八：被抓包的众人
在9月5号的那一天，大中午的我们放了学，炎热的下一次实在是让人无法透气，想存活都非常艰难，更何况在没有定制公交的时候，想回家只是一种奢望。
学校有定制公交，完全是因为学校太偏僻，假如学校离市中心比较近，那么根本就不需要开通定制公交之类的东西，市中心都需要非常多的站点的，就是这样子的一个道理。
学校开定制公交，可以说是必然的一种情况，假如学校没有定制公交，那不用说，可能生源就基本上没有了，就只有住在这附近的会比较容易，来学校的，普遍都是家离学校比较远的，这也是为什么大家宁愿去近一点的学校，也不愿意来这么远的学校。
时间成本，不是这么容易计算的，再加上坐公交的那个途中的时间，你基本上是没有办法利用起来的，你说你背书，动荡的车内无法集中精力，而且公交车上一般都是比较吵的，你说你想睡觉，那座椅又非常地硌，想睡又睡不好。
总的来说，你在车上的这段时间，基本上没有任何用处，并不是说你想利用就可以利用的了的客观情况下不允许，与你主观想不想是没有任何关联的。
主观的实现必然要注重客观的情况，很多情况下，客观都要比主观更加合理，虽然说客观的实现需要有众多主观性权衡，但是客观也并不仅仅只是由主观决定，还包括外在环境等一系列人为不可控的因素。
交通是非常重要的，按照以往，如果交通不方便，那基本上都是老死不相往来，如果交通方便，也不见得会往来，很大程度上都得看机缘。
像这些玄之又玄的东西，还是不要再乱绕了，我发绕来绕去，最后把我自己给整晕了。
在那天中午，我和莫羽卓搭了差不多两个小时的公交车，一晃一晃，想睡又睡不着，想醒又醒不了，特别难受，不过好在也总算是到了向城，回家的路途总是遥远的，下车的站点，离我家还有整整五公里的距离，也就是说我还要继续往家走整整一个小时，实在是太漫长了，那还是大中午啊！
于是乎，我和莫羽卓就这么走在乡间的小路上，上午的烈阳是我同伴，差点把我给献祭掉了，感觉整个人就像升华了的空气，四处漂浮与游荡。
怎么着吧，也总算是到了家，享受了一个慵懒的下午，还是比较适合好好睡觉。
睡觉是一件非常快乐的事情，如果连觉都不愿意睡，又怎么能够享受生活呢？
这个周末就一下子飞快地过去，为了赶一辆755B，连午觉都睡不好，实在是太不容易了，错过一辆要等整整一个小时，可不是一般人能消受得起的。
我和莫羽卓就在车上聊了一会儿天，由于已经坐满了人，我只好把我的箱子一搁，一屁股坐在上面，唯一的缺点就是没有办法睡觉，实在是令人疲惫呀！
9月5号的晚上，写作业写到我头皮发麻，整个大脑昏昏沉沉的，我就知道自己必须得出去溜达！
但是整个学校能溜达的地方又有多少呢？不出意外，只有教师办公室，没事儿的时候，多出去跑一跑，混个脸熟，虽然没人知道你，但是大家都知道了你。
走到了转角处，最近的这个办公室，恰巧看见梧世潼走了过来，应该是交作业吧，梧世潼作为他们班的，不知道是科代表还是是学习委员，怎么习惯性的在这里见到他，但是这个学期还是我头一次在这里见到他。
偶然当中无意之间，几个熟悉的声音在我的耳边响起，听听那一声声的“桂花！”我的鸡皮疙瘩就快要起来了，寒毛倒竖，倒不是说有什么害怕的，就是纯粹觉得有点不一般，因为平常在办公室是见不到大家的。
让我数一数有谁，周浅浔……但是好像她的头发剪了和没剪一样，没有多大变化，我也看不出来到底有哪里变化，兴许是这个学期头一次见吧，所以怎么着都感觉就像第一印象。
另外呢就是温凤翎……貌似也是这个学期头一次见……不对，好像开学的时候见过，但我记得那个时候，好像的头发是散下来的吧？我也不太清楚了，应该也没有多大变化吧……
再有一位呢，这一位我在上一本书里面没有介绍过，当然更加意外的是没有提及过，主要是因为见面不多，所以印象都比较淡，我也记不起来了，强行掰扯，又感觉有种不那么切合实际，现在刚好写到了，就顺带说了吧。
这位也是我在高一上个学期一班的同学，也算是我到高中少数几个刚开学就认识的同学，叫谭如蕴，浑身上下有一种就是由内到外，由表及里的令人不屑一顾的兴许连沙雕气息都没有办法合理形容她的直观感受，如果不是因为我认识她，我可能会无视她，不是可能，是绝对，就是这样。
没有什么别的话，关键还是因为高一上个学期和她斗嘴都太多了，我嘴皮子都麻了，所以就是要么见面就打个招呼，要么就是没好气，咱们就打个照面，非常合适的办法。
再有一位呢，就是一直见到的洛满星，主要是因为洛满星也一样是物化生班的，时常都可以见得到，这就比较明显了，洛满星记得在周末和我聊天的时候说，她的那个可以蹦跶的辫子不见了，如今一看，果然如此。
简直就是形象大变，让人耳目一新，而且呢关键是站的位置偏向C位，以至于留意的时候，第一个锁定的就是她，只不过一想到看不见洛满星蹦跶的这个样子，我就觉得蛮可惜的。
这种问题不大，就是少了后面的一些，我一直以为，洛满星的头发被薅秃了……
这形象和我脑海里面所想的形象，还是有点反差的，这句话千万不能让她本人听的，要不然我八成是要出事。
现在的形象吧，就相当于是洗完了头，头发散下来而已，刚好是到肩上这块，长度呢还是有的，可以扎起来，整体的形象是没有多大改变的。
有的时候也搞不懂大脑识别一个人的机制，它是什么，我们的大脑可以通过声线，面部特征，动作行为去识别这个人，一般来说，我们可以通过听声音就识别出这个人是谁，那是主要的记忆中枢识别方法，这时候就是面部特征，通过视觉中枢来转化，搜寻记忆。
有的时候，我也蛮好奇，为什么大脑会对大脑产生好奇？实在是太过于奇怪了，这件事情。
不过呢，大家都长得挺好看，怎么样都引人注目，对吧？
只不过呢我因为还有其他的事情，就没有办法细聊，只好匆匆离开。
刚走出去，我就把梧世潼给拉住了……
“来来来！梧世潼，去生物科组看一下。”我拉着梧世潼，言语中半劝，行为上半推搡。
“不不不，我还要上厕所！”
“生物科组那边也有厕所上，那边就是厕所！”
“我不去！我还要装水！”
“哎呀，水这种东西你可以上完厕所回来再说嘛！”
“不……”哎，最后看着梧世潼心理态度和生理态度十分坚决，我也只好把他放走了，有可能这一放，想再抓到就很难了，这不就等同于放虎归山，放鸟归林吗？
也罢也罢，既然别人不想去，那还是让他好好去上厕所吧，我要去生物科组溜溜，看下有没有新鲜的卷子……
到了第二节课，李雪琴跟我们说明天有“大水漫灌”计划，让第一组的同学和第二组的同学准备好去开会，结果我们的同学都哀叹一声。
为什么哀叹我想我也没有必要做更多具体的原因分析，我们是下午跑操的，再加上天气热，中午洗澡明显是不成立的，就相当于是所有人洗澡时间全部挤到了下午，吃饭的时间同样减少了，再加上我们还需要提前去，而且有很多人平常连作业都写不完，那就更不用说了。
我们男生还好，女生宿舍首先在校外，而且听她们说，12个人一间宿舍到底有多么快乐，记得我在初中的时候，也是12个人一间宿舍的，我体验过那种感觉，而且还体验了整整三年，这种事情，习惯就好。
整个晚上，在我写完了作业之后，当然是提前写作业了！要不然每天你之前每天的作业那明显是写不完的，你必须提前写作业，就相当于是一种预习，这样子既起到了预习的效果，也能让第二天的作业减少。
让我们跳到第二天的下午，也就是9月6号，星期一。
升到了高二，发现班会课的时间也改变了，变成了星期一下午。
总觉得老师最近应该是迷恋上了“鞭尸”，甚至是公开处刑，习惯把人们架在火上面烤。
“刚开学，就听到我们的同学出现了作业做不完的这种情况，大家一定要合理的安排时间，要不然的话，现在才刚开学，就这样，以后怎么得了。”
“就是啊！老师，你看看何元辉！20分钟才写完三道选择题！”何郭荣整个人又异常兴奋了。
“HGR记得这么清楚？”若启阳也是跳了起来。
“何郭荣你也没有好到哪里去，你的物理作业没有写完。”
“小丑！一个个的都是小丑！HGR你还好意思说别人！”整个教室里面叽里呱啦，好不容易才消停了下来。
看来何郭荣沉默寡言，只是限于平常的时候，该斗嘴的时候还是依旧不变，就譬如……
“我星星你！”何郭荣暴跳如雷。
“你们谁要是再敢说这个语气助词，我让你们把这些语气助词抄100遍，两次就是200遍！”李雪琴实在是听不下去了。
“就是咯！HGR你还好意思！”岑昀韦也跟着起来了，“哪里像我，这么个文明的学生。”
“就你还文明！信不信我星星你！”何郭荣实在是太气愤了，孤立无援。
“何郭荣！你刚才说什么？把你刚才说的话抄100遍！”李雪琴制止了大家的骚动，然后再提及了她之前说过的重点。
“别呀，别！就这一次，就这最后一次！”何郭荣才意识到了不对劲。
“你已经不知道有多少个，下一次了，我已经不知道给了你多少次机会了，但是你自己就是不好好珍惜！”李雪琴语气，听来明显是认真了，看来这次何郭荣铁定是跑不掉的，只留下他一个人在风中凌乱。
这也算是班会里面的小插曲，让我们来到今天下午的大水漫灌计划。
其实每次的大水漫灌计划都是没有什么新奇的东西，相比之下，都是比较无聊的。
用我们同学的评价来说，每次去就相当于是浪费时间，本身作业就写不完了，还要花费时间在这里，也就每次同学们在提及这个的时候，总是唉声叹气，从语气里就听出了他们的极度不情愿。
我之前也提到过这个的性质，本质上的立意还是比较好的，只不过呢主要还是在激励的作用为主，对于绝大多数同学来说，你光对他们激励是没有多少用处的，必须让他们深刻认识到自己的处境，那或许才有那么点用。
我右手边坐着墨徵岚，我们压根儿就没什么心思来听，都是边写作业边聊天，不过多少还会听一会儿。
这一次的计划总共是第八期，毕竟高二还是比较重要的，如果会学，早就已经找到了方向了吧。
我们在大水漫灌之中，灌得好，没啥感觉，灌得不好，该淹死的，早就被淹死啦。
我们本身的营养就这么多，这水一贯下来，让我们的周围的充满了水分，导致我们的血浆渗透压大幅度下降，组织水肿，最后炸裂。
“你这生物可是运用得淋漓尽致。”墨徵岚说。
“这不是本来养分就这么多，一冲，把我们都给稀释掉了。怎么说吧，我还是这么觉得，如果学校可以比较注重因材施教，因每个人的个人情况不同，来制定一个大体合理的计划，或许对每个学生都有好处，那么也就更加明显的提升了。”
“这倒是，大家每个人都有自己的想法，适应性都不一样，有的人根本就不太喜欢这个。”墨徵岚发表了她的看法。
“这也是为什么，有许多学生出去之后的想法基本上都是，很大程度上都是看他们自己的努力而出去的，倒不是说感不感激学校的这个问题，学校现在所想出来的这些办法，就是对于我们这个层次的学生，是不太合适的。”
“嗯……”
“……”
知道这个大水漫灌计划开完之后，我们的作业也就写的差不多了，整体来讲呢，其实大家也都没有什么太多的感觉。
我个人而言，最好是希望能有把自己切身体会我们学生当中这些感觉说出来，那么我敢说，大家应该都是会比较好奇的，会很想去听，因为大家所经历过的，基本上都是一毛一样的。
其实有很多时候，让我们学生去评价老师，评价学校怎么样，真正能把自己真实想法说出来，往往都只是在背后，你们觉得大家会在老师面前把自己真实的想法所说出来吗？绝大程度上不会。
为什么不会？因为不允许。
如果连自己学校的学生都对自己的学校不认可的话，那么这所学校又能被多少人所认可？
只有学生才能知道学生对学校真实的评价，但是我们都不会说出来，或许只是为了这样子的一个面子工程。
最最重要的是，我们没有足够的话语权，也就是说，如果你真的想做到改变这一切，那么很简单，你高考考个全校第一，然后对老师说，提一点建议给学校，这么做就没有任何问题，因为你考得好，你有资格，你有话语权。
就是这样子的一个道理，你如果想改变这个制度，你首先就必须站在这个制度的顶点。
学校有定制公交，完全是因为学校太偏僻，假如学校离市中心比较近，那么根本就不需要开通定制公交之类的东西，市中心都需要非常多的站点的，就是这样子的一个道理。
学校开定制公交，可以说是必然的一种情况，假如学校没有定制公交，那不用说，可能生源就基本上没有了，就只有住在这附近的会比较容易，来学校的，普遍都是家离学校比较远的，这也是为什么大家宁愿去近一点的学校，也不愿意来这么远的学校。
时间成本，不是这么容易计算的，再加上坐公交的那个途中的时间，你基本上是没有办法利用起来的，你说你背书，动荡的车内无法集中精力，而且公交车上一般都是比较吵的，你说你想睡觉，那座椅又非常地硌，想睡又睡不好。
总的来说，你在车上的这段时间，基本上没有任何用处，并不是说你想利用就可以利用的了的客观情况下不允许，与你主观想不想是没有任何关联的。
主观的实现必然要注重客观的情况，很多情况下，客观都要比主观更加合理，虽然说客观的实现需要有众多主观性权衡，但是客观也并不仅仅只是由主观决定，还包括外在环境等一系列人为不可控的因素。
交通是非常重要的，按照以往，如果交通不方便，那基本上都是老死不相往来，如果交通方便，也不见得会往来，很大程度上都得看机缘。
像这些玄之又玄的东西，还是不要再乱绕了，我发绕来绕去，最后把我自己给整晕了。
在那天中午，我和莫羽卓搭了差不多两个小时的公交车，一晃一晃，想睡又睡不着，想醒又醒不了，特别难受，不过好在也总算是到了向城，回家的路途总是遥远的，下车的站点，离我家还有整整五公里的距离，也就是说我还要继续往家走整整一个小时，实在是太漫长了，那还是大中午啊！
于是乎，我和莫羽卓就这么走在乡间的小路上，上午的烈阳是我同伴，差点把我给献祭掉了，感觉整个人就像升华了的空气，四处漂浮与游荡。
怎么着吧，也总算是到了家，享受了一个慵懒的下午，还是比较适合好好睡觉。
睡觉是一件非常快乐的事情，如果连觉都不愿意睡，又怎么能够享受生活呢？
这个周末就一下子飞快地过去，为了赶一辆755B，连午觉都睡不好，实在是太不容易了，错过一辆要等整整一个小时，可不是一般人能消受得起的。
我和莫羽卓就在车上聊了一会儿天，由于已经坐满了人，我只好把我的箱子一搁，一屁股坐在上面，唯一的缺点就是没有办法睡觉，实在是令人疲惫呀！
9月5号的晚上，写作业写到我头皮发麻，整个大脑昏昏沉沉的，我就知道自己必须得出去溜达！
但是整个学校能溜达的地方又有多少呢？不出意外，只有教师办公室，没事儿的时候，多出去跑一跑，混个脸熟，虽然没人知道你，但是大家都知道了你。
走到了转角处，最近的这个办公室，恰巧看见梧世潼走了过来，应该是交作业吧，梧世潼作为他们班的，不知道是科代表还是是学习委员，怎么习惯性的在这里见到他，但是这个学期还是我头一次在这里见到他。
偶然当中无意之间，几个熟悉的声音在我的耳边响起，听听那一声声的“桂花！”我的鸡皮疙瘩就快要起来了，寒毛倒竖，倒不是说有什么害怕的，就是纯粹觉得有点不一般，因为平常在办公室是见不到大家的。
让我数一数有谁，周浅浔……但是好像她的头发剪了和没剪一样，没有多大变化，我也看不出来到底有哪里变化，兴许是这个学期头一次见吧，所以怎么着都感觉就像第一印象。
另外呢就是温凤翎……貌似也是这个学期头一次见……不对，好像开学的时候见过，但我记得那个时候，好像的头发是散下来的吧？我也不太清楚了，应该也没有多大变化吧……
再有一位呢，这一位我在上一本书里面没有介绍过，当然更加意外的是没有提及过，主要是因为见面不多，所以印象都比较淡，我也记不起来了，强行掰扯，又感觉有种不那么切合实际，现在刚好写到了，就顺带说了吧。
这位也是我在高一上个学期一班的同学，也算是我到高中少数几个刚开学就认识的同学，叫谭如蕴，浑身上下有一种就是由内到外，由表及里的令人不屑一顾的兴许连沙雕气息都没有办法合理形容她的直观感受，如果不是因为我认识她，我可能会无视她，不是可能，是绝对，就是这样。
没有什么别的话，关键还是因为高一上个学期和她斗嘴都太多了，我嘴皮子都麻了，所以就是要么见面就打个招呼，要么就是没好气，咱们就打个照面，非常合适的办法。
再有一位呢，就是一直见到的洛满星，主要是因为洛满星也一样是物化生班的，时常都可以见得到，这就比较明显了，洛满星记得在周末和我聊天的时候说，她的那个可以蹦跶的辫子不见了，如今一看，果然如此。
简直就是形象大变，让人耳目一新，而且呢关键是站的位置偏向C位，以至于留意的时候，第一个锁定的就是她，只不过一想到看不见洛满星蹦跶的这个样子，我就觉得蛮可惜的。
这种问题不大，就是少了后面的一些，我一直以为，洛满星的头发被薅秃了……
这形象和我脑海里面所想的形象，还是有点反差的，这句话千万不能让她本人听的，要不然我八成是要出事。
现在的形象吧，就相当于是洗完了头，头发散下来而已，刚好是到肩上这块，长度呢还是有的，可以扎起来，整体的形象是没有多大改变的。
有的时候也搞不懂大脑识别一个人的机制，它是什么，我们的大脑可以通过声线，面部特征，动作行为去识别这个人，一般来说，我们可以通过听声音就识别出这个人是谁，那是主要的记忆中枢识别方法，这时候就是面部特征，通过视觉中枢来转化，搜寻记忆。
有的时候，我也蛮好奇，为什么大脑会对大脑产生好奇？实在是太过于奇怪了，这件事情。
不过呢，大家都长得挺好看，怎么样都引人注目，对吧？
只不过呢我因为还有其他的事情，就没有办法细聊，只好匆匆离开。
刚走出去，我就把梧世潼给拉住了……
“来来来！梧世潼，去生物科组看一下。”我拉着梧世潼，言语中半劝，行为上半推搡。
“不不不，我还要上厕所！”
“生物科组那边也有厕所上，那边就是厕所！”
“我不去！我还要装水！”
“哎呀，水这种东西你可以上完厕所回来再说嘛！”
“不……”哎，最后看着梧世潼心理态度和生理态度十分坚决，我也只好把他放走了，有可能这一放，想再抓到就很难了，这不就等同于放虎归山，放鸟归林吗？
也罢也罢，既然别人不想去，那还是让他好好去上厕所吧，我要去生物科组溜溜，看下有没有新鲜的卷子……
到了第二节课，李雪琴跟我们说明天有“大水漫灌”计划，让第一组的同学和第二组的同学准备好去开会，结果我们的同学都哀叹一声。
为什么哀叹我想我也没有必要做更多具体的原因分析，我们是下午跑操的，再加上天气热，中午洗澡明显是不成立的，就相当于是所有人洗澡时间全部挤到了下午，吃饭的时间同样减少了，再加上我们还需要提前去，而且有很多人平常连作业都写不完，那就更不用说了。
我们男生还好，女生宿舍首先在校外，而且听她们说，12个人一间宿舍到底有多么快乐，记得我在初中的时候，也是12个人一间宿舍的，我体验过那种感觉，而且还体验了整整三年，这种事情，习惯就好。
整个晚上，在我写完了作业之后，当然是提前写作业了！要不然每天你之前每天的作业那明显是写不完的，你必须提前写作业，就相当于是一种预习，这样子既起到了预习的效果，也能让第二天的作业减少。
让我们跳到第二天的下午，也就是9月6号，星期一。
升到了高二，发现班会课的时间也改变了，变成了星期一下午。
总觉得老师最近应该是迷恋上了“鞭尸”，甚至是公开处刑，习惯把人们架在火上面烤。
“刚开学，就听到我们的同学出现了作业做不完的这种情况，大家一定要合理的安排时间，要不然的话，现在才刚开学，就这样，以后怎么得了。”
“就是啊！老师，你看看何元辉！20分钟才写完三道选择题！”何郭荣整个人又异常兴奋了。
“HGR记得这么清楚？”若启阳也是跳了起来。
“何郭荣你也没有好到哪里去，你的物理作业没有写完。”
“小丑！一个个的都是小丑！HGR你还好意思说别人！”整个教室里面叽里呱啦，好不容易才消停了下来。
看来何郭荣沉默寡言，只是限于平常的时候，该斗嘴的时候还是依旧不变，就譬如……
“我星星你！”何郭荣暴跳如雷。
“你们谁要是再敢说这个语气助词，我让你们把这些语气助词抄100遍，两次就是200遍！”李雪琴实在是听不下去了。
“就是咯！HGR你还好意思！”岑昀韦也跟着起来了，“哪里像我，这么个文明的学生。”
“就你还文明！信不信我星星你！”何郭荣实在是太气愤了，孤立无援。
“何郭荣！你刚才说什么？把你刚才说的话抄100遍！”李雪琴制止了大家的骚动，然后再提及了她之前说过的重点。
“别呀，别！就这一次，就这最后一次！”何郭荣才意识到了不对劲。
“你已经不知道有多少个，下一次了，我已经不知道给了你多少次机会了，但是你自己就是不好好珍惜！”李雪琴语气，听来明显是认真了，看来这次何郭荣铁定是跑不掉的，只留下他一个人在风中凌乱。
这也算是班会里面的小插曲，让我们来到今天下午的大水漫灌计划。
其实每次的大水漫灌计划都是没有什么新奇的东西，相比之下，都是比较无聊的。
用我们同学的评价来说，每次去就相当于是浪费时间，本身作业就写不完了，还要花费时间在这里，也就每次同学们在提及这个的时候，总是唉声叹气，从语气里就听出了他们的极度不情愿。
我之前也提到过这个的性质，本质上的立意还是比较好的，只不过呢主要还是在激励的作用为主，对于绝大多数同学来说，你光对他们激励是没有多少用处的，必须让他们深刻认识到自己的处境，那或许才有那么点用。
我右手边坐着墨徵岚，我们压根儿就没什么心思来听，都是边写作业边聊天，不过多少还会听一会儿。
这一次的计划总共是第八期，毕竟高二还是比较重要的，如果会学，早就已经找到了方向了吧。
我们在大水漫灌之中，灌得好，没啥感觉，灌得不好，该淹死的，早就被淹死啦。
我们本身的营养就这么多，这水一贯下来，让我们的周围的充满了水分，导致我们的血浆渗透压大幅度下降，组织水肿，最后炸裂。
“你这生物可是运用得淋漓尽致。”墨徵岚说。
“这不是本来养分就这么多，一冲，把我们都给稀释掉了。怎么说吧，我还是这么觉得，如果学校可以比较注重因材施教，因每个人的个人情况不同，来制定一个大体合理的计划，或许对每个学生都有好处，那么也就更加明显的提升了。”
“这倒是，大家每个人都有自己的想法，适应性都不一样，有的人根本就不太喜欢这个。”墨徵岚发表了她的看法。
“这也是为什么，有许多学生出去之后的想法基本上都是，很大程度上都是看他们自己的努力而出去的，倒不是说感不感激学校的这个问题，学校现在所想出来的这些办法，就是对于我们这个层次的学生，是不太合适的。”
“嗯……”
“……”
知道这个大水漫灌计划开完之后，我们的作业也就写的差不多了，整体来讲呢，其实大家也都没有什么太多的感觉。
我个人而言，最好是希望能有把自己切身体会我们学生当中这些感觉说出来，那么我敢说，大家应该都是会比较好奇的，会很想去听，因为大家所经历过的，基本上都是一毛一样的。
其实有很多时候，让我们学生去评价老师，评价学校怎么样，真正能把自己真实想法说出来，往往都只是在背后，你们觉得大家会在老师面前把自己真实的想法所说出来吗？绝大程度上不会。
为什么不会？因为不允许。
如果连自己学校的学生都对自己的学校不认可的话，那么这所学校又能被多少人所认可？
只有学生才能知道学生对学校真实的评价，但是我们都不会说出来，或许只是为了这样子的一个面子工程。
最最重要的是，我们没有足够的话语权，也就是说，如果你真的想做到改变这一切，那么很简单，你高考考个全校第一，然后对老师说，提一点建议给学校，这么做就没有任何问题，因为你考得好，你有资格，你有话语权。
就是这样子的一个道理，你如果想改变这个制度，你首先就必须站在这个制度的顶点。
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