第二章 微弱的魔法天赋
“少爷，该起床了。”身旁母亲唤作虹儿的少女在一旁拿着毛巾与脸盆，见我还在迷迷糊糊的躺着，又说道“快起床啦少爷，待会老师该来了。”
我连忙从床上爬起，拒绝了她的服侍，自己拿起杯子漱口擦脸，好奇的照了照镜子，这一世也是少年英姿，运气不错。
虹儿将我领至隔间，课桌板凳摆放地整整齐齐，我正坐于矮凳上等待着老师的到来。
我对于老师的模样有些期待，理想中老师应是须眉白发，仙风道骨的老人。
轻叩三下门，老师便走了进来，巨大的阴影笼罩了我小小身姿，虎背熊腰，身后背着一把偃月长刀的彪形大汉站在门口，简直如同凶恶猛兽一般。
目光往上移一点，他的脸上胡子拉碴，眼角边还带有一点眼屎，不修边幅的样子让我一阵怀疑，这真的是我的老师？
“小子，别看了，准备上课。”他伸出布满老茧粗糙的大手摸了摸我的头，走进了房间。
老师身后跟着一位灵动的少女，那双水灵的眼里似一汪清泉，乌黑的柔发下遮掩着半边脸，却依然看的出她的可爱俊俏。她微微欠身对我一笑，便坐在了我身旁。
“所谓元素，存于空气中，存于水中，存于火焰里，存于雷霆中，存于万物。魔法便是通过吟唱将这些融于万物中的元素吸引进我们的身体中，然后借助着我们身体来释放出去。”
“当然，魔法对我们的身体是有负担的，只有通过不断的练习与尝试，才能让我们的身体越来越适应元素的进出，让我们的魔法阶位提升。”
“我们吟唱是因为普通人只有吟唱才能建立身体与元素的联系。只有少部分的天才不需要吟唱，就能通过感知来建立联系。”
“魔法有适应性问题，不同的人会更适应不同类型的魔法，我们可以借助水晶球来测试自身所适应的属性。”
他拿出放于一旁的水晶球，示意我们将手放上去。身旁的女孩轻轻将手放在透明水晶球上，本来无色的水晶球突然显现蓝绿色交替闪现的光。
那光辉灿烂的光让我眼睛有些刺痛，老师看着这情形用手摸了摸女孩的头，大笑着说“就知道我女儿会很优秀，居然比我还强，双属性天才。”
女孩推开了老师的手，“讨厌啦，别摸我，要长不高了。”嘴角却是忍不住上扬，眼睛弯如月牙。
老师没有注意女孩的偷笑，摸了摸自己那没有几根头发的头，看向了我，我便把手放在水晶球上面...
等待了许久，透明的水晶球毫无变化，老师和小女孩有些奇怪的看着水晶球和我，似乎有些不解和迷惑。
“咳咳，虽然对魔法天赋低，不过没什么大碍，还有骑士与剑士的方向可选，我们继续讲课。”他打断了我们的沉默。
“今天我们学最简单的吟唱魔法，水球术...”他告诉了我们吟唱的口诀，并演示了一番水球术。
望着他手里的水球，我有一丝期待，毕竟这和我原来的修炼体系是完全不同的。本来水球凝聚直到筑基才能施展出来，可这个世界却是打破了原来世界的常理。
于是我照着教的口诀念起来，感受着元素聚集于手中，从一滴水珠汇集成一个小水球于掌心，很快便散开顺着手指滴落下去。
我的注意力已是被身边的女孩吸引，她手里的水球已是包裹住了她身前的如我腰一般高的课桌，却仍然在扩大着。老师一脸惊讶的望着她，水球越聚越快，就快连同她也包裹进去。
她一脸慌乱的看着眼前这幅场景，似乎无法控制水球的增大，老师连忙念了句口诀，水球才化作水流落于地上，溅起的水花已是沾湿了少女的罗裙与我的衣裳。
老师看着我们狼狈的身姿，留了句“勤加练习，但不可急于一时，注意身体负担。”便领着少女出去了。在外等候的虹儿进来看见我沾湿的身子，连忙取来了换洗的衣裳。
待我换完衣服，她便走了进来。“少爷，上午的学习怎么样？”一脸好奇的看着我，似乎想知道老师教了我什么。不过也有可能怕我像原来那样左耳朵进右耳朵出，只知贪玩。
我把老师教导的东西一一复述给她听，见她似乎有些开心能学到这些，我拿着水晶球，抓着她的柔夷往上放。火红炙热的光芒照耀着整个房间，如太阳光般刺眼。
“也许你的火属性适应比较厉害。”
“真的吗？”她两眼放光的看着我，“我可以像故事里那样放火球术咯？”
“这个，老师还没教我，老师只教了我水球术。”我把水球术的口诀教给了她，她照做念了起来，跟我的水球差不多大小，也是刚刚聚集起来便散开。
“少爷，你的水球术肯定很厉害吧。”她有些失望的望着手里的滴滴水珠。
“我的水球跟你一样，不过我是全属性魔法都没有适应性。”我叹了口气，说道。
“少爷，没事的，虹儿相信你绝对能成为一个伟大的人。”她用憧憬的眼神望着我，双手挽着我的手臂。少女的香软玉怀让我微微有些不好意思，摸了摸鼻子。
上辈子加入宗门后便苦修千载，直到我入了洞虚才成为长老，宗主硬塞给我一些打理洞府的奴仆和善歌舞的侍女。
可实际上我的社交却只有和徒弟的日常教导与沟通，可谓毫无经验，只能从这一世开始慢慢磨练了。
我不经意的挣扎开她的手臂，“虹儿，我饿了，什么时候吃饭？”
“马上。”她听后想起了已是正午，急急忙忙的跑了出去，连门也忘了锁。
也许该和娘亲说让她也来旁听，她这火焰天赋似乎很好，不能浪费在当一位侍女上。
我想到便习惯去行动，走出了门外，顺着昨日的记忆往娘亲的房间散步而去。
我连忙从床上爬起，拒绝了她的服侍，自己拿起杯子漱口擦脸，好奇的照了照镜子，这一世也是少年英姿，运气不错。
虹儿将我领至隔间，课桌板凳摆放地整整齐齐，我正坐于矮凳上等待着老师的到来。
我对于老师的模样有些期待，理想中老师应是须眉白发，仙风道骨的老人。
轻叩三下门，老师便走了进来，巨大的阴影笼罩了我小小身姿，虎背熊腰，身后背着一把偃月长刀的彪形大汉站在门口，简直如同凶恶猛兽一般。
目光往上移一点，他的脸上胡子拉碴，眼角边还带有一点眼屎，不修边幅的样子让我一阵怀疑，这真的是我的老师？
“小子，别看了，准备上课。”他伸出布满老茧粗糙的大手摸了摸我的头，走进了房间。
老师身后跟着一位灵动的少女，那双水灵的眼里似一汪清泉，乌黑的柔发下遮掩着半边脸，却依然看的出她的可爱俊俏。她微微欠身对我一笑，便坐在了我身旁。
“所谓元素，存于空气中，存于水中，存于火焰里，存于雷霆中，存于万物。魔法便是通过吟唱将这些融于万物中的元素吸引进我们的身体中，然后借助着我们身体来释放出去。”
“当然，魔法对我们的身体是有负担的，只有通过不断的练习与尝试，才能让我们的身体越来越适应元素的进出，让我们的魔法阶位提升。”
“我们吟唱是因为普通人只有吟唱才能建立身体与元素的联系。只有少部分的天才不需要吟唱，就能通过感知来建立联系。”
“魔法有适应性问题，不同的人会更适应不同类型的魔法，我们可以借助水晶球来测试自身所适应的属性。”
他拿出放于一旁的水晶球，示意我们将手放上去。身旁的女孩轻轻将手放在透明水晶球上，本来无色的水晶球突然显现蓝绿色交替闪现的光。
那光辉灿烂的光让我眼睛有些刺痛，老师看着这情形用手摸了摸女孩的头，大笑着说“就知道我女儿会很优秀，居然比我还强，双属性天才。”
女孩推开了老师的手，“讨厌啦，别摸我，要长不高了。”嘴角却是忍不住上扬，眼睛弯如月牙。
老师没有注意女孩的偷笑，摸了摸自己那没有几根头发的头，看向了我，我便把手放在水晶球上面...
等待了许久，透明的水晶球毫无变化，老师和小女孩有些奇怪的看着水晶球和我，似乎有些不解和迷惑。
“咳咳，虽然对魔法天赋低，不过没什么大碍，还有骑士与剑士的方向可选，我们继续讲课。”他打断了我们的沉默。
“今天我们学最简单的吟唱魔法，水球术...”他告诉了我们吟唱的口诀，并演示了一番水球术。
望着他手里的水球，我有一丝期待，毕竟这和我原来的修炼体系是完全不同的。本来水球凝聚直到筑基才能施展出来，可这个世界却是打破了原来世界的常理。
于是我照着教的口诀念起来，感受着元素聚集于手中，从一滴水珠汇集成一个小水球于掌心，很快便散开顺着手指滴落下去。
我的注意力已是被身边的女孩吸引，她手里的水球已是包裹住了她身前的如我腰一般高的课桌，却仍然在扩大着。老师一脸惊讶的望着她，水球越聚越快，就快连同她也包裹进去。
她一脸慌乱的看着眼前这幅场景，似乎无法控制水球的增大，老师连忙念了句口诀，水球才化作水流落于地上，溅起的水花已是沾湿了少女的罗裙与我的衣裳。
老师看着我们狼狈的身姿，留了句“勤加练习，但不可急于一时，注意身体负担。”便领着少女出去了。在外等候的虹儿进来看见我沾湿的身子，连忙取来了换洗的衣裳。
待我换完衣服，她便走了进来。“少爷，上午的学习怎么样？”一脸好奇的看着我，似乎想知道老师教了我什么。不过也有可能怕我像原来那样左耳朵进右耳朵出，只知贪玩。
我把老师教导的东西一一复述给她听，见她似乎有些开心能学到这些，我拿着水晶球，抓着她的柔夷往上放。火红炙热的光芒照耀着整个房间，如太阳光般刺眼。
“也许你的火属性适应比较厉害。”
“真的吗？”她两眼放光的看着我，“我可以像故事里那样放火球术咯？”
“这个，老师还没教我，老师只教了我水球术。”我把水球术的口诀教给了她，她照做念了起来，跟我的水球差不多大小，也是刚刚聚集起来便散开。
“少爷，你的水球术肯定很厉害吧。”她有些失望的望着手里的滴滴水珠。
“我的水球跟你一样，不过我是全属性魔法都没有适应性。”我叹了口气，说道。
“少爷，没事的，虹儿相信你绝对能成为一个伟大的人。”她用憧憬的眼神望着我，双手挽着我的手臂。少女的香软玉怀让我微微有些不好意思，摸了摸鼻子。
上辈子加入宗门后便苦修千载，直到我入了洞虚才成为长老，宗主硬塞给我一些打理洞府的奴仆和善歌舞的侍女。
可实际上我的社交却只有和徒弟的日常教导与沟通，可谓毫无经验，只能从这一世开始慢慢磨练了。
我不经意的挣扎开她的手臂，“虹儿，我饿了，什么时候吃饭？”
“马上。”她听后想起了已是正午，急急忙忙的跑了出去，连门也忘了锁。
也许该和娘亲说让她也来旁听，她这火焰天赋似乎很好，不能浪费在当一位侍女上。
我想到便习惯去行动，走出了门外，顺着昨日的记忆往娘亲的房间散步而去。
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