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第十九章 初具雏形

    建康城的超然地位,让厕所事业不止细水长流,声名远播外地。有那慕名而来的异地商户过来拜码头,顾小五一律让宋瑾出面去谈。

    皮子好,又读过书,嘴皮子也利索,宋公子的名头就这么打出去了。

    一张图纸一百两,一个地方只卖给一个商户。你带两个人泥瓦匠过来,我包教包会,细节说的清清楚楚,有新品出现第一选择你。

    嫌贵?端茶送客,笑脸相送,咱们还是生意人。

    给钱?签约,条款一项项写清楚,咱们去衙门立契,不会损你一分利益。

    但是丑话说在前头,图纸我肯定一个城只卖一张,你自己单方面造成的损失,不好意思,不承担。

    这天顾小五正在盘账,三霸过来了。

    “桃林丈量完了,周边该清理也清理好了。咱们什么时候动工?”陶宝率先问道。

    “陶宝叔快来,图纸你再看看,我原先是想在山脚下,桃林的边缘建一片房子。但是上次你不是说靠山边时常有一些猛兽会下来么,所以我把设计改了一,几位一起看看。”

    新的设计,从湖里引了一条水渠,横穿桃林,弯曲的水渠边坐落着几座房子,图纸上看形似一只桃花簪。水渠是簪子,一座座房子就是花瓣。

    “建房子的地方还需要陶宝叔费心,尽量做到不砍一颗树,把景观和房屋融合在一起。”

    痴迷厕所事业的宋瑾问道:“这些房子要建厕所吗?”

    “要啊,但是我们要注重宾客体验,这种地方稍微有点臭味也很影响,所以有东西要交给程叔叔去做。”

    可衔接式下水管,储水水箱以及水车。

    “水车我倒是在书上见过,西北人用的比较普遍,咱们这估计没有匠人会做,要寻摸一下。你说的这个下水管截面要一尺宽,是专门用于埋在地下排污水的吗?”

    因为帮鼓捣过几次东西,程是谦对于钻研技巧类产生了兴趣。

    衔接式下水管,一节一节的衔接直接通到山底靠近田地那边专门挖建的蓄粪池,到时候村里谁家要用,自己去使。

    修了水渠,就能解决一部分用水问题,渠边修建小型水车,利用水力循环将水车到储水箱中。这样清洁类的水就有了,喝的水要不了多少,还是吃井水吧,安全一些。

    “这里是一百两,程叔叔你先拿着,把需要的东西做出来。”

    “这里是五百两,陶宝叔得组建一个施工队,我的建议是最好能把人都签个长约,预计度假村建好之后会有很多人找我们建房子,这一块就交给陶宝叔你负责了。务必要用最好的工料,保证安全。您想想,到时候您带的人修建的房子遍布全国啊。”

    谁人不想做一番成就呢,陶宝虽说在村里能说上点话,但是那是村里人看他爹的面子。若真的像小五所说,自己能做的东西遍布全国,那是多大的荣光啊。

    心潮澎湃的陶宝在心里默默估算着找哪些工匠过来。

    “小五,就算按最好青砖瓦房建,这钱也多太多了,我先拿一部分,回头再来支。”

    “不多的,按你们想的建房子只要砖瓦和些许木材,定然花不了多少。进村的路还是泥路,若是别人来了,车陷地里怎么整?这修路得花不少吧?房子里面我是预备用实木做地板的,这些材料要提前买好。买一回支一回,太麻烦了。”

    程是谦也在旁边帮腔,“是啊,小五说的施工队的事,我倒是觉得可行。咱们真建好了,那些来玩的城里大户看见这么好的房子,回去说不定自个庄上也要修一修的。”

    “小舅舅。”

    “啊?”

    “这是一百两,现在这个季节,湖里可以种莲藕菱角了,到明年夏天景色才更好一些。村里房子看能不能搞点石灰都粉刷一下,灰灰旧旧的影响外观。这个事交给你,还有一件事,须得你们一起拿主意。”

    几人都围了上来。

    “之前答应村里建学堂,并且十岁以下的孩子免费进学堂学习,并供一餐午饭。我跟外公商量了,他老人家很欢喜,就干脆把前面的学堂再扩建以下。”

    宋家的房子和村里其他人一样建在高地上,顾小五观察过,估计是江南多雨水,最早建村的人考虑过灾害的原因。而宋外公的私塾因着家里女儿多,以家做学堂定然不便,干脆在坡上建了一排三间小房子用于教学。

    坡上还有一大片空地,顾小五的思量是把学堂扩建,再修几间宿舍,请些老师,正经当成小学来做。

    “像程叔叔,你就可以到学里教教孩子们画画。不一定必须只学四书五经啊,学些算术以后也能当当账房。”

    “这好是好,得费不少银钱吧?咱们还有钱吗?”宋瑾说出了大家的顾虑。

    点心铺子定期能送一笔钱,厕所事业也还在细水长流,掏粪事业短期见不到收益,确实是没钱。

    “没事,现在的钱撑到基础建筑修建起来就行,后面肯定有钱能进账的。”

    钱真的是不够花啊,一下子就没了。晚上顾小五看着空空如也的匣子,唉声叹气,玲珑盯着看了许久说道:“小五?怎么了?”

    在顾小五的带领下,玲珑已经开始愿意主动说话,不过仅限于几个熟悉的人。顾小五曾诚恳的跟荷姑谈论过,不要把玲珑当不懂事的孩子,她比任何人都聪明,直接把她应该做的和可以知道的告诉她,对她来说会更好。

    比如一开始每天玲珑不敲门就进小五的房间,站在床头等她起床,小五告诉她,这样做非常不礼貌,万一她没有穿衣服或者在做危险的事情被打扰怎么办呢?

    玲珑表现的不开心,抠了半天手指,说两次之后她开始遵守规矩。

    荷姑和奶娘她们平日里对玲珑宠到天上,只要她想做,都可以做,不要哭闹和不开心就行,这是建立在不平等的关系上面的,对于玲珑的改变起不到作用。

    现在每天去学堂读书,学堂的孩童也能察觉玲珑的异样,在顾小五麦芽糖诱惑下,大家对玲珑也非常温和。

    除了不爱说话,玲珑也能和学童们玩游戏,实在是个大的进步。

    “穷死了,没有钱啊!”

    “钱是什么?”

    “额......”

    不会吧,难道这孩子没有接触过银子?想想也有可能,基本不能接触到外人的话......

    “阿大?”顾小五对着窗外喊了一声。

    “小五姑娘请吩咐。”

    “麻烦你回去问问荷姑,我明天想带玲珑到城门的集市去玩玩行不行。”

    “是。”

    荷姑的礼仪教养、奶娘的知情识趣、阿大阿二的神出鬼没,让顾小五也猜测过玲珑的来头很大,但是一想她被丢在庄子上,也没听有什么亲戚来过,转头就放在一边。

    都是可怜孩子罢了。