第七章：无聊的初等学府
韩鹏一进教室，就看见自己课桌上摆着一个精致的餐盒。哎，又是哪个小姑娘送的，难道我每天都是不吃早饭就上学吗？怪无聊的。
坐到椅子上，打开课桌抽屉，几封一看就是情书的信件就滑了出来。哎，又是哪些小姑娘送的，我一个实际上已经四十多的老男人，可能看初中生的情书？怪无聊的。
韩鹏摇摇头，十二三岁正是水女情窦初开的年龄，自己可没计划做什么禽兽之事。
几个人高马大的男生，来到韩鹏的座位前，敲着桌子说，放学后到学校后面的小树林，谁不来谁是孙子。哎，好的好的，我是孙子。怪无聊的。
君君，这次考试我和素素一定会排在你前面，你就等着给我们唱歌吧！一对双胞胎中的姐姐纯纯，挑衅的看着韩鹏。哎，和我女儿的小性格简直一模一样，唱歌就唱吧。怪无聊的。
韩鹏掏出书桌中的大部头《联邦信息网络发展编年史》，抽出书签，津津有味的阅读了起来。嗯，还是学习有趣啊，而且这本书和自己前世的专业还对口。
六年的时间了，从一开始的惊叹连连，再到现在的习以为常，周围的同学对这些场景已经完全没有多余的反应了。
——————————————
昨天上午是修身类课程，下午是格物类课程，晚上是品格类课程。今天上午是修身类课程，下午是人文类课程，晚上是艺术类课程。每天的课程都排的满满当当，明天是周末，时间可以自由把控。
修身类课程主要包括体魄锻炼和神魂锻炼。
体魄锻炼方面，在前两年主要是延续蒙养院的课程，包括站桩、马步，锻体拳第一阶段。从第三年开始，减少站桩、马步，开始习练锻体拳第二阶段。到了第五年，停止站桩、马步，继续习练锻体拳第二阶段，并增加了刀、枪、剑、棍等常见武器的使用习练。
除此之外，各类跑、跳、平衡、柔韧、力量类对抗性活动训练，也在逐年的加大强度。
经过六年多的刻苦训练，小时候的唇红齿白和可爱稚气早已消失不见。十二岁的杜修君，身高已经超过一米六，身形健硕匀称，脸庞棱角分明，带着一股英武之气，深邃的眼神中那一抹化不开的忧郁，又让他充满了几分神秘。
神魂锻炼，是一种非常神奇的体验。这种神奇要从文字读写课说起。
在上初等学府的第一节文字读写课程时，韩鹏发现，大家的桌面上都摆上了一台像是电子白板的书写练习设备。第一节课的前一半时间，是教大家通过联邦统一身份编号和指纹绑定自己的书写练习设备。
在绑定之后，老师让同学们说出自己目前最熟悉的一个字，然后在书写练习设备上以最慢的速度书写出来。在书写完毕之后，书写练习设备会显示出两个字，有的同学两个字是一样的；有的同学的两个字字形很像，有的同学两个在字形上差别很大。
老师说：“左边的字是你脑海中想到的字。在大家大脑皮层之下都植入有灵纹身份芯片，灵纹身份芯片除了可以身份识别，还可以采集部分脑电波信号。灵纹身份芯片中内置有文字识别程序，可以通过采集的脑电波信号，分辨出你观想的字形，然后将字形对应的字发送到你绑定的设备。”
韩鹏替同学们问：“好可怕啊，这样是不是我们的想法，都会显示出来或者记录下来？”
老师说：“一来，我们的脑电波信号是非常复杂和精细的，只有对于你反复观想数百遍的内容，才能提取出信号特征，所以内置的文字识别程序目前只能用来识别文字。”
二来，根据联邦公约规定，灵纹身份芯片是不能有存储功能的，也不允许具备和被绑定设备之外的设备通信的能力。
三来，灵纹身份芯片和被绑定设备在足够近时才能通信，每次通信都会重新核验和散列加密，被绑定设备接收的信息在你确认显示后才会显示，所以不用担心信息的泄露。
上面的内容，现在听不懂没有关系，等你们在上到高年级的格物课程时，有老师会给你们详细讲的。总之，同学们不要有什么担心的啦。”
韩鹏听到大脑皮层植入有灵纹身份芯片时，自然的联想到前世看过的一系列科幻影视，像是黑客帝国、黑镜、西部世界等中的相关情节。但那些影视毕竟是幻想，当幻想成真时，那种内心深处的排斥感，在经历了很长时间的习惯之后才逐渐消除掉。
话说回来，这又和神魂锻炼有什么关系呢？
后来在神魂锻炼课程上，老师讲到，通过反复的观想特定的形象，可以起到锻炼神魂的作用。观想的形象细节越多，激发的脑电波波动越大，锻炼作用越强。另外，在神魂锻炼之后，为了消除眩晕和昏睡感，还需进行如冥想、存思等放松神魂的课程。
通过灵纹身份芯片输出文字的过程，不可避免的需要观想文字，所以这是一种随时随地锻炼神魂的好途径。神魂强大的人，在一分钟内可以通过灵纹身份芯片输出百字以上，目前最高纪录是一分钟四百零四字。
灵纹身份芯片并不具备信息写入能力，也就是无法向大脑中输入信息。
人类接收信息的主要途径还是只能靠读和听，所以纸质文件或者纸质书籍仍然是最重要的信息载体之一。语音交流也仍然是最重要的信息交互方式之一，毕竟对于大多数人而言，说话和文字交流速度差不多甚至更快，也更加方便省事。
对于李小微一直很头疼的格物类课程，韩鹏接受起来倒是很快。
格物类课程中的一部分课程和小学初中的数学物理化学比较类似，对于前世毕业于重点大学理工科的小镇做题家韩鹏而言，自然是无师自通。
格物类课程中的小一部分课程和灵晶有关系。
韩鹏了解到，灵晶的唯一来源是黯海。黯海是宇宙中非常危险的区域，普通人一旦陷入就会丧命。所以采集灵晶需要极其复杂的系统，这套系统由联邦政府下设的专门机构维护。
灵晶在这个世界，发挥着极为重要的作用。
一是，灵晶是重要的能量来源，灵晶可以通过不同的灵纹转换为动能、光能、热能、核能、电能、化学能、辐射能等。
二是，修士可以通过吸收灵晶，强化身体，修炼神通。
三是，师士可以通过神魂将灵晶塑形成灵纹，实现各种各样的功能。灵晶之所以能够成为重要能量来源，离不开师士的功劳。
人文类课程涉及到当今世界的历史、天文、地理、政治等，韩鹏对于历史、天文、地理、政治的兴趣是非常浓厚的。品格类教育侧重于塑造同学们的价值观。
艺术类课程可以自行选修一到三门，包括舞蹈、声乐、乐器、美术等。韩鹏选修了声乐和美术。选声乐是直播需要，选美术则是听说绘画或者雕塑可以提高观想的精细程度，更好的锻炼神魂。
坐到椅子上，打开课桌抽屉，几封一看就是情书的信件就滑了出来。哎，又是哪些小姑娘送的，我一个实际上已经四十多的老男人，可能看初中生的情书？怪无聊的。
韩鹏摇摇头，十二三岁正是水女情窦初开的年龄，自己可没计划做什么禽兽之事。
几个人高马大的男生，来到韩鹏的座位前，敲着桌子说，放学后到学校后面的小树林，谁不来谁是孙子。哎，好的好的，我是孙子。怪无聊的。
君君，这次考试我和素素一定会排在你前面，你就等着给我们唱歌吧！一对双胞胎中的姐姐纯纯，挑衅的看着韩鹏。哎，和我女儿的小性格简直一模一样，唱歌就唱吧。怪无聊的。
韩鹏掏出书桌中的大部头《联邦信息网络发展编年史》，抽出书签，津津有味的阅读了起来。嗯，还是学习有趣啊，而且这本书和自己前世的专业还对口。
六年的时间了，从一开始的惊叹连连，再到现在的习以为常，周围的同学对这些场景已经完全没有多余的反应了。
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昨天上午是修身类课程，下午是格物类课程，晚上是品格类课程。今天上午是修身类课程，下午是人文类课程，晚上是艺术类课程。每天的课程都排的满满当当，明天是周末，时间可以自由把控。
修身类课程主要包括体魄锻炼和神魂锻炼。
体魄锻炼方面，在前两年主要是延续蒙养院的课程，包括站桩、马步，锻体拳第一阶段。从第三年开始，减少站桩、马步，开始习练锻体拳第二阶段。到了第五年，停止站桩、马步，继续习练锻体拳第二阶段，并增加了刀、枪、剑、棍等常见武器的使用习练。
除此之外，各类跑、跳、平衡、柔韧、力量类对抗性活动训练，也在逐年的加大强度。
经过六年多的刻苦训练，小时候的唇红齿白和可爱稚气早已消失不见。十二岁的杜修君，身高已经超过一米六，身形健硕匀称，脸庞棱角分明，带着一股英武之气，深邃的眼神中那一抹化不开的忧郁，又让他充满了几分神秘。
神魂锻炼，是一种非常神奇的体验。这种神奇要从文字读写课说起。
在上初等学府的第一节文字读写课程时，韩鹏发现，大家的桌面上都摆上了一台像是电子白板的书写练习设备。第一节课的前一半时间，是教大家通过联邦统一身份编号和指纹绑定自己的书写练习设备。
在绑定之后，老师让同学们说出自己目前最熟悉的一个字，然后在书写练习设备上以最慢的速度书写出来。在书写完毕之后，书写练习设备会显示出两个字，有的同学两个字是一样的；有的同学的两个字字形很像，有的同学两个在字形上差别很大。
老师说：“左边的字是你脑海中想到的字。在大家大脑皮层之下都植入有灵纹身份芯片，灵纹身份芯片除了可以身份识别，还可以采集部分脑电波信号。灵纹身份芯片中内置有文字识别程序，可以通过采集的脑电波信号，分辨出你观想的字形，然后将字形对应的字发送到你绑定的设备。”
韩鹏替同学们问：“好可怕啊，这样是不是我们的想法，都会显示出来或者记录下来？”
老师说：“一来，我们的脑电波信号是非常复杂和精细的，只有对于你反复观想数百遍的内容，才能提取出信号特征，所以内置的文字识别程序目前只能用来识别文字。”
二来，根据联邦公约规定，灵纹身份芯片是不能有存储功能的，也不允许具备和被绑定设备之外的设备通信的能力。
三来，灵纹身份芯片和被绑定设备在足够近时才能通信，每次通信都会重新核验和散列加密，被绑定设备接收的信息在你确认显示后才会显示，所以不用担心信息的泄露。
上面的内容，现在听不懂没有关系，等你们在上到高年级的格物课程时，有老师会给你们详细讲的。总之，同学们不要有什么担心的啦。”
韩鹏听到大脑皮层植入有灵纹身份芯片时，自然的联想到前世看过的一系列科幻影视，像是黑客帝国、黑镜、西部世界等中的相关情节。但那些影视毕竟是幻想，当幻想成真时，那种内心深处的排斥感，在经历了很长时间的习惯之后才逐渐消除掉。
话说回来，这又和神魂锻炼有什么关系呢？
后来在神魂锻炼课程上，老师讲到，通过反复的观想特定的形象，可以起到锻炼神魂的作用。观想的形象细节越多，激发的脑电波波动越大，锻炼作用越强。另外，在神魂锻炼之后，为了消除眩晕和昏睡感，还需进行如冥想、存思等放松神魂的课程。
通过灵纹身份芯片输出文字的过程，不可避免的需要观想文字，所以这是一种随时随地锻炼神魂的好途径。神魂强大的人，在一分钟内可以通过灵纹身份芯片输出百字以上，目前最高纪录是一分钟四百零四字。
灵纹身份芯片并不具备信息写入能力，也就是无法向大脑中输入信息。
人类接收信息的主要途径还是只能靠读和听，所以纸质文件或者纸质书籍仍然是最重要的信息载体之一。语音交流也仍然是最重要的信息交互方式之一，毕竟对于大多数人而言，说话和文字交流速度差不多甚至更快，也更加方便省事。
对于李小微一直很头疼的格物类课程，韩鹏接受起来倒是很快。
格物类课程中的一部分课程和小学初中的数学物理化学比较类似，对于前世毕业于重点大学理工科的小镇做题家韩鹏而言，自然是无师自通。
格物类课程中的小一部分课程和灵晶有关系。
韩鹏了解到，灵晶的唯一来源是黯海。黯海是宇宙中非常危险的区域，普通人一旦陷入就会丧命。所以采集灵晶需要极其复杂的系统，这套系统由联邦政府下设的专门机构维护。
灵晶在这个世界，发挥着极为重要的作用。
一是，灵晶是重要的能量来源，灵晶可以通过不同的灵纹转换为动能、光能、热能、核能、电能、化学能、辐射能等。
二是，修士可以通过吸收灵晶，强化身体，修炼神通。
三是，师士可以通过神魂将灵晶塑形成灵纹，实现各种各样的功能。灵晶之所以能够成为重要能量来源，离不开师士的功劳。
人文类课程涉及到当今世界的历史、天文、地理、政治等，韩鹏对于历史、天文、地理、政治的兴趣是非常浓厚的。品格类教育侧重于塑造同学们的价值观。
艺术类课程可以自行选修一到三门，包括舞蹈、声乐、乐器、美术等。韩鹏选修了声乐和美术。选声乐是直播需要，选美术则是听说绘画或者雕塑可以提高观想的精细程度，更好的锻炼神魂。
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