第53章 惊人的战绩
晚上，睡觉前，叶凡让同房间的师兄先睡，声称自己每天有打坐时间，打坐期间，还请师兄不要打扰。
师兄：“行，我不吭声，就看看什么叫打坐。”
等叶凡打坐完毕收功的时候，师兄已经打起了呼噜。
次日早上，师兄还在熟睡，叶凡就到楼下打拳去了。
之后是洗漱、早餐，统一进教室考试。
监考老师踏着点走进教室，发完卷子，提醒道：“请大家先填写自己的姓名，所属学校，答卷等一会儿铃声响起再开始。”
考试过程平平淡淡，谁也没闲工夫去看是不是有人抓耳挠腮，大家埋头答卷就是。
题目很简单，叶凡做完之后，又检查了一遍，交卷走人。
下午，分数就出来了，叶凡以满分成绩获得第一名，帝都医科大一名队员以98分屈居第二。
自然少不了有人开始打听哪个是叶凡之类的。可惜当时叶凡不在，交卷之后，问了一下领队老师，下午没事，跟领队老师说了一声，便开车去了疗养院。
李老及亲属还纳闷呢，不是说今天有事，过不来么？咋又来了。
“上午有一场考试，考完试问了一下下午没事，我就来了。主要是这里的饭好吃。嘿嘿。”
既然来了，少不了针灸、按摩。。。
回到住处，正好赶上晚饭时间。
第二天的考试则是在中医院住院部一间会议室里举行。桌子上有每个学生的名字，代表了座位顺序。
每个座位上有张考卷，两道题，每道题都差不多：
1号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
............
2号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
............
老师首先说明了一下考试方法：每个考生在病人面前的脉诊时间尽量控制在为1分半钟以内。所以希望大家一定要抓紧时间，不要耽误别的同学的时间。至于问诊，等所有人切完脉，有问题的同学，可以举手提问。
主席台上有高清摄像头，针对同学们有要看舌苔或者其他部位的请求，则通过摄像头投影到大屏幕上。
第一位病人走了进来，大家按顺序上前为病人诊脉。诊完脉的同学则陆续回到座位上。
等大家都回到座位上，就是大家举手问诊的时间了，然后该投影的投影。没问题了，开始答题。
待学生全部开始答题，几个阅卷老师才上前，给病人进行诊断，然后同样一张卷子，开始答题。
第二名病人进来后，秩序明显比前面好了许多，速度更快了。
一上午很快就过去了。午饭由中医院统一安排。
下午，又发下来了新的卷子：
3号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
............
4号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
............
两天很快就过去了。两天里，叶凡问诊的不多，因为他想问的，别人都替他问了。只有一个病人，看上去像是个农民工，叶凡问了对方经济承受能力。
第二天第三天两天的笔试成绩一直到第四天下午才公布。也只是理论上的名次，因为你答题答得再好，在第五天的实战治疗过程中没有达到预期效果，那也是白搭。
组办方把48名同学的理论成绩及考试卷扫描文件，上传到了中医大网上，所有的参赛队员都可以访问并下载。
叶凡的成绩太吓人了，总分80分的卷子，阅卷老师给出了80分的理论分。8个病人里，有7人，阅卷老师推荐他们使用叶凡开具的药方。其中3人，准备在次日请叶凡帮着进行针灸治疗。
没有被推荐的那个药方，就是那个农民工病人，阅卷老师认为，叶凡的药方无疑也可以达到效果，所欠缺的，只是见效较慢，治疗周期较长而已，换句话说，叶凡给病人节省了医药费，但延长了康复时间，具体的，次日当面征求病人的意见再定。
针灸的三人，叶凡注明的是治疗周期分别为，当时见效一人，另两人则是治疗周期为三次。
同学们注意到，叶凡卷子上提到了太乙针法、鬼门十三针。这小子不是哗众取宠吧？你要是说在什么穴位下针，下针几分，还好理解，这针法那针法的，你真会么？我怎么有点不信呢？
“老师，我想，很大可能叶凡要在中医院待上3天，我们是不是把返程机票车票退了，现场看看啊？”
“明天大家自然都可以去现场观摩，至于后面的，中医院那边将对治疗过程进行录像，还是多角度的，到时候组办方会发给我，然后我会发到你们手机上。甚至病人的恢复情况。当然，你们要是想现场观摩，我也可以替你们向学校请假。说实话，我也想留下来，现场观摩观摩，但前提是你们大家都留下来，要不然，我不能为了你们留下来的，而不管那些不想留下来的。还有就是，后面几天的费用，可能要大家自理。”
“嗐，看录像和现场观摩效果能一样么？这有什么可犹豫的？我先举手，留下来，费用自理就自理好了，反正花的是爸爸妈妈的钱，嘿嘿。你们几个怎么说？”
“我也留下来。”
“我也留下来。”
“我也留下来。”
“你们都留下来了，那么我也可以留下来了，我这就给学校打电话说一声。你看看人家，多给学校长面子，你说说你们。一个个平时牛哄哄的......喂，校长，我是......现在有这么个情况......那费用呢？......”
“好了，校长说了，后面的费用学校给报销，说这是个难得的机会，还有，校长说了，你们谁有本事把叶凡请到学校去讲学，校长给他奖励。喂，顾同学，你看你这么漂亮，是不是施展一下美人计，把叶凡......”
“老师，还是你有办法，顾学姐，要不就麻烦你......”
“去去去，为了你们的幸福，把师姐我搭进去，想什么好事呢？”
师兄：“行，我不吭声，就看看什么叫打坐。”
等叶凡打坐完毕收功的时候，师兄已经打起了呼噜。
次日早上，师兄还在熟睡，叶凡就到楼下打拳去了。
之后是洗漱、早餐，统一进教室考试。
监考老师踏着点走进教室，发完卷子，提醒道：“请大家先填写自己的姓名，所属学校，答卷等一会儿铃声响起再开始。”
考试过程平平淡淡，谁也没闲工夫去看是不是有人抓耳挠腮，大家埋头答卷就是。
题目很简单，叶凡做完之后，又检查了一遍，交卷走人。
下午，分数就出来了，叶凡以满分成绩获得第一名，帝都医科大一名队员以98分屈居第二。
自然少不了有人开始打听哪个是叶凡之类的。可惜当时叶凡不在，交卷之后，问了一下领队老师，下午没事，跟领队老师说了一声，便开车去了疗养院。
李老及亲属还纳闷呢，不是说今天有事，过不来么？咋又来了。
“上午有一场考试，考完试问了一下下午没事，我就来了。主要是这里的饭好吃。嘿嘿。”
既然来了，少不了针灸、按摩。。。
回到住处，正好赶上晚饭时间。
第二天的考试则是在中医院住院部一间会议室里举行。桌子上有每个学生的名字，代表了座位顺序。
每个座位上有张考卷，两道题，每道题都差不多：
1号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
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2号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
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老师首先说明了一下考试方法：每个考生在病人面前的脉诊时间尽量控制在为1分半钟以内。所以希望大家一定要抓紧时间，不要耽误别的同学的时间。至于问诊，等所有人切完脉，有问题的同学，可以举手提问。
主席台上有高清摄像头，针对同学们有要看舌苔或者其他部位的请求，则通过摄像头投影到大屏幕上。
第一位病人走了进来，大家按顺序上前为病人诊脉。诊完脉的同学则陆续回到座位上。
等大家都回到座位上，就是大家举手问诊的时间了，然后该投影的投影。没问题了，开始答题。
待学生全部开始答题，几个阅卷老师才上前，给病人进行诊断，然后同样一张卷子，开始答题。
第二名病人进来后，秩序明显比前面好了许多，速度更快了。
一上午很快就过去了。午饭由中医院统一安排。
下午，又发下来了新的卷子：
3号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
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4号病人：
脉象：（下划线）
其他表象：（下划线）
推理过程：（下划线）
诊断结果：（下划线）
处置方法（需要针灸的说明针灸针法及穴位，药方需注明剂量。）（下划线）
见效周期：（下划线）
............
两天很快就过去了。两天里，叶凡问诊的不多，因为他想问的，别人都替他问了。只有一个病人，看上去像是个农民工，叶凡问了对方经济承受能力。
第二天第三天两天的笔试成绩一直到第四天下午才公布。也只是理论上的名次，因为你答题答得再好，在第五天的实战治疗过程中没有达到预期效果，那也是白搭。
组办方把48名同学的理论成绩及考试卷扫描文件，上传到了中医大网上，所有的参赛队员都可以访问并下载。
叶凡的成绩太吓人了，总分80分的卷子，阅卷老师给出了80分的理论分。8个病人里，有7人，阅卷老师推荐他们使用叶凡开具的药方。其中3人，准备在次日请叶凡帮着进行针灸治疗。
没有被推荐的那个药方，就是那个农民工病人，阅卷老师认为，叶凡的药方无疑也可以达到效果，所欠缺的，只是见效较慢，治疗周期较长而已，换句话说，叶凡给病人节省了医药费，但延长了康复时间，具体的，次日当面征求病人的意见再定。
针灸的三人，叶凡注明的是治疗周期分别为，当时见效一人，另两人则是治疗周期为三次。
同学们注意到，叶凡卷子上提到了太乙针法、鬼门十三针。这小子不是哗众取宠吧？你要是说在什么穴位下针，下针几分，还好理解，这针法那针法的，你真会么？我怎么有点不信呢？
“老师，我想，很大可能叶凡要在中医院待上3天，我们是不是把返程机票车票退了，现场看看啊？”
“明天大家自然都可以去现场观摩，至于后面的，中医院那边将对治疗过程进行录像，还是多角度的，到时候组办方会发给我，然后我会发到你们手机上。甚至病人的恢复情况。当然，你们要是想现场观摩，我也可以替你们向学校请假。说实话，我也想留下来，现场观摩观摩，但前提是你们大家都留下来，要不然，我不能为了你们留下来的，而不管那些不想留下来的。还有就是，后面几天的费用，可能要大家自理。”
“嗐，看录像和现场观摩效果能一样么？这有什么可犹豫的？我先举手，留下来，费用自理就自理好了，反正花的是爸爸妈妈的钱，嘿嘿。你们几个怎么说？”
“我也留下来。”
“我也留下来。”
“我也留下来。”
“你们都留下来了，那么我也可以留下来了，我这就给学校打电话说一声。你看看人家，多给学校长面子，你说说你们。一个个平时牛哄哄的......喂，校长，我是......现在有这么个情况......那费用呢？......”
“好了，校长说了，后面的费用学校给报销，说这是个难得的机会，还有，校长说了，你们谁有本事把叶凡请到学校去讲学，校长给他奖励。喂，顾同学，你看你这么漂亮，是不是施展一下美人计，把叶凡......”
“老师，还是你有办法，顾学姐，要不就麻烦你......”
“去去去，为了你们的幸福，把师姐我搭进去，想什么好事呢？”
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