题，就为这缘分，俺们师兄弟今夜促膝夜谈。”
一悟回应道：“师弟，你熟读四书五经，科举出生，金榜题名，曾是朝廷命官，堪称大儒，咱就先从儒教说起，怎样？”
“好！”一提到儒教，王旭东尊崇地，“儒教又称儒家，孔孟思想，为历代儒客尊崇，由孔子创立，脱胎自周朝礼乐传统，以仁、恕、诚、孝为核心价值，着重君子的品德修养，强调仁与礼相辅相成，重视五伦与家族伦理，提倡教化和仁政，抨击暴政，力图重建礼乐秩序，移风易俗，富于入世理想与人文主义精神……”
王旭东一番绪论，直说得一悟频频点头称是。
须知道，王旭东家世显赫，是中原的四大望族之一。王门历代出将入相，从三国至唐初，仅宰相就有十二人之多。他爹是王魁十一代孙，与大多祖先一样，学而优则仕，考取功名，也被选拔为朝廷尚书。王旭东六岁时，他爹就请来当地最出名的塾师丁学儒做他的老师。
丁学儒行“儒家”师表，教他万般皆下品，惟有读书高，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，教他诸子百家“国文”经典，教他《诗经》。
丁学儒是一位老学究，上知天文，下知地理，文武双全，不仅德高望重，而且深知人间冷暖、世态炎凉。
丁学儒第一次上课，教小旭东的是《训蒙幼学诗》。
丁学儒想了解一下小旭东的记性如何，他念了一遍后，看着小旭东，说道：“能记得几句？”
“先生刚才教的，我都记得。”小旭东眨着小眼睛，老实地说。
“哦？你说你都记得？”丁学儒有点惊愕地打量着他这个学生。
“嗯。”小旭东点着头，算是回答。
丁学儒把惊堂木一拍，威严说道：“学生在先生面前，不得说谎！”丁学儒话一出口，自感口气重了些，便换了种口吻，“既然你都记得，那你就试着背一次出来给为师听听？”
听到丁学儒如此一说，小旭东暗自庆幸起来。
塾师要罚，意思就是默认了他是他的入室弟子了。
于是乎，小旭东把他的过目不忘和听后不忘的特长淋漓尽致地发挥出来，效仿着丁学儒的举止神态，抑、扬、顿、挫，从头到尾，一字不漏地把《训蒙幼学诗》背诵了一遍：
天子重贤豪
文章教尔曹
万般皆下品
惟有读书高
……
丁学儒听完后，浑身轰然一震。想不到他眼前的这个小孩，竟有如此惊人的记忆力。
这可是儒家思想里的核心精髓呀!丁学儒隐隐地感到眼前的小旭东，将来必成大器。
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