第八十五章 大明通信密码
朱慈煊见自己计划顺利完成，心中大喜，开始想着如何设计可行的通信密码，于是向李定国和刘文秀提议下山。
李定国和刘文秀自然应允，众人下了后，朱慈煊回到黔国公府邸，一头钻进自己的居室，开始设计通信密码。
他先前已经有了大致的思路，通信密码目标的字范围不能太广，否则不容易记住。只需要设计百来个常用字就可以了。
接下来就是设计每个字对应的通信密码。
通信密码不能复杂，一定要简单；但又不能太常用，否则失去保密性。
朱慈煊脑海中很快跳出一连串的数字，正是前世已经应用推广的阿拉伯数字。
阿拉伯数字简单易懂而且容易记住，关键一点，目前的阿拉伯数字并未推广。
阿拉伯数字大约在13到14世纪传入我国。由于我国古代有一种数字叫“筹码”，用起来比较习惯，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。
直到20世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用。
所以，用阿拉伯数字作为通信密码是一个不错的选择。
朱慈煊继续想着，将通讯的常用字以数字替代，尽量简短有效，而且只需选择关键一百个替代即可。
这一百个替代词语，自然需牢牢记在心里！
接下来，就是要找到这一百个常用字，然后每个字由三个阿拉伯数字组成。
于是朱慈煊取出纸笔开始写着认为非常常用的汉字。
待到晚了，
他将这些纸笔放好，然后带着这些问题回到皇宫，继续思考着。
他不敢将这些工作底稿带回皇宫，那里被马吉翔监视着，实在不安全。
第二日，朱慈煊回到黔国公府邸的太子居所，继续开始寻找这一百个重要的汉字。
经过一天的摸索，他大概发现了一些规律，这一百个重要的汉字集中在下面这些：
第一类是时间类词语，但凡机密事件，时间最为重要。
比如时辰词语，古代将一昼夜分为十二时辰，即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。每一时辰相当于前世的两个小时。子时23～1点，丑时1～3点，寅时3～5点，卯时5～7点，辰时7～9点，巳时9～11点，午时11～13点，未时13～15点，申时15～17点，酉时17～19点，戌时19～21点，亥时21～23点；那么每个字对应就是001，002，003，004，…….012。
代表时间的单位，月、日、时辰、时刻；对应的数字为801，802，803，804表示，而具体的数字则直接用阿拉伯数字替代；
如此一来，如果朱慈煊与刘文秀约定2月15日午时三刻见面，对应的数字便是2，801，15，802，007，803，3，804。
由于古代没有断句，还需提醒，便用现代语言的逗号分隔开来。而非关键的文字，就无需用这些密码了。
第二类是重要人名替换，朱慈煊根据先前沐天波给他的南明人才表，列出了二十个重要人物用数字替代。
第三类是，山川、河流、东、南、西、北、左、右、等表示地理位置的词语。这类词语在选择地点见面时候经常用到，而且特别重要。
第四类是表示态度、意见和重大决策的词语；比如同意，不、是，反驳等字。
朱慈煊做好这些，先找了沐天波商量。
沐天波很快明白其中意义，大声称赞，又提了意见，一定要保密，知道人越少越好。尤其要体现晋王，因为晋王不善分辨人心，身边多有阿谀之徒。
之后，朱慈煊又去找了刘文秀，请他指出其中的不足；
到了第四日，才将经过刘文秀、沐天波同意后的简易通信密码表呈现出来。
朱慈煊先说了一遍阿拉伯数字，然后又将自己思路说了一遍，最后询问李定国的意见。
李定国不愧是军事天才，不过听了一遍，便懂了其中的用处，大喜道：“若能将此推而广之，就不惧怕军中奸细了。”
沐天波却道：“既然这是仙人托梦给殿下转授给我们三人，沐某觉得还是保密为好。这推广一事，容后再议。”
刘文秀连连点头。
李定国呵呵笑了笑，也道：“对，这是仙人托梦的，兴许有其他深意。黔国公考虑得周全。”
沐天波道：“既然如此，我们三人就再此发下誓言，此密件不能让第三人知晓。”
刘文秀和李定国都是军旅之人，知道这通信密件的重要，立刻点头同意。尤其是刘文秀望了朱慈煊一眼，目光中充满了希翼。
朱慈煊知晓他们三人都是一代人杰，智商都是秒杀清华北大学子的天才人物，这些简单的东西，记忆下来并不太难，待他们发了誓言，便叮嘱道：“学生抄录了四份，三位老师每人一份，贴身保管，若是能记熟，便将他烧毁了。若是不能记熟，便将不熟的记住，其他的烧毁便是。”
李定国道：“殿下考虑的周全，理当如此。老师先瞧瞧，若是不懂，还需请殿下道明。”
说着小心翼翼捧到手中，开始研读起来。
这一日授课的氛围跟平日里大不相同，平日里都是沐天波、李定国和刘文秀三位老师在讲，朱慈煊在听。
今日角色却是颠倒过来，朱慈煊在讲，沐天波、刘文秀和李定国三人在认真听着。
待到分别之时，朱慈煊询问刘文秀的入川时间，才知今日就是最后一日，明日他就将入川。
朱慈煊想起即将多日不见，心中一酸，动情道：“那明日学生来为老师送行。”
刘文秀自然接受，见他神情伤感，又抚慰了几句。
朱慈煊本想单独为刘文秀送行，没想到一回到宫里，就接了父皇朱由榔的命令，明日一起去为蜀王送行。
到了第二日，他随着父皇将刘文秀送出了城门，便不得不随着父皇回宫。
刘文秀入川后，先前许多军务之事便落到了李定国身上。
又过了几日，李定国也离开昆明，前往滇南收集旧部，如此一来，沐天波便忙得不可开交起来。
反倒是朱慈煊开始空闲下来。
他每日还是依着惯例抄录典故经文，一边继续向沫忠亮灌输财务理论知识。
同时，他开始谋划起李定国女儿，李海岳的攻略。
毕竟，估摸着日子，李定国的女儿，李海岳就要来了。
李定国和刘文秀自然应允，众人下了后，朱慈煊回到黔国公府邸，一头钻进自己的居室，开始设计通信密码。
他先前已经有了大致的思路，通信密码目标的字范围不能太广，否则不容易记住。只需要设计百来个常用字就可以了。
接下来就是设计每个字对应的通信密码。
通信密码不能复杂，一定要简单；但又不能太常用，否则失去保密性。
朱慈煊脑海中很快跳出一连串的数字，正是前世已经应用推广的阿拉伯数字。
阿拉伯数字简单易懂而且容易记住，关键一点，目前的阿拉伯数字并未推广。
阿拉伯数字大约在13到14世纪传入我国。由于我国古代有一种数字叫“筹码”，用起来比较习惯，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。
直到20世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用。
所以，用阿拉伯数字作为通信密码是一个不错的选择。
朱慈煊继续想着，将通讯的常用字以数字替代，尽量简短有效，而且只需选择关键一百个替代即可。
这一百个替代词语，自然需牢牢记在心里！
接下来，就是要找到这一百个常用字，然后每个字由三个阿拉伯数字组成。
于是朱慈煊取出纸笔开始写着认为非常常用的汉字。
待到晚了，
他将这些纸笔放好，然后带着这些问题回到皇宫，继续思考着。
他不敢将这些工作底稿带回皇宫，那里被马吉翔监视着，实在不安全。
第二日，朱慈煊回到黔国公府邸的太子居所，继续开始寻找这一百个重要的汉字。
经过一天的摸索，他大概发现了一些规律，这一百个重要的汉字集中在下面这些：
第一类是时间类词语，但凡机密事件，时间最为重要。
比如时辰词语，古代将一昼夜分为十二时辰，即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。每一时辰相当于前世的两个小时。子时23～1点，丑时1～3点，寅时3～5点，卯时5～7点，辰时7～9点，巳时9～11点，午时11～13点，未时13～15点，申时15～17点，酉时17～19点，戌时19～21点，亥时21～23点；那么每个字对应就是001，002，003，004，…….012。
代表时间的单位，月、日、时辰、时刻；对应的数字为801，802，803，804表示，而具体的数字则直接用阿拉伯数字替代；
如此一来，如果朱慈煊与刘文秀约定2月15日午时三刻见面，对应的数字便是2，801，15，802，007，803，3，804。
由于古代没有断句，还需提醒，便用现代语言的逗号分隔开来。而非关键的文字，就无需用这些密码了。
第二类是重要人名替换，朱慈煊根据先前沐天波给他的南明人才表，列出了二十个重要人物用数字替代。
第三类是，山川、河流、东、南、西、北、左、右、等表示地理位置的词语。这类词语在选择地点见面时候经常用到，而且特别重要。
第四类是表示态度、意见和重大决策的词语；比如同意，不、是，反驳等字。
朱慈煊做好这些，先找了沐天波商量。
沐天波很快明白其中意义，大声称赞，又提了意见，一定要保密，知道人越少越好。尤其要体现晋王，因为晋王不善分辨人心，身边多有阿谀之徒。
之后，朱慈煊又去找了刘文秀，请他指出其中的不足；
到了第四日，才将经过刘文秀、沐天波同意后的简易通信密码表呈现出来。
朱慈煊先说了一遍阿拉伯数字，然后又将自己思路说了一遍，最后询问李定国的意见。
李定国不愧是军事天才，不过听了一遍，便懂了其中的用处，大喜道：“若能将此推而广之，就不惧怕军中奸细了。”
沐天波却道：“既然这是仙人托梦给殿下转授给我们三人，沐某觉得还是保密为好。这推广一事，容后再议。”
刘文秀连连点头。
李定国呵呵笑了笑，也道：“对，这是仙人托梦的，兴许有其他深意。黔国公考虑得周全。”
沐天波道：“既然如此，我们三人就再此发下誓言，此密件不能让第三人知晓。”
刘文秀和李定国都是军旅之人，知道这通信密件的重要，立刻点头同意。尤其是刘文秀望了朱慈煊一眼，目光中充满了希翼。
朱慈煊知晓他们三人都是一代人杰，智商都是秒杀清华北大学子的天才人物，这些简单的东西，记忆下来并不太难，待他们发了誓言，便叮嘱道：“学生抄录了四份，三位老师每人一份，贴身保管，若是能记熟，便将他烧毁了。若是不能记熟，便将不熟的记住，其他的烧毁便是。”
李定国道：“殿下考虑的周全，理当如此。老师先瞧瞧，若是不懂，还需请殿下道明。”
说着小心翼翼捧到手中，开始研读起来。
这一日授课的氛围跟平日里大不相同，平日里都是沐天波、李定国和刘文秀三位老师在讲，朱慈煊在听。
今日角色却是颠倒过来，朱慈煊在讲，沐天波、刘文秀和李定国三人在认真听着。
待到分别之时，朱慈煊询问刘文秀的入川时间，才知今日就是最后一日，明日他就将入川。
朱慈煊想起即将多日不见，心中一酸，动情道：“那明日学生来为老师送行。”
刘文秀自然接受，见他神情伤感，又抚慰了几句。
朱慈煊本想单独为刘文秀送行，没想到一回到宫里，就接了父皇朱由榔的命令，明日一起去为蜀王送行。
到了第二日，他随着父皇将刘文秀送出了城门，便不得不随着父皇回宫。
刘文秀入川后，先前许多军务之事便落到了李定国身上。
又过了几日，李定国也离开昆明，前往滇南收集旧部，如此一来，沐天波便忙得不可开交起来。
反倒是朱慈煊开始空闲下来。
他每日还是依着惯例抄录典故经文，一边继续向沫忠亮灌输财务理论知识。
同时，他开始谋划起李定国女儿，李海岳的攻略。
毕竟，估摸着日子，李定国的女儿，李海岳就要来了。
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