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第十八章濯元、魔能士课程

    “在铠尔的解释下,小子才明白得罪夫子的后果是如何,太过于严重。”卫辛将那医师的事,卫府中族卫的表现,和返回卫府中去的器匠坊那胡总管对自己的旁击侧问,隐隐打压。说了一遍。夫子潜居夫子院,执教夫子院三十余载,于那些走出夫子院的学子来说,恩威甚重。

    “竖子!夫子也是阿父恩师,若是再让阿父知晓你对夫子不敬,定不饶你!知晓了吗?”

    濯元已经从夫子身边的书童卞安已经知晓三公子已经得到夫子谅解,不日便会重返夫子院。

    濯元虽然不解,但他不会质疑夫子的决断。

    濯元身为夫子弟子,甚是仰慕夫子。更与其他几名夫子弟子一同协助夫子分管夫子院大大小小一应事务。书童卞安照顾夫子起居,濯元有意跟他交好。书童也常常跟他分享关于夫子的事情。

    夫子在学堂训斥三公子时,他已经从侍女口中详细得知三公子突然怪诞言语行为。

    在那几名族卫返回夫子院时,更得知在那学堂中,三公子公然辱骂夫子老小子,他勃然大怒,急忙告知其他几名夫子弟子,具都怒不可赦。

    面对三公子出言辱及老师,他又怎么能咽下这口气,那三公子不是要再进学院吗?那天就要让这个三公子知道在夫子学院中,没有他三公子的一席之地,定要让他尝尽苦头!

    “夫子又如何能答应这等人再次进院?”罗子周愤道。

    濯元沉声道“掌嘴,夫子决断又如何是你可置喙?”

    罗子周急道“那公子辛在院中狂言,就连那些侍弄的侍女族卫都在私下相传...”

    濯元抬头望去,冷冽的目光透出寒意。“若是学院学生还有教导的引入正途希望就绝不会放弃他。就如同你,我观你还有挽救余地,便把你留在身边,又寻了差事于你。但不要忘记,原来的模样。”

    罗子周顿时惊得一身冷汗,方才想起自己是谁,啪一声一巴掌拍在脸上。

    罗子周曾经不过是一名有些天赋被选入夫子院的街头闲汉的孩子。濯元身为夫子弟子,从没有瞧得上他,只因为他听说这个罗子周在夫子院外那街市坊区颇有路子,和那些外面暗地的势力颇有联系,外面消息很是灵通。

    于是寻上他。一沟通才得知罗子周将学院分发的补助金厮混花完,在夫子院中也无心进学,眼见就要被学院习教逐出夫子院。濯元找到那名习教疏络一番,那罗子周便留了下来。

    濯元很早就清楚一人的局限性。成事者必要得人助。

    他帮罗子周在学院安排了一学堂的管事职位留在身边。此前罗子周的表现就像个混子,濯元虽然一直看不起他,但也知道个人有个的能力,罗子周能帮他沟通到那些上不得台面的小势力,有些在学院了解不到的消息,办不到的事情通过罗子能帮他解决掉。这就是罗子周的价值。

    不仅如此,为了刻意保持自己的身边各式各样的人都存在。上到族城官员,下到屠夫,小商贩。都通过被他笼络在学院的几名管事,习教联系的上。

    怎么才能给这个不敬夫子的三公子深刻教训呢?

    濯元例数自己能够影响三公子的方面。

    餐饮方面,在夫子院是堂食,自主选食。再者,吃喝上的差异对他堂堂三公子又能代表什么呢?

    居住之地,给三公子安排差点住宿。环境差一点,三公子完全可以通过他自身的身份请求更换,届时又有谁敢于阻止?

    三公子,卫氏族嫡子,卫府家主的嫡长子。必将在卫氏族继承其父经略的势力。

    濯元想到了他与罗子周。若是如此,那三公子必不可缺少需要卫氏族中强支的支持。

    思索方定。

    寻一庭院中学子皆是破落没什么潜力的。课程的安排上,也尽量挑选水平并不怎么好的习教老师。从活动范围上斩断三公子与那些颇有天赋,家境非凡的学子联络关系的可能,同时让三公子学业有碍。在关于课程的选排上,不再是原先三公子由夫子制定。况且夫子也有过叮嘱,三公子为卫氏嫡子,对修行之事各职均要涉猎,但以气武士课程为主,其他各类都掺和些。思索到这里,濯元定了定神色,自言自语道。

    “学院习教老师听闻这位三公子出言不逊,辱及夫子,后虽悔改,均认定三公子品行卑劣,难以违背本心教授三公子,零星几位习教老师也受影响选择不授三公子,濯元几近筛选,最终再说服一组魔能士习教老师答应教授三公子。濯元不想让夫子为难,所以濯元自作主张为三公子安排魔能士相关课程...”

    卫辛再一次回到夫子院,竟有种物是人非的怅然。

    他被分在和之前居住院落外一圈的院落。这里通常是教师习教授课居住地以及附庸在卫氏族下亲近势力子嗣居住地。还有几人和他居住在同一个院落中。

    位置很偏僻,踏入夫子院,再跟随接引的侍女寻找自己居住的庭院时候,足足花费大半个时辰,才寻找到安排自己的庭院。

    他不由得感叹夫子先前还说不追究之前的事,结果转身安排一处偏僻庭院。而且前往不同课程不同安排的几间学堂的路程却超乎想象的短。和卫辛曾经记忆中在夫子院的生涯相差甚远。常常为了赶课到学堂上课,十几分钟脚程。不得不让人赞叹这次夫子的用心。

    若是卫辛所料不差,这应该跟夫子所教学堂丝毫不交接,颇有些眼不见心不烦的架势。

    卫辛心底默默评价夫子:是个很人。

    或许是之前的缘故,他的课程安排很是稀疏。除夫子课程外,只有零星几门课,不像记忆中每日马不停蹄的那样紧凑。

    上课的形式和前世大学流班制相差无几。拥有不同天赋的学子会被习教针对天赋差异预选课程。

    学子在经过一段时间的学习之后,习教也会集中同天赋的学子一同宣讲不同课程设置的对天赋的不同辅助作用。