第四章入学试（上）
日升月落，新的一天悄然到来。天际边浮起的一抹鱼肚白，逐渐壮大，照亮了刚被黑夜笼罩过的大地。
风明起身打开窗，眼中是明亮的天色，呼吸间是清新的空气。
关上窗，风明走出房间，来到客栈前堂。喝上一碗热气腾腾的豆浆，吃完四个一笼，新鲜出炉的肉包。
风明折返回房间，用昨夜的陈茶再次淑口，对着铜镜仔细整理了一番衣着，然后离开房间。
风明离开客栈，往南海书院走去。客栈离书院并不远，风明没走多久，便来到了书院门前。
走进书院，风明便看到数十辆马车停靠在一片草坪上。从车上走下来许多名考生，他们“皆身披绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。”一看就是家底殷实之辈。
在周明有一些穿着粗布麻衣，衣着单薄的人，也是陆续走进了书院，他们也是来参加入学试的考生。
随着时间的流逝，钟声响了一下，书院里的教谕召集已经到书院的考生，前往考场内进行身份登记。
昨天蔡元达给风明的木牌，这时也就派上了用场。（每一个来书院的考生，要得到别人的举荐，才能参加书院的入学试。而木牌就是蔡元达举荐风明的凭证）
风明做了身份登记，在亮出木牌的时候，做登记的教谕特意看了风明一眼。
做好登记后，教谕给了风明一个号牌，让他到对应的考场外等候。
过了一会儿，钟声又是响了一下，各个考场内的教谕也就开始招呼着考生入场了。
风明凭着号牌，走进了自己所属的考场。风明找到安排好的位置坐下。
坐好以后，风明四周看了看，上下打量了一番所在的这个考场。
在考场门口，陆陆续续地走进来一位位考生。
过了一会儿，考场内一张张虚位以待的锦席上，一位位考生端坐在上面。
教谕从袖里取出一块圆形的物件，翻开上面的盖，现出一层“薄窗”下，三根长短不一的细针。
教谕看了看这三根针，仿佛确定了什么。然后，教谕便走上考场内的讲台上，严肃地讲述了一遍考场纪律，随后分发试卷，这场入学试拉开了序幕。
等考生们都拿到试卷了，教谕让考生们先不要急着作答，先仔细检查一下试卷，确认是否有印刷错误。等到下一次钟声响起，再开始作答。
时间缓缓流逝，过了片刻，悠远的钟声再度响起。等钟声消失，教谕开口道：“诸位可以开始作答了。”风明等一众考生提笔在试卷上作答。
书院的入学试内容，与大夏皇朝的科举内容是大致相同的，都是礼、乐、御、射、书、数这六科。（其实现在大夏皇朝境内，绝大部分的考试都是这六科，只不过是难易程度不同而已。）
风明现在写的这份试卷，是关于数科的。对于这些考生来说，数科是他们最不擅长的。
风明将毛笔搁在砚台上，深深呼吸了一口微凉的空气，郑重其事地看着试卷上的题目。
只见试卷上写着两道题目，约莫数十字，上面写着：
（1）“院有迎客松，植于层楼前。层楼高百尺，难见迎客松。期年长一丈，何时与楼平？”
（2）“今有雉兔同笼，上有三十头，下有百足，问：雉兔各几何？”
看完这两道题，风明心中长舒一口气，镇定自若地提笔作答。反观其他考生，因为考场纪律中的严禁喧哗这一条，只能闭上嘴，眉头紧皱，宣泄着心中的烦闷。
……
……
考场外，书院门口处有一考生，身穿粗布麻衣，急匆匆地跑进来。
考场外的教谕向这位姗姗来迟的考生询问了身份与考场。这教谕给了考生一个号牌，让他到备用考场去考试。
这是第一个迟到的考生。处理好这个考生的事后，这教谕也是从袖里拿出一个圆形物件，翻开盖，里面也是一层“薄窗”下，三根长短不一的细针。教谕看了一眼，心里确定了一下，然后关上盖，将圆形物件放回了袖里。
风明写完试卷，干脆利落地交了上去。结束了数科后，风明走出考场，无聊地在书院里走走转转，打量起书院的景色。
过了一会儿，又是一道钟声响起，数科便结束了。考生们大多耷拉着脑袋，烦闷沮丧地走了出来。
让诸位考生出来透气休息了一会儿，紧接着便开始了书科和礼科。
看着书科和礼科的试卷，风明却是两眼一抹黑。书科的话，写出的答案与题目稍微沾边，前后有联系，上下有一定的逻辑性即可。
可是对于礼科，风明真的是一点办法都没有。在十万大山里，人们之间何曾注重那些繁文缛节。风明在风丘的教导下，能够知道拱手礼便已经是极限。面对这礼科试卷上的问题，风明实在是毫无头绪。
对于这书科和礼科，风明是不指望取得什么好成绩了，不过风明可不打算交白卷，那样太高调了。所以风明老老实实地换了兼毫小笔，认认真真地将两份试卷从头到尾地填满。
至于答的内容，与题目是否有关系。风明也不去考虑这些，只奢求漂亮整洁的卷面，可以让阅卷的书院教谕们，给些同情怜悯的分数。
所幸的是，这次入学试是六科分别计算成绩，然后以总分招生。书科和礼科取不到好成绩，风明便只能在下午的乐御射三科找补回来了。
钟声几度响起，考生们两次进出考场，相继结束了书科和礼科的考试。
书院为诸位考生准备了午饭和临时的住宿，让考生们休息好后，继续参加下午的考试。
……
……
秋风吹过，阵阵凉意拂过风明的皮肤，风明搓了搓手。钟声再度响起，召集诸位考生进入考场了。
风明随着考生人潮，进入了考场内。风明来到自己所属的考场外，只见一群考生排在门口前。这次的是乐科。考场里的教谕根据顺序，每次让一个考生进入考场，选择乐器进行演奏。考生可以演奏自己最擅长的曲子，考场里的教谕听完演奏后，对其进行打分。
时间悄然而逝，考场内不时地传出阵阵丝竹之声。过了一会儿，之前进去的考生走出了考场，通知自己的下一位考生，也就是风明，进行乐科的考试。
风明走进考场。此时的考场与今上午大不相同。
考场内摆放着众多乐器，风明在一众乐器里选择了一样乐器--琴，然后风明盘坐在锦席上，在书院教谕的目光注视下，弹奏了一首曲子，一首他自己跟着风丘学会的唯一一首曲子--《高山流水》。
随着风明的弹奏，一阵优美的琴声在考场中响起。
琴声时而清澈婉转，时而慷慨激昂。清澈婉转时，如水之柔，碧波浩渺，身心俱静；慷慨激昂时，如山之刚，千峰叠嶂，豪气干云。高山，流水二者，一者刚，一者柔，刚柔并济。
一如阴阳相合，巍巍高山，正气浩荡，诸邪不侵；柔柔流水，善利万物，宠辱不惊。阴之柔，阳之刚，合而生曲，可道自然。
风明一曲弹完，在场的教谕们点点头，嘴角边露出一抹满意的微笑。然后开口让风明出去，叫下一个考生进入考场。
风明走出考场，走到书院的小路上，沿着小路，径直离开了书院。
乐这一科耗费的时间比其他几科多多了。所以在演奏前，教谕已经告诉风明，演奏完后，可以自行离开。
风明离开书院后，回到了客栈。风明在房间里打开自己的行礼，拿出了一本书，然后坐在锦席上，摊开书，静静地看着。
天色渐晚，原本明亮的阳光渐渐被黑暗所吞噬。在天色尚明时，乐科考试结束了。一部分考生刚刚退出考场，看着越来越暗的天色，有些人面露难色，他们大都是穿着粗布麻衣的青年人，脸上留着青色的胡须，身上透着年轻朝气。
而那些身披绮绣的富家子，对于渐暗的天色，他们不以为意，坦然自若地走上了停在那里的马车。
书院是一个有人情味的地方，在富家子们坐车离开时，教谕们对着那些穿着粗布麻衣，只能徒步走回去的贫寒考生说道：“诸位要是没有地方落脚，可以在书院住下，参加明天的御射两科考试。”
天色越来越暗，从窗外照进来的光芒，已经暗淡到看不清书上的文字。风明仰头起身活动了一下，然后关上窗。
风明走出房间，来到客栈前堂，点上一两道菜肴，等着小厮上菜。
风明在锦席上坐了一会儿，一个小厮端着托盘走了过来。
小厮将托盘中的菜肴，以及一大碗米饭，放到锦席前的方桌上，对着风明说了一声“客官请慢用。”然后小厮便收起托盘，恭敬地退了下去。
风明坐在锦席上，开动碗筷，夹起一筷子菜肴，一口一口地吃着。
风明起身打开窗，眼中是明亮的天色，呼吸间是清新的空气。
关上窗，风明走出房间，来到客栈前堂。喝上一碗热气腾腾的豆浆，吃完四个一笼，新鲜出炉的肉包。
风明折返回房间，用昨夜的陈茶再次淑口，对着铜镜仔细整理了一番衣着，然后离开房间。
风明离开客栈，往南海书院走去。客栈离书院并不远，风明没走多久，便来到了书院门前。
走进书院，风明便看到数十辆马车停靠在一片草坪上。从车上走下来许多名考生，他们“皆身披绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。”一看就是家底殷实之辈。
在周明有一些穿着粗布麻衣，衣着单薄的人，也是陆续走进了书院，他们也是来参加入学试的考生。
随着时间的流逝，钟声响了一下，书院里的教谕召集已经到书院的考生，前往考场内进行身份登记。
昨天蔡元达给风明的木牌，这时也就派上了用场。（每一个来书院的考生，要得到别人的举荐，才能参加书院的入学试。而木牌就是蔡元达举荐风明的凭证）
风明做了身份登记，在亮出木牌的时候，做登记的教谕特意看了风明一眼。
做好登记后，教谕给了风明一个号牌，让他到对应的考场外等候。
过了一会儿，钟声又是响了一下，各个考场内的教谕也就开始招呼着考生入场了。
风明凭着号牌，走进了自己所属的考场。风明找到安排好的位置坐下。
坐好以后，风明四周看了看，上下打量了一番所在的这个考场。
在考场门口，陆陆续续地走进来一位位考生。
过了一会儿，考场内一张张虚位以待的锦席上，一位位考生端坐在上面。
教谕从袖里取出一块圆形的物件，翻开上面的盖，现出一层“薄窗”下，三根长短不一的细针。
教谕看了看这三根针，仿佛确定了什么。然后，教谕便走上考场内的讲台上，严肃地讲述了一遍考场纪律，随后分发试卷，这场入学试拉开了序幕。
等考生们都拿到试卷了，教谕让考生们先不要急着作答，先仔细检查一下试卷，确认是否有印刷错误。等到下一次钟声响起，再开始作答。
时间缓缓流逝，过了片刻，悠远的钟声再度响起。等钟声消失，教谕开口道：“诸位可以开始作答了。”风明等一众考生提笔在试卷上作答。
书院的入学试内容，与大夏皇朝的科举内容是大致相同的，都是礼、乐、御、射、书、数这六科。（其实现在大夏皇朝境内，绝大部分的考试都是这六科，只不过是难易程度不同而已。）
风明现在写的这份试卷，是关于数科的。对于这些考生来说，数科是他们最不擅长的。
风明将毛笔搁在砚台上，深深呼吸了一口微凉的空气，郑重其事地看着试卷上的题目。
只见试卷上写着两道题目，约莫数十字，上面写着：
（1）“院有迎客松，植于层楼前。层楼高百尺，难见迎客松。期年长一丈，何时与楼平？”
（2）“今有雉兔同笼，上有三十头，下有百足，问：雉兔各几何？”
看完这两道题，风明心中长舒一口气，镇定自若地提笔作答。反观其他考生，因为考场纪律中的严禁喧哗这一条，只能闭上嘴，眉头紧皱，宣泄着心中的烦闷。
……
……
考场外，书院门口处有一考生，身穿粗布麻衣，急匆匆地跑进来。
考场外的教谕向这位姗姗来迟的考生询问了身份与考场。这教谕给了考生一个号牌，让他到备用考场去考试。
这是第一个迟到的考生。处理好这个考生的事后，这教谕也是从袖里拿出一个圆形物件，翻开盖，里面也是一层“薄窗”下，三根长短不一的细针。教谕看了一眼，心里确定了一下，然后关上盖，将圆形物件放回了袖里。
风明写完试卷，干脆利落地交了上去。结束了数科后，风明走出考场，无聊地在书院里走走转转，打量起书院的景色。
过了一会儿，又是一道钟声响起，数科便结束了。考生们大多耷拉着脑袋，烦闷沮丧地走了出来。
让诸位考生出来透气休息了一会儿，紧接着便开始了书科和礼科。
看着书科和礼科的试卷，风明却是两眼一抹黑。书科的话，写出的答案与题目稍微沾边，前后有联系，上下有一定的逻辑性即可。
可是对于礼科，风明真的是一点办法都没有。在十万大山里，人们之间何曾注重那些繁文缛节。风明在风丘的教导下，能够知道拱手礼便已经是极限。面对这礼科试卷上的问题，风明实在是毫无头绪。
对于这书科和礼科，风明是不指望取得什么好成绩了，不过风明可不打算交白卷，那样太高调了。所以风明老老实实地换了兼毫小笔，认认真真地将两份试卷从头到尾地填满。
至于答的内容，与题目是否有关系。风明也不去考虑这些，只奢求漂亮整洁的卷面，可以让阅卷的书院教谕们，给些同情怜悯的分数。
所幸的是，这次入学试是六科分别计算成绩，然后以总分招生。书科和礼科取不到好成绩，风明便只能在下午的乐御射三科找补回来了。
钟声几度响起，考生们两次进出考场，相继结束了书科和礼科的考试。
书院为诸位考生准备了午饭和临时的住宿，让考生们休息好后，继续参加下午的考试。
……
……
秋风吹过，阵阵凉意拂过风明的皮肤，风明搓了搓手。钟声再度响起，召集诸位考生进入考场了。
风明随着考生人潮，进入了考场内。风明来到自己所属的考场外，只见一群考生排在门口前。这次的是乐科。考场里的教谕根据顺序，每次让一个考生进入考场，选择乐器进行演奏。考生可以演奏自己最擅长的曲子，考场里的教谕听完演奏后，对其进行打分。
时间悄然而逝，考场内不时地传出阵阵丝竹之声。过了一会儿，之前进去的考生走出了考场，通知自己的下一位考生，也就是风明，进行乐科的考试。
风明走进考场。此时的考场与今上午大不相同。
考场内摆放着众多乐器，风明在一众乐器里选择了一样乐器--琴，然后风明盘坐在锦席上，在书院教谕的目光注视下，弹奏了一首曲子，一首他自己跟着风丘学会的唯一一首曲子--《高山流水》。
随着风明的弹奏，一阵优美的琴声在考场中响起。
琴声时而清澈婉转，时而慷慨激昂。清澈婉转时，如水之柔，碧波浩渺，身心俱静；慷慨激昂时，如山之刚，千峰叠嶂，豪气干云。高山，流水二者，一者刚，一者柔，刚柔并济。
一如阴阳相合，巍巍高山，正气浩荡，诸邪不侵；柔柔流水，善利万物，宠辱不惊。阴之柔，阳之刚，合而生曲，可道自然。
风明一曲弹完，在场的教谕们点点头，嘴角边露出一抹满意的微笑。然后开口让风明出去，叫下一个考生进入考场。
风明走出考场，走到书院的小路上，沿着小路，径直离开了书院。
乐这一科耗费的时间比其他几科多多了。所以在演奏前，教谕已经告诉风明，演奏完后，可以自行离开。
风明离开书院后，回到了客栈。风明在房间里打开自己的行礼，拿出了一本书，然后坐在锦席上，摊开书，静静地看着。
天色渐晚，原本明亮的阳光渐渐被黑暗所吞噬。在天色尚明时，乐科考试结束了。一部分考生刚刚退出考场，看着越来越暗的天色，有些人面露难色，他们大都是穿着粗布麻衣的青年人，脸上留着青色的胡须，身上透着年轻朝气。
而那些身披绮绣的富家子，对于渐暗的天色，他们不以为意，坦然自若地走上了停在那里的马车。
书院是一个有人情味的地方，在富家子们坐车离开时，教谕们对着那些穿着粗布麻衣，只能徒步走回去的贫寒考生说道：“诸位要是没有地方落脚，可以在书院住下，参加明天的御射两科考试。”
天色越来越暗，从窗外照进来的光芒，已经暗淡到看不清书上的文字。风明仰头起身活动了一下，然后关上窗。
风明走出房间，来到客栈前堂，点上一两道菜肴，等着小厮上菜。
风明在锦席上坐了一会儿，一个小厮端着托盘走了过来。
小厮将托盘中的菜肴，以及一大碗米饭，放到锦席前的方桌上，对着风明说了一声“客官请慢用。”然后小厮便收起托盘，恭敬地退了下去。
风明坐在锦席上，开动碗筷，夹起一筷子菜肴，一口一口地吃着。
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