第二十九章 王雨夏
王雨夏满不情愿睁了睁眼，又用被褥把自己盖个严实，撒娇道：
“妈，一分钟——”
走到王雨夏床边的女人是王雨夏的母亲，叫景江。
景江对女儿的撒娇毫无抵抗力，只能道：“十分钟。我去弄早餐，弄完你得起床。”
房间重回安静。
但王雨夏却怎么也回不到那个梦了。
她伸了个懒腰。看见百叶窗间偷溜进来的太阳后，眼里变得阴沉。
“又是晴天，该死的太阳……”她显得无精打采。
王雨夏走去洗漱间，看见镜子中的自己，摸了摸手臂。
白皙的皮肤上有着一道道细小红痕。
她看得入迷。
那抹红色就像无底的旋涡，将她狠狠吸引进去。
那是好久以前留下的。
而现在它们就跟她的心理疾病一起留在这里，怎么都消不掉。
“……雨夏！还没好吗！……”
景江的呼喊让王雨夏微微一颤。
“对了，今天要穿校服。等会儿还要上学……”王雨夏拿起牙刷又一失神。
她不想上学。
转眼间，王雨夏已经换好了衣服，走出房门，下楼去到饭桌。
房子一共有两层，复式结构。
饭桌正对着阳台，阳台外是壮丽的江景。
可不管多壮观，看多了人总会腻。
王雨夏甚至为如此充足的收光感到厌恶。
况且这么大一间屋子只有王雨夏两母女居住，显得过于空旷了。
“雨夏，待会儿妈妈送你去学校，你快吃吧。”景江说着，把香肠夹到女儿面前。
她又像不太放心，婉言叮嘱：“不用像以前那样太过在意成绩。大不了出国，妈妈有的是钱。”
王雨夏将筷子按在桌面，说出真心话：“妈，我不想上学。”
景江脸色有些变化。“医生说你是时候接触一下外面的世界了……妈妈知道你很辛苦，但这是迟早面对的事。”
明明是安慰的话却也像是在赶时间，讲得十分仓促。
王雨夏望向窗外，瞬间失去了胃口。“都两年了，我这病是不是没法治？”
这两年来她们到处寻医，但王雨夏的抑郁症依旧反复。
景江也放下了筷子，忐忑不安地解释道：“雨夏啊，说真话吧。你这个病呢……它是生理性的病因，会伴随比较久的时间……”
“那、那我们看这么多医生干嘛？浪费钱！”王雨夏语气十分委屈。
为什么这么多人偏偏选中了她啊！
王雨夏的眼泪不争气从眼角滑落，身子不自觉地发抖。
景江连忙将女儿抱住，她内心也十分不好受。
“怎么会浪费钱呢？你是妈妈的宝贝女儿，妈妈不想看见你这么痛苦下去……”
她想了想，又道：“要不妈妈把工作推掉，今天再陪你一天。”
“……行了，再这样下去要迟到了。”王雨夏擦干眼泪，目光迷离。
她的存在除了拖累家里人，还有什么用呢？
景江不知女儿心中所想：“那就快吃吧。”
王雨夏没有说话，转身回卧室拿书包出来。
景江见到那个红紫色的书包，脸色有些复杂：“宝贝儿，上学的书包用这种有些不合适吧？”
“有什么不合适。”王雨夏少有地露出笑容：“这是《赛博世界》联动款，也是上学用的。”
景江看见女儿的笑容，哪还理会合不合适：“行，你喜欢就行！”
车上。
王雨夏看着书包，心不在焉。
景江开着车，有一搭没一搭说着话。
但都是她在说，王雨夏在听。
“雨夏。”景江道：“你不是说最近的梦有些奇怪嘛，妈妈为你预定了今晚6点，放学后去张医生那。”
“哦。”王雨夏捏住衣角，低声回应。
轿车行驶了大约30分钟便到达了目的地。
王雨夏从车窗看着校园，眸底带着怀念。
隔着学校栅栏，她看见以前的老师和同学。
王雨夏在高一寒假那年确诊抑郁。
现在回来继续读高二，但之前的同学备战高考还未毕业。
她不想碰到以前那些朋友。
她很害怕别人用别样的目光去看她。
倘若不是这个病，以王雨夏的成绩绝对能够冲击华夏最好的大学。
如今从尖子生变成废人，王雨夏实在不想被人笑话。
学校门口站着一名男教师。
景江跟他嘱咐了许多东西，才把王雨夏叫过来。
这位男教师是王雨夏如今的班主任，叫李数果。
“数”与“硕”同音，寓意着硕果累累。
李数果是全校最好的老师。
他跟王雨夏打句招呼稍微熟络了一下，接着便将王雨夏带到班级。
王雨夏自我介绍：“我叫王雨夏，是留级生，喜欢……”
李数果听从景江的要求，将王雨夏的抑郁症的隐瞒。
此刻的王雨夏就只是因为某事而被留级的学生而已。
在这所富裕的私立学校里，留级不算奇事。
经常会有富豪们带着孩子玩个一年半载而中断学业什么的。
学费昂贵的私立学校校风本就不差。
王雨夏也正如希望那样没有受到什么“特别照顾”。
这里人人只顾着学习，自己又是新面孔，没人关注反倒是让她松了口气。
只不过，初来乍到总会出现一些意想不到的事。
“今天我们来讲哲学板块。听说我们班来了一名留级生，那么她肯定学习过这个知识了，让我们有请她起来回答一下这个问题。”
王雨夏一愣。
她实际上并未学过这个知识点。
王雨夏不是留学生的事就只有李数果知道。
这名老师本意不坏。他希望让王雨夏赶快融入班集体。
可是我不会……该怎么办？
王雨夏站起来，身体开始发冷。
“王雨夏同学请看题。请问联系的四个特点是什么？”
王雨夏垂下头，支吾道：“联系的……这个……”
啊，怎么办？
手在发抖，就连书本都拿不起来。
不如死了算了……
王雨夏脑中刚出现这个念头，便立马让她压下去。
老师：“王同学？”
“老师……我……”与疾病拼命抵抗的王雨夏如鲠在噎。
她的喉咙已经说不出一个字。
正当同学们快要意识到王雨夏不对劲的时候。
“联系的四个特点对吗？”王雨夏突然抬头，目光清明。
老师也被对方的转变弄得一愣，“啊呃……对，就是这个问题。”
“联系的四个特点分别是普遍、客观、多样性、条件性。”王雨夏一顿，“联系的普遍性是指，世界上一切事物……”
“同学！请坐。”老师及时打断，并笑道：“回答非常正确，但用不着把课也帮我上了。”
老师的幽默打趣让同学们哑然失笑。
王雨夏的印象也在他们心中往好的方向发展。
只是刚刚那副模样……
怎么像换了个人似的？！
“妈，一分钟——”
走到王雨夏床边的女人是王雨夏的母亲，叫景江。
景江对女儿的撒娇毫无抵抗力，只能道：“十分钟。我去弄早餐，弄完你得起床。”
房间重回安静。
但王雨夏却怎么也回不到那个梦了。
她伸了个懒腰。看见百叶窗间偷溜进来的太阳后，眼里变得阴沉。
“又是晴天，该死的太阳……”她显得无精打采。
王雨夏走去洗漱间，看见镜子中的自己，摸了摸手臂。
白皙的皮肤上有着一道道细小红痕。
她看得入迷。
那抹红色就像无底的旋涡，将她狠狠吸引进去。
那是好久以前留下的。
而现在它们就跟她的心理疾病一起留在这里，怎么都消不掉。
“……雨夏！还没好吗！……”
景江的呼喊让王雨夏微微一颤。
“对了，今天要穿校服。等会儿还要上学……”王雨夏拿起牙刷又一失神。
她不想上学。
转眼间，王雨夏已经换好了衣服，走出房门，下楼去到饭桌。
房子一共有两层，复式结构。
饭桌正对着阳台，阳台外是壮丽的江景。
可不管多壮观，看多了人总会腻。
王雨夏甚至为如此充足的收光感到厌恶。
况且这么大一间屋子只有王雨夏两母女居住，显得过于空旷了。
“雨夏，待会儿妈妈送你去学校，你快吃吧。”景江说着，把香肠夹到女儿面前。
她又像不太放心，婉言叮嘱：“不用像以前那样太过在意成绩。大不了出国，妈妈有的是钱。”
王雨夏将筷子按在桌面，说出真心话：“妈，我不想上学。”
景江脸色有些变化。“医生说你是时候接触一下外面的世界了……妈妈知道你很辛苦，但这是迟早面对的事。”
明明是安慰的话却也像是在赶时间，讲得十分仓促。
王雨夏望向窗外，瞬间失去了胃口。“都两年了，我这病是不是没法治？”
这两年来她们到处寻医，但王雨夏的抑郁症依旧反复。
景江也放下了筷子，忐忑不安地解释道：“雨夏啊，说真话吧。你这个病呢……它是生理性的病因，会伴随比较久的时间……”
“那、那我们看这么多医生干嘛？浪费钱！”王雨夏语气十分委屈。
为什么这么多人偏偏选中了她啊！
王雨夏的眼泪不争气从眼角滑落，身子不自觉地发抖。
景江连忙将女儿抱住，她内心也十分不好受。
“怎么会浪费钱呢？你是妈妈的宝贝女儿，妈妈不想看见你这么痛苦下去……”
她想了想，又道：“要不妈妈把工作推掉，今天再陪你一天。”
“……行了，再这样下去要迟到了。”王雨夏擦干眼泪，目光迷离。
她的存在除了拖累家里人，还有什么用呢？
景江不知女儿心中所想：“那就快吃吧。”
王雨夏没有说话，转身回卧室拿书包出来。
景江见到那个红紫色的书包，脸色有些复杂：“宝贝儿，上学的书包用这种有些不合适吧？”
“有什么不合适。”王雨夏少有地露出笑容：“这是《赛博世界》联动款，也是上学用的。”
景江看见女儿的笑容，哪还理会合不合适：“行，你喜欢就行！”
车上。
王雨夏看着书包，心不在焉。
景江开着车，有一搭没一搭说着话。
但都是她在说，王雨夏在听。
“雨夏。”景江道：“你不是说最近的梦有些奇怪嘛，妈妈为你预定了今晚6点，放学后去张医生那。”
“哦。”王雨夏捏住衣角，低声回应。
轿车行驶了大约30分钟便到达了目的地。
王雨夏从车窗看着校园，眸底带着怀念。
隔着学校栅栏，她看见以前的老师和同学。
王雨夏在高一寒假那年确诊抑郁。
现在回来继续读高二，但之前的同学备战高考还未毕业。
她不想碰到以前那些朋友。
她很害怕别人用别样的目光去看她。
倘若不是这个病，以王雨夏的成绩绝对能够冲击华夏最好的大学。
如今从尖子生变成废人，王雨夏实在不想被人笑话。
学校门口站着一名男教师。
景江跟他嘱咐了许多东西，才把王雨夏叫过来。
这位男教师是王雨夏如今的班主任，叫李数果。
“数”与“硕”同音，寓意着硕果累累。
李数果是全校最好的老师。
他跟王雨夏打句招呼稍微熟络了一下，接着便将王雨夏带到班级。
王雨夏自我介绍：“我叫王雨夏，是留级生，喜欢……”
李数果听从景江的要求，将王雨夏的抑郁症的隐瞒。
此刻的王雨夏就只是因为某事而被留级的学生而已。
在这所富裕的私立学校里，留级不算奇事。
经常会有富豪们带着孩子玩个一年半载而中断学业什么的。
学费昂贵的私立学校校风本就不差。
王雨夏也正如希望那样没有受到什么“特别照顾”。
这里人人只顾着学习，自己又是新面孔，没人关注反倒是让她松了口气。
只不过，初来乍到总会出现一些意想不到的事。
“今天我们来讲哲学板块。听说我们班来了一名留级生，那么她肯定学习过这个知识了，让我们有请她起来回答一下这个问题。”
王雨夏一愣。
她实际上并未学过这个知识点。
王雨夏不是留学生的事就只有李数果知道。
这名老师本意不坏。他希望让王雨夏赶快融入班集体。
可是我不会……该怎么办？
王雨夏站起来，身体开始发冷。
“王雨夏同学请看题。请问联系的四个特点是什么？”
王雨夏垂下头，支吾道：“联系的……这个……”
啊，怎么办？
手在发抖，就连书本都拿不起来。
不如死了算了……
王雨夏脑中刚出现这个念头，便立马让她压下去。
老师：“王同学？”
“老师……我……”与疾病拼命抵抗的王雨夏如鲠在噎。
她的喉咙已经说不出一个字。
正当同学们快要意识到王雨夏不对劲的时候。
“联系的四个特点对吗？”王雨夏突然抬头，目光清明。
老师也被对方的转变弄得一愣，“啊呃……对，就是这个问题。”
“联系的四个特点分别是普遍、客观、多样性、条件性。”王雨夏一顿，“联系的普遍性是指，世界上一切事物……”
“同学！请坐。”老师及时打断，并笑道：“回答非常正确，但用不着把课也帮我上了。”
老师的幽默打趣让同学们哑然失笑。
王雨夏的印象也在他们心中往好的方向发展。
只是刚刚那副模样……
怎么像换了个人似的？！
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