第99章 约等于号
课后，苏志坚推了一把顾长东，“东哥，快去找老胡。”
顾长东站起来，朝在讲台上收拾东西的老胡走去。
“老师，这是今天上课的缺课名单。”顾长东给老胡递过去一张纸。
老胡接过名单，扫了名单一眼，见到上面的名单没有一个被圈住的，“又一次全班全勤啊？”
“是的。”顾长东有点心虚的回答，其实今天是有一个同学没到的，也给他打了个招呼，他就没将这同学的名字给圈上。
老胡不会特意的去数人头，得出来听课的人数，来跟他报上来的缺勤名单两相对照吧？
那样的话，他虚报名单，肯定就露馅了。
不过幸好，老胡没有其它表示，而是满意的笑着说：“这不错嘛，自从你这班长带头不缺课后，上课的出勤率都超高。”
顾长东心里吐槽：就你老胡玩的这阴招，谁敢轻易的缺勤啊？
老胡低头继续收拾自己的东西，过了一会，他见顾长东还站在边上，就主动问了一句，“你还有什么事情吗？”
顾长东立马脸上挤出笑容，“老师，的确是还有一件事情，想要请你帮下忙的。”
老胡手中动作没停，问：“什么事情啊？”
“是这样子的。我组了一个创业小组，做出了一个创业项目，想要报名参加学校的创业大赛。”
“哦，这是好事嘛，年轻人有想法，敢想敢做，挺好的。”
“谢谢老师夸奖。老师，我们想邀请你担任我们这个创业项目的指导老师，希望能得到老师的同意。相信有老师的指导，我们这个项目能更进一步，从诸多的项目当中脱颖而出的。”
老胡手上动作停顿了一下，抬头看着顾长东说：“不是老师不支持你们啊，实在是老师手中的课题和研究项目实在是比较多，老师抽不出时间来做指导老师啊。只能跟你们说抱歉了。”
这时，苏志坚和许飞鸿两人也都已经走到了顾长东的身后。
虽然他们是将顾长东推出来，让其开口对老胡说。
可对这个结果，他们也是很关心的。
所以刚才他们也都走了上来，跟顾长东一起，期待着老胡的答复。
可没想到，老胡是开口就直接拒绝了。
不过，老胡说的话，估计也是实话，像他这样的技术大牛，粤东大学计算机系的科研旗帜，平时肯定是很忙的，课题和研究项目都不会少的。
他们只是一个普通的大学生创业项目，的确也是没太多能吸引到老胡的亮点，能让他愿意成为项目的指导老师。
“没事，我们知道老师忙，。
师是我们计算机系的学术领军人物，学术研究水平处于世界前沿，我们是非常能理解老师忙的。
在鼓起勇气来邀请老师做指导老师前，我们就考虑到了这一点。
但是想到老师在计算机领域的高深造诣，万一呢，万一能得到老师对我们的项目点拨一两句，说不定就能让我们拨云见月，豁然开朗，找到明确的发展路径呢。”顾长东有礼貌的笑着说。
虽然老胡的研究能力在学术圈得到了广泛的认可和赞誉，可千穿万穿，马屁不穿，顾长东的这一番说话还是让老胡听得很舒服的。
而且，老胡也知道自己的讲课能力不行。
这都是得到历届学生验证的。
学生们对他的上课水平打分都是比较低的。
他曾经也想过花点时间提升讲课水平，可事实证明，他的确不是那块料。
最后也就放弃了，在上课这个他不擅长的领域里彻底摆烂，而将时间和精力更多的花在科研学术上面，在学术这领域里，他是如鱼得水，越来越好。
然后就有一个跷跷板效应，他的科研学术水平这一头越翘越高，所占用的时间和精力也就越多。
至于讲课和备课嘛，所用的时间就更少了。
他那上课用的PPT都连续三四年没更新过了。
反正只要教材一直用他所编写的那本教科书的话，他还能继续将这PPT用下去。
这些大一的本科学生过来听他的课，多是害怕上课点名，被强迫过来上课的。
其中又会有几个人是真正知道他的学术水平和在国内国外计算机领域的学术地位的呢，这些毛头小孩估计也不关心这些。
他们更在意的可能是上课时候老师讲课讲得生不生动，有趣不有趣，吹水多不多吧。
所以现在，听到顾长东这本科学生对他的恭维，老胡还是觉得挺受用的。
他笑着对顾长东说：“嗯，你们能理解就好。你们要加油呀，争取拿个创业大赛的优等奖。”
顾长东其实是在以退为进，他可不没想过这么轻易的就放弃。
刘备请诸葛亮出山辅助争夺天下，都还要三顾茅庐呢。
“老师，虽然请不到你做指导老师，但能不能请你抽空看一下我们开发出来的这个脸谱软件呢？”
“什么？什么连扑软件？你们做的这个创业项目是做一个软件是吗？而且已经开发出试用版本了是吗？”老胡好奇的问。
“是的。我们已经迭代了三个版本了，并且已经在粤东大学内部试运行上线了。软件的名字叫‘脸谱’，‘人脸’的‘脸’，‘离谱’的‘谱’。”顾长东解释说。
老胡想了一下，觉得只是看一下学生做的东西，也不会占用他很多时间。
“行啊，那我就帮你们看一下。”
顾长东从口袋里掏出一个U盘来，递给老胡，“老师，脸谱的第三版安装软件在这个U盘里有，你可以直接在电脑上安装应用。”
老胡将U盘接过来，塞进口袋里，“行，那我回去后，安装起来试试。”
“老师，要不这样吧。我们跟你去教师办公室，安装好后，给你简单的演示讲解一下我们这个软件。这应该不会占用你很多时间的，大概在十到十五分钟就好。”顾长东争取说。
老胡这说是拿回去安装试用，可谁知道他回去后什么时候会安装试用呢？
万一忙得忘记了呢？
万一装起来，只是简单的看一眼，就过了呢？
这样的话，想要再找机会说服老胡加入，恐怕就难了。
所以顾长东是想一鼓作气，去给老胡演示脸谱，看看能不能凭借展示出来的软件功能以及他解说的点来打动老胡，从而吸引老胡加入。
老胡听完后，看了一下手表的时间，“好吧。等下我还有个课题会议要开，在这中间的确是有个十几分钟可以给到你们的。那我们现在就去办公室吧。”
顾长东转头朝苏志坚和许飞鸿使了个眼色。
他们俩心领神会，一左一右的走上来，对老胡说：“老师，我们帮你拿东西。”
然后伸出手去，将老胡手中的包和保温杯给抢过去。
他们三人跟着老胡到了教师办公室。
此时在办公室里还有其它几位学院的老师们在。
老胡走到了办公室最靠里的一个位置，许飞鸿和苏志坚将老胡的东西放到桌子上。
老胡也不废话，直接打开电脑，插上U盘。
他电脑上的杀毒防护软件预先扫描了一遍U盘里的安装软件，没有问题后，他才点击安装。
等安装完成，他点击打开，然后快速的看了一下脸谱的主界面。
脸谱的打开流畅程度，以及这主界面上有条理的功能模块划分，老胡凭借经验，在心里已经是给了一个颇高的印象分。
“想不到这大一本科生还能做出这样的软件来，感觉还不错嘛。听听他讲得怎样。”
老胡站起来将位置让给顾长东，示意他可以开始演示了。
顾长东坐下，拿住鼠标开始演示讲解。
他讲解的声音抑扬顿挫，比老胡讲课的水平好多了。
而且，他还在演示讲解中，旁征博引的加入一些前世听说过的网络社交小故事，让他的讲解就更加的生动有趣。
在他演示讲解的过程中，办公室里的其他老师都情不自禁的走过来看热闹，站在老胡的身后看着他讲解。
“老胡，你这个学生不错啊。这个脸谱软件做得很成熟，水平挺高的。”一位中年男教师在听的过程中，悄声的对老胡说。
一位女老师也低声说：“老胡，这软件是你这学生开发的么？的确是做得很好耶。听他的演示，我都很想去下载来用一下了。”
听到同事称赞自己的学生，老胡情不自禁的挺了挺腰背。
称赞他做学术研究水平的人很多，可称赞他带学生教导学生能力的很少见，几乎就没有。
就算有的话，应该也都是表面的恭维说话，而不是真心的。
但现在老胡能听出同事戴俊华和苗雪莹对顾长东的称赞是真的，因为不止是他们觉得顾长东的水平很高，就连他也已经被顾长东的演示解说给打动了。
而此刻老胡心中的逻辑是，称赞他的学生水平高，那不就等于称赞他的教学水平嘛，这是能够画一个约等于号的。
所以现在他听着顾长东仍在继续的解说，目光中是既赞赏欣慰，也有骄傲。
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顾长东站起来，朝在讲台上收拾东西的老胡走去。
“老师，这是今天上课的缺课名单。”顾长东给老胡递过去一张纸。
老胡接过名单，扫了名单一眼，见到上面的名单没有一个被圈住的，“又一次全班全勤啊？”
“是的。”顾长东有点心虚的回答，其实今天是有一个同学没到的，也给他打了个招呼，他就没将这同学的名字给圈上。
老胡不会特意的去数人头，得出来听课的人数，来跟他报上来的缺勤名单两相对照吧？
那样的话，他虚报名单，肯定就露馅了。
不过幸好，老胡没有其它表示，而是满意的笑着说：“这不错嘛，自从你这班长带头不缺课后，上课的出勤率都超高。”
顾长东心里吐槽：就你老胡玩的这阴招，谁敢轻易的缺勤啊？
老胡低头继续收拾自己的东西，过了一会，他见顾长东还站在边上，就主动问了一句，“你还有什么事情吗？”
顾长东立马脸上挤出笑容，“老师，的确是还有一件事情，想要请你帮下忙的。”
老胡手中动作没停，问：“什么事情啊？”
“是这样子的。我组了一个创业小组，做出了一个创业项目，想要报名参加学校的创业大赛。”
“哦，这是好事嘛，年轻人有想法，敢想敢做，挺好的。”
“谢谢老师夸奖。老师，我们想邀请你担任我们这个创业项目的指导老师，希望能得到老师的同意。相信有老师的指导，我们这个项目能更进一步，从诸多的项目当中脱颖而出的。”
老胡手上动作停顿了一下，抬头看着顾长东说：“不是老师不支持你们啊，实在是老师手中的课题和研究项目实在是比较多，老师抽不出时间来做指导老师啊。只能跟你们说抱歉了。”
这时，苏志坚和许飞鸿两人也都已经走到了顾长东的身后。
虽然他们是将顾长东推出来，让其开口对老胡说。
可对这个结果，他们也是很关心的。
所以刚才他们也都走了上来，跟顾长东一起，期待着老胡的答复。
可没想到，老胡是开口就直接拒绝了。
不过，老胡说的话，估计也是实话，像他这样的技术大牛，粤东大学计算机系的科研旗帜，平时肯定是很忙的，课题和研究项目都不会少的。
他们只是一个普通的大学生创业项目，的确也是没太多能吸引到老胡的亮点，能让他愿意成为项目的指导老师。
“没事，我们知道老师忙，。
师是我们计算机系的学术领军人物，学术研究水平处于世界前沿，我们是非常能理解老师忙的。
在鼓起勇气来邀请老师做指导老师前，我们就考虑到了这一点。
但是想到老师在计算机领域的高深造诣，万一呢，万一能得到老师对我们的项目点拨一两句，说不定就能让我们拨云见月，豁然开朗，找到明确的发展路径呢。”顾长东有礼貌的笑着说。
虽然老胡的研究能力在学术圈得到了广泛的认可和赞誉，可千穿万穿，马屁不穿，顾长东的这一番说话还是让老胡听得很舒服的。
而且，老胡也知道自己的讲课能力不行。
这都是得到历届学生验证的。
学生们对他的上课水平打分都是比较低的。
他曾经也想过花点时间提升讲课水平，可事实证明，他的确不是那块料。
最后也就放弃了，在上课这个他不擅长的领域里彻底摆烂，而将时间和精力更多的花在科研学术上面，在学术这领域里，他是如鱼得水，越来越好。
然后就有一个跷跷板效应，他的科研学术水平这一头越翘越高，所占用的时间和精力也就越多。
至于讲课和备课嘛，所用的时间就更少了。
他那上课用的PPT都连续三四年没更新过了。
反正只要教材一直用他所编写的那本教科书的话，他还能继续将这PPT用下去。
这些大一的本科学生过来听他的课，多是害怕上课点名，被强迫过来上课的。
其中又会有几个人是真正知道他的学术水平和在国内国外计算机领域的学术地位的呢，这些毛头小孩估计也不关心这些。
他们更在意的可能是上课时候老师讲课讲得生不生动，有趣不有趣，吹水多不多吧。
所以现在，听到顾长东这本科学生对他的恭维，老胡还是觉得挺受用的。
他笑着对顾长东说：“嗯，你们能理解就好。你们要加油呀，争取拿个创业大赛的优等奖。”
顾长东其实是在以退为进，他可不没想过这么轻易的就放弃。
刘备请诸葛亮出山辅助争夺天下，都还要三顾茅庐呢。
“老师，虽然请不到你做指导老师，但能不能请你抽空看一下我们开发出来的这个脸谱软件呢？”
“什么？什么连扑软件？你们做的这个创业项目是做一个软件是吗？而且已经开发出试用版本了是吗？”老胡好奇的问。
“是的。我们已经迭代了三个版本了，并且已经在粤东大学内部试运行上线了。软件的名字叫‘脸谱’，‘人脸’的‘脸’，‘离谱’的‘谱’。”顾长东解释说。
老胡想了一下，觉得只是看一下学生做的东西，也不会占用他很多时间。
“行啊，那我就帮你们看一下。”
顾长东从口袋里掏出一个U盘来，递给老胡，“老师，脸谱的第三版安装软件在这个U盘里有，你可以直接在电脑上安装应用。”
老胡将U盘接过来，塞进口袋里，“行，那我回去后，安装起来试试。”
“老师，要不这样吧。我们跟你去教师办公室，安装好后，给你简单的演示讲解一下我们这个软件。这应该不会占用你很多时间的，大概在十到十五分钟就好。”顾长东争取说。
老胡这说是拿回去安装试用，可谁知道他回去后什么时候会安装试用呢？
万一忙得忘记了呢？
万一装起来，只是简单的看一眼，就过了呢？
这样的话，想要再找机会说服老胡加入，恐怕就难了。
所以顾长东是想一鼓作气，去给老胡演示脸谱，看看能不能凭借展示出来的软件功能以及他解说的点来打动老胡，从而吸引老胡加入。
老胡听完后，看了一下手表的时间，“好吧。等下我还有个课题会议要开，在这中间的确是有个十几分钟可以给到你们的。那我们现在就去办公室吧。”
顾长东转头朝苏志坚和许飞鸿使了个眼色。
他们俩心领神会，一左一右的走上来，对老胡说：“老师，我们帮你拿东西。”
然后伸出手去，将老胡手中的包和保温杯给抢过去。
他们三人跟着老胡到了教师办公室。
此时在办公室里还有其它几位学院的老师们在。
老胡走到了办公室最靠里的一个位置，许飞鸿和苏志坚将老胡的东西放到桌子上。
老胡也不废话，直接打开电脑，插上U盘。
他电脑上的杀毒防护软件预先扫描了一遍U盘里的安装软件，没有问题后，他才点击安装。
等安装完成，他点击打开，然后快速的看了一下脸谱的主界面。
脸谱的打开流畅程度，以及这主界面上有条理的功能模块划分，老胡凭借经验，在心里已经是给了一个颇高的印象分。
“想不到这大一本科生还能做出这样的软件来，感觉还不错嘛。听听他讲得怎样。”
老胡站起来将位置让给顾长东，示意他可以开始演示了。
顾长东坐下，拿住鼠标开始演示讲解。
他讲解的声音抑扬顿挫，比老胡讲课的水平好多了。
而且，他还在演示讲解中，旁征博引的加入一些前世听说过的网络社交小故事，让他的讲解就更加的生动有趣。
在他演示讲解的过程中，办公室里的其他老师都情不自禁的走过来看热闹，站在老胡的身后看着他讲解。
“老胡，你这个学生不错啊。这个脸谱软件做得很成熟，水平挺高的。”一位中年男教师在听的过程中，悄声的对老胡说。
一位女老师也低声说：“老胡，这软件是你这学生开发的么？的确是做得很好耶。听他的演示，我都很想去下载来用一下了。”
听到同事称赞自己的学生，老胡情不自禁的挺了挺腰背。
称赞他做学术研究水平的人很多，可称赞他带学生教导学生能力的很少见，几乎就没有。
就算有的话，应该也都是表面的恭维说话，而不是真心的。
但现在老胡能听出同事戴俊华和苗雪莹对顾长东的称赞是真的，因为不止是他们觉得顾长东的水平很高，就连他也已经被顾长东的演示解说给打动了。
而此刻老胡心中的逻辑是，称赞他的学生水平高，那不就等于称赞他的教学水平嘛，这是能够画一个约等于号的。
所以现在他听着顾长东仍在继续的解说，目光中是既赞赏欣慰，也有骄傲。
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