第二十二章、320分目标

    2001年10月7日，星期日，晴

    320分是一个很容易就能达成的目标。蓝老师输定了！

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    为了赢下和蓝老师的约定，阿军亲自帮我制定了一个短期特训计划。他帮我选定了接下来这大半个月时间里我需要重点加强的两个方面：一是尽快提升我语文作文的写作水平，二是加强我数学科的基础知识掌握。

    他之所以要帮我提升语文作文的写作水平，是因为语文作文的分数占比很高。150分的语文试卷，作文就占了60分。而9月份的这次月考，我的语文作文只得到了可怜的12分，这可提升的空间实在是太大了。

    阿军要求我从现在开始每隔一天就要写一篇800字左右的作文。写完之后，他就充当阅卷老师帮我分析总结，对我写的作文提出改正意见。

    对于一位不会写作的学生来说，写一篇800字的作文就像得了一场便秘的病。痛苦、煎熬、咬牙切齿，然后到了交卷的时候，试卷上留下的可能还只有稀稀疏疏的几个字。

    我也一样。刚开始的时候，我可能写了一整天也写不出800字。然后整篇文章也是写得牛头不对马嘴，不知所云。

    但是，在阿军的鼓励下，在他的细心指导下，我的写作水平还是慢慢的取得了一定进步的。

    我慢慢的学会了如何审题，学会了如何提炼写作主题。然后，我还尝试了很多不同的写作技巧。当然了，我书写的字迹也越来越工整了。

    另外一个努力的方向，阿军帮我选定了加强数学科基础知识的掌握。因为他的数学成绩在各科里是最好的。而我刚好数学成绩在各科里是最差的。这就叫以最长补最短，事半功倍。

    自从那天中午输给了阿军后，蓝老师隔了好多天都没来找过我们了。每次上完生物课，她都是收起教案急匆匆地从教室前门走了。

    我完全能理解她的这种反常。毕竟她上次可是被我们两个气得身体发抖了的。也许她需要一点时间来好好的调整一下自己的心态吧。

    2001年10月12日，周五，在沉寂了好多天后，蓝老师总算是恢复正常了。

    周五上午的第一堂生物课结束后，蓝老师走到了教室的后面，把我单独叫了出去。

    还是在走廊上的那个拐角处，蓝老师面带微笑的问我说：“沈安康，你最近这段时间的学习情况如何？这个月，你有没有信心考到320分以上？”

    我详细的向蓝老师介绍了自己这段时间以来的学习情况，我直接把阿军的整个计划全都告诉了她。

    听完了我的介绍，蓝老师显得很开心的说道：“看起来很不错哦，沈安康。还请继续努力吧！这一次，老师希望你们能赢。”

    在这个秋日的上午，当我听到了蓝老师如此温和大度的话语，我的内心里不禁对她产生了更多的敬意。

    事后，当我把蓝老师的这段话原封不动的转述给阿军后，阿军也不由得发出了一声感叹：“蓝老师可真是一位值得尊敬的对手呵！”

    充实而又忙碌的日子总是过得很快。一转眼，10月份的月考马上就要到了。

    在10月月考即将开始的前两天，阿军还特意找了一个机会向我传授了一个很重要的应试经验。他要求我尽快学会安排好自己每一场考试的时间。

    他认为那些在考场里没有考出自己真正水平的人都是没有安排好考试时间的。他们之所以会出现紧张的状态，解题的时候出现不该出现的错误，都是因为考试时间没有安排好。

    他很认真的帮我分析说：每一场考试，你最优先做的应该就是那些最简单的你能很轻松解答的题目。我们可以把这种类型的题目标记为①。其次就是那些你知道怎么做，但需要花费一定时间来解答的题目。我们把这第二种类型的题目标记为②。最后，对于那些你根本看不懂意思的题目，你最好不要浪费任何宝贵的时间在它们身上。除非你已经做完了前面两种类型的题目，然后你才可以尝试着去攻克这些难题。我们把难题标记为③。

    所以，整场考试的时间安排应该是这样的。先完整的审读一遍考卷上所有的试题，把第一种类型的题目全部做完。然后，再开始去做第二种类型的题目。这个时候，你可能会遇到阻碍，第二种类型的题目你只能做出来一部分。没关系，做不出来的先都放到一边。等第二种类型的题目全都尝试过一遍后，你接下来应该做的是，回过头去认真的检查一遍前面那些你已经做完的题目，确保这些题目你不会出现任何很低级的失误。然后，你再去尝试着做第二遍刚才那些剩下来的第二种类型的题目。最后，如果还有多余的时间，你才可以去尝试解答第三种类型的难题。这就是考试时间的统筹安排。

    不得不说，一个有思想的人，他懂得就是比你多。