第二百三十章 柯西—施瓦茨不等式（不等式）

    柯西的老师是拉格朗日，拉格朗日的老师就是欧拉。

    柯西很崇拜欧拉，因为朗格朗日每次对他讲课，听到自己老师欧拉的名字的时候，都带着那种近乎对神一样的崇拜。

    对于欧拉的学识，柯西更多的焦点就在对欧拉海量的作品上。

    柯西也形成了一套价值观，就是自己想要成为欧拉这么聪明的人，也得想欧拉那么能写出一堆东西来才可以。毕竟只有写的多，才能让大家看得到。

    柯西想让自己写成一种可以建立全套数学体型的巨量文章。

    所以柯西就养成了一个习惯，只要有想写东西的冲动，就直接去写数学的文章。

    日记本、笔记本等等都直接把自己的想法写上，然后整理好，日子好了就发出去。

    柯西知道想成为数学家，也得是物理学家，尤其是力学家。所以自己在力学上也需要有研究，才能显出自己的数学也是很爷们儿的。

    不研究力学的数学家，被同行潜规则认定为没有阳刚之气。

    胡克发现弹性定律，后来柯西等数学家建立弹性力学的理论基础。

    柯西应力张量（英语：Cauchystresstensor，通常以表示），又称为真实应力张量（truestresstensor），是连续介质力学里用现时构形描述的二阶应力张量。该张量为对称张量，其九个分量（六个独立分量）表示某一点的应力状态。