第11章 文字的萌芽
“你。”
“你。”
“我。”
“我。”
鸣哲家小院，凉蓬下。
精卫拿着一根手指粗的树枝，蹲着身子在地上写字。每写一个字就会念出来。
她的身边围着八个四五岁的孩子，六男二女。认认真真跟着念。
“他。”
“他。”
写了五个字，扔掉树枝。微笑着说：“你们拿着树枝练习吧，要好好写哦，明天老师要检查。”
八年前，精卫问明哲什么是老师？鸣哲的回答：“老师就是教你知识的呀。”精卫深深记在心里，一刻也没有忘记。
每当鸣哲出去打猎的时候，就独自在家里拿着树枝练字。看到精卫写的字，鸣哲高度赞扬。
鸣哲走后，精卫感到无聊，于是心血来潮，从族里挑了八个最聪明的孩子，教他们知识。
其中还有一个小插曲，这几个孩子都是孤儿，父母都是出现意外死亡。
精卫按照年龄分别起了江河湖海，风雨雷电八个名字。然后，灵机一动，想到鸣哲教给她的百家姓，又给了他们姓氏。
最后，他们的名字便是：赵江，钱河，孙湖，李海，周风，吴雨，郑雷，王电。其中，周风和吴雨是两个女孩。不知道吴雨无语的时候会是什么样子？
上午认字，下午算术，其中掺杂着手工制造等课业。前几日还教会了他们一首儿歌。若干年后，这八人为部落兴起做出了巨大的贡献。
认字方面从最简单的一二三四……到个十百千开始教。二十天已经教了他们100多个字。
算术从阿拉伯数字到简单的加减法。目前八个学生已经熟练掌握两位数的加减法。
没有教案，没有备课，一边回忆明哲给她讲的内容，一边摸索着讲课。
精卫自认为教的不错，心中充满了骄傲。
“嘻嘻。”
想到鸣哲回来的时候看到她教的学生，一定会非常吃惊。精卫暗中窃喜，心情愉悦。
果不其然，当鸣哲踏进门时，看到精卫在教学生认字，张开的嘴巴能放进去一个鸡蛋，心中无比震撼。
是的，就是震撼，这可是原始社会，出了这个部落，外面的世界连文字都没有，更别说教别人认字。
“听说，轩辕丘有个叫仓颉的人在造字，一定要见上一面，问问他造字的心得。”
“也好，在这里撒上种子，等他们长大在传播出去。”
“对，还有语言，这个比文字更重要。语言不通，就无法交流，没有交流，就不能促进文化，只有促进文化，文明才能进步。”
“可是好难啊，怎么能达到语言相通呢？要知道现代社会还有用方言交流呢？”
鸣哲呆呆的望着亭子，一时找不到头绪，兴奋劲过了便卸了气：“算了，想这么多也没用，这不是现在考虑的问题。先把族人的生活水平提高再说。”
精卫看着明哲惊疑不定的神情颇为不解，歪着头盯着鸣哲。
双方对视，鸣哲跑到精卫身边，把采到的一束野花放到精卫手里，抱起来转了几圈。引得旁边的孩子们哄堂大笑。
“想我没？”
“想！”精卫甜甜一笑。
鸣哲也咧嘴一笑。
……
轩辕丘，寂寥的夜晚。
仓颉路过茅草屋，隐约能听到屋里发出的呻吟声，而且已经不是第一个了。
呆呆的望着漫天星河，目光涣散，大脑一片空白。
他需要放空大脑，自己造的字，有很多都不认识了。
“要用什么办法能记住造的字呢？”这是仓颉想了一年的问题，至今没有解决。
“哎！”仓颉颓废的叹了口气。
“如果能像其他族人一样，什么都不想，只顾吃喝睡女人多好啊。”
“仓颉，还在为造字的事发愁呢？”
仓颉扭过头，来人正是轩辕。
“首领，这件事不解决，我心难安。可是，想过很多办法，到现在一点头绪都没有。”
“你已经很厉害了，从你开始造字就已经超过所有人，也包括我。”轩辕由衷的说道。
“不，首领，没有你，部落早就被其他部落打败。没有我，世上只是没有字而已。”
苦笑一声：“一年了，我始终没有解决忘字的问题，也许造的字太复杂了，可是，简单的话会有重复，以后更加不好辨认。”
“我也没办法帮你，只能靠你自己了。不如你带领几个族人出去走走，也许会有解决问题的办法。”
仓颉想了想，点点头。
“是啊，该出去走走，我已经几年没有出过部落，不知现在外面的世界是什么样了？”
轩辕感慨的说：“已经大不一样，这几年风调雨顺，稻谷丰收。族人们虽然吃不饱，但也不会饿死。也不用担心大型猛兽，它们已经被赶到很远的地方了。”
“遥想当年，与部落斗，与野兽斗，现在的生活真好。幸好，我们熬过来了。”
拍了拍仓颉的肩膀：“你可以去一趟神农氏，那里有一个很聪明的人。”
“走的时候带着五十头牛，从神农氏换些粮食回来，我们的粮食总是不够吃。听说神农氏那个聪明人研究出一种种植的方法，稻谷产量提高了两三成，看看能不能换回来方法。”
仓颉惊呆了：“能提高粮食产量？这是何等的神人？一定要去一趟神农氏，不管用什么代价，也要换回来提高产量的方法。”
在现代提高产量那都属于圣人的存在，何况在原始社会呢？这意味着有许多人不在被饿死。由不得仓颉不重视。
而被称为神人的鸣哲，此刻正在卧室里造小人呢。
次日，鸣哲精神饱满的出现在炎帝的房子里。
鸣哲详细的阐述了这一次远行的经过。讲完后，把盐放到了桌子上。
桌子是鸣哲出发前打造的，美其名曰孝敬老人的，是一种礼。
炎帝对明哲说的礼已经见怪不怪了。而且认为说的非常有道理。
细盐入口即化，炎帝咂咂嘴并不觉得有何不同之处，都是咸味。
鸣哲解释道：“此为海盐，含碘，吃后不会得大脖子病，你看看族人，是不是脖子都很粗，那是一种病，这盐就能预防。”
用手摸了摸自己的脖颈：“你看我的脖子就不粗，因为我从小就很少吃盐。”
“而且，我们的盐还有毒，吃了会减少寿命。”鸣哲为了劝说炎帝用
粮食换取细盐，拿出了杀手锏。
炎帝是信任鸣哲的，不仅是鸣哲是他看着长大的，而是鸣哲从各个方面都做的非常出色，说话不会无的放矢。
“好，秋收后，你带人去换。”炎帝一锤定音。
“你。”
“我。”
“我。”
鸣哲家小院，凉蓬下。
精卫拿着一根手指粗的树枝，蹲着身子在地上写字。每写一个字就会念出来。
她的身边围着八个四五岁的孩子，六男二女。认认真真跟着念。
“他。”
“他。”
写了五个字，扔掉树枝。微笑着说：“你们拿着树枝练习吧，要好好写哦，明天老师要检查。”
八年前，精卫问明哲什么是老师？鸣哲的回答：“老师就是教你知识的呀。”精卫深深记在心里，一刻也没有忘记。
每当鸣哲出去打猎的时候，就独自在家里拿着树枝练字。看到精卫写的字，鸣哲高度赞扬。
鸣哲走后，精卫感到无聊，于是心血来潮，从族里挑了八个最聪明的孩子，教他们知识。
其中还有一个小插曲，这几个孩子都是孤儿，父母都是出现意外死亡。
精卫按照年龄分别起了江河湖海，风雨雷电八个名字。然后，灵机一动，想到鸣哲教给她的百家姓，又给了他们姓氏。
最后，他们的名字便是：赵江，钱河，孙湖，李海，周风，吴雨，郑雷，王电。其中，周风和吴雨是两个女孩。不知道吴雨无语的时候会是什么样子？
上午认字，下午算术，其中掺杂着手工制造等课业。前几日还教会了他们一首儿歌。若干年后，这八人为部落兴起做出了巨大的贡献。
认字方面从最简单的一二三四……到个十百千开始教。二十天已经教了他们100多个字。
算术从阿拉伯数字到简单的加减法。目前八个学生已经熟练掌握两位数的加减法。
没有教案，没有备课，一边回忆明哲给她讲的内容，一边摸索着讲课。
精卫自认为教的不错，心中充满了骄傲。
“嘻嘻。”
想到鸣哲回来的时候看到她教的学生，一定会非常吃惊。精卫暗中窃喜，心情愉悦。
果不其然，当鸣哲踏进门时，看到精卫在教学生认字，张开的嘴巴能放进去一个鸡蛋，心中无比震撼。
是的，就是震撼，这可是原始社会，出了这个部落，外面的世界连文字都没有，更别说教别人认字。
“听说，轩辕丘有个叫仓颉的人在造字，一定要见上一面，问问他造字的心得。”
“也好，在这里撒上种子，等他们长大在传播出去。”
“对，还有语言，这个比文字更重要。语言不通，就无法交流，没有交流，就不能促进文化，只有促进文化，文明才能进步。”
“可是好难啊，怎么能达到语言相通呢？要知道现代社会还有用方言交流呢？”
鸣哲呆呆的望着亭子，一时找不到头绪，兴奋劲过了便卸了气：“算了，想这么多也没用，这不是现在考虑的问题。先把族人的生活水平提高再说。”
精卫看着明哲惊疑不定的神情颇为不解，歪着头盯着鸣哲。
双方对视，鸣哲跑到精卫身边，把采到的一束野花放到精卫手里，抱起来转了几圈。引得旁边的孩子们哄堂大笑。
“想我没？”
“想！”精卫甜甜一笑。
鸣哲也咧嘴一笑。
……
轩辕丘，寂寥的夜晚。
仓颉路过茅草屋，隐约能听到屋里发出的呻吟声，而且已经不是第一个了。
呆呆的望着漫天星河，目光涣散，大脑一片空白。
他需要放空大脑，自己造的字，有很多都不认识了。
“要用什么办法能记住造的字呢？”这是仓颉想了一年的问题，至今没有解决。
“哎！”仓颉颓废的叹了口气。
“如果能像其他族人一样，什么都不想，只顾吃喝睡女人多好啊。”
“仓颉，还在为造字的事发愁呢？”
仓颉扭过头，来人正是轩辕。
“首领，这件事不解决，我心难安。可是，想过很多办法，到现在一点头绪都没有。”
“你已经很厉害了，从你开始造字就已经超过所有人，也包括我。”轩辕由衷的说道。
“不，首领，没有你，部落早就被其他部落打败。没有我，世上只是没有字而已。”
苦笑一声：“一年了，我始终没有解决忘字的问题，也许造的字太复杂了，可是，简单的话会有重复，以后更加不好辨认。”
“我也没办法帮你，只能靠你自己了。不如你带领几个族人出去走走，也许会有解决问题的办法。”
仓颉想了想，点点头。
“是啊，该出去走走，我已经几年没有出过部落，不知现在外面的世界是什么样了？”
轩辕感慨的说：“已经大不一样，这几年风调雨顺，稻谷丰收。族人们虽然吃不饱，但也不会饿死。也不用担心大型猛兽，它们已经被赶到很远的地方了。”
“遥想当年，与部落斗，与野兽斗，现在的生活真好。幸好，我们熬过来了。”
拍了拍仓颉的肩膀：“你可以去一趟神农氏，那里有一个很聪明的人。”
“走的时候带着五十头牛，从神农氏换些粮食回来，我们的粮食总是不够吃。听说神农氏那个聪明人研究出一种种植的方法，稻谷产量提高了两三成，看看能不能换回来方法。”
仓颉惊呆了：“能提高粮食产量？这是何等的神人？一定要去一趟神农氏，不管用什么代价，也要换回来提高产量的方法。”
在现代提高产量那都属于圣人的存在，何况在原始社会呢？这意味着有许多人不在被饿死。由不得仓颉不重视。
而被称为神人的鸣哲，此刻正在卧室里造小人呢。
次日，鸣哲精神饱满的出现在炎帝的房子里。
鸣哲详细的阐述了这一次远行的经过。讲完后，把盐放到了桌子上。
桌子是鸣哲出发前打造的，美其名曰孝敬老人的，是一种礼。
炎帝对明哲说的礼已经见怪不怪了。而且认为说的非常有道理。
细盐入口即化，炎帝咂咂嘴并不觉得有何不同之处，都是咸味。
鸣哲解释道：“此为海盐，含碘，吃后不会得大脖子病，你看看族人，是不是脖子都很粗，那是一种病，这盐就能预防。”
用手摸了摸自己的脖颈：“你看我的脖子就不粗，因为我从小就很少吃盐。”
“而且，我们的盐还有毒，吃了会减少寿命。”鸣哲为了劝说炎帝用
粮食换取细盐，拿出了杀手锏。
炎帝是信任鸣哲的，不仅是鸣哲是他看着长大的，而是鸣哲从各个方面都做的非常出色，说话不会无的放矢。
“好，秋收后，你带人去换。”炎帝一锤定音。
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