第八十一章 实践
出了会议室，老师们三三两两的聊着，也有的直接下楼准备回家了。
高平正和徐正永一起朝办公室的方向走着的时候，问道：“正永，一会有啥事吗？”
“没啥事啊。”
“不急的话，一会儿办公室聊聊，我这有个活儿，想趁着暑假的时候做一下。”
办公室里，王老师和孟老师已经在散会后直接回家了，崔老师大概也是和朋友一起去打球了，没有回来。屋里的几个人随便的闲聊了几句，教研室主任邵老师又顺便强调了一下暑期实验室安全的事情，然后也走了。邓唯走的时候，田老师说要搭他的车，两个人一起走了，就剩下高平和徐正永。
他们就聊起了高平刚刚提到的事情。
原来是去年的时候，高平经朋友介绍认识了一个果农侯大哥。这个侯大哥在当地也算得上是一个种植大户，前些年的时候，他购置了一套苹果筛选机，主要功能就是可以根据大小和重量对苹果进行分级。
筛选机买来的时候就是二手的，这几年又增加了一些新毛病，用起来越发的不顺手了。侯大哥就想要对它进行一些修复改造，经过朋友的介绍，他就找到了高平。
高平结合侯大哥的实际情况，提出了一套改造升级方案，增加了自动打包贴标签等功能，经过一番改造调试之后，一套新的筛选机就诞生了。
对于改造后的这套机器，侯大哥真是满意的不能在满意了。
没想到的是，侯大哥在用了这套设备之后，又有了新的想法：既然设备这么好用，何不也成套的制作出来去卖呢？
忙完了秋收与销售之后，他就真的做起了筛选机的调研，发现果然有机会。于是就又找到了高平，想委托他帮忙进行整套设备的开发研制，而且希望能够尽快做出几套机器，赶在新一年的秋收之前能够赶上市场的需求。
眼看已经到了暑假，考虑到工作量，高平就想找徐正永一起来做这件事。
听了高平的介绍，徐正永估摸了一下，提建议说：“既然是要从新做，那么在结构上我们也应该做一些改进，既是必要的优化，也是为了避免出现仿冒这样的商业纠纷。”
“对，你这个建议很好。而且他原来的基础结构加上一些新的功能后，确实在整个布局上也不合理了。”
“这样的话，整个工作量还是不小的，主要还是时间紧。好在现在流程简单，不需要太多的规范性材料，咱们可以直接干活，而且你之前做的控制方案也可以直接用。要不然，这么短时间，整一套新的方案出来怕是够呛。而且，至少需要同时做出一套样机用来调试试验吧？”
“是的，签订的技术合同里面要求做一套样机。而且他那边也是刚开始做这方面的活儿，没有可用的人手，装配调试也主要由咱们来完成。”
听到这话，徐正永做了一个擦汗的动作，说到：“这你都敢答应啊？”
“别急啊，我是这么想的，前边这些设计方案咱们就加加班，赶紧给做出来，调整一下之后，就可以边设计边生产了，该采购的额东西抓紧采购，到时候咱们找几个学生过来，反正他们本来也需要进行暑期社会实践，这也正好有实践的机会，让他们来帮忙装配，干完了也正常的给他们开工资就行了呗。”
“你这想法不错啊，既干了活，又锻炼了学生，同时大家还能挣了钱。”
“就是，最主要的是还服务了社会。”
说着，两个人笑了起来。
正笑着，徐正永又说：“这里面还有一个问题，我不知道你想过没有？”
“啥问题？”高平止住笑，回问到。
“大概可以叫做商业敏感性的问题吧。就是对于这件事，为什么这位果农侯大哥就能想到自己生产销售，但是真正掌握技术的你却没有想到过？”
高平收起了笑容，思考着说：“这个问题，我可以说是以前想到过。就是我在当辅导员实行的班级公司化管理中，我发现学生们有时候想到的一些事情，真的是比我们想的还要更现实，更具体。那时候我就想，为什么他们能够想到这个问题。我的结论是，他们确实去从社会的角度，或者是市场需要的角度想这个问题了。或者说，他们对于这个问题没有光停留在想的层面，而是真的去社会上进行验证了。”
“对，这就是实践的意义。而且，市场和技术本来就是各有分工的。技术要是想要更好的和市场结合，就要更加接近真实的市场，这样培养出来的学生才能更适应社会的需要。”
“所以，我们在学生培养方面需要进行校企合作，这样才能更好的跟上企业的需求。”
“但是，其实我感觉现在的校企合作还有一种什么约束没有突破，似乎总是差点什么，造成虽然建立了合作，但是却达不到想要的目的。”
两个人就这样说着自己的想法，听着对方的观点，聊了许久。
尽管实际上徐正永入职也有十来个月将近一年的时间了，但是每次和的他交流，都让高平对徐正永增加一些新的了解。他在心底里暗暗的赞叹：或许这就是志同道合吧。
……
一整个假期，高平和徐正永把所有空闲的时间都用来进行了筛选机的开发工作。
对此，沈雪问徐正永，这么忙图个什么啊？一整个暑假都不休息，甚至晚上还要加班，比原来在企业里工作还辛苦。徐正永的回答是被迫的加班工作是一种被剥削的感觉，而主动的加班工作是一种创造价值，享受生命的感觉，完全不一样。
这一天，高平忙完了计划的工作，眼看着总的任务也已经接近了完成，心里格外的舒畅与放松。晚饭后，他没有像往常一样赶回办公室里去加班，而是随意的在校园里遛起来。
八月下旬的天气，已近处暑，秋老虎的威风在中午的时候还能够耍一耍，到了傍晚的时候，风中已经开始带了一丝清爽的凉意。此时的校园里，几乎没什么人，充满着一种静谧的美。
高平正走的时候，远远的看见学生宿舍的方向过来一个人，稍一留意，看出了竟然是李振华。
李振华走了几步，应该也看见了高平。他快步的走过来和高平打招呼。
“你最近练的咋样啊？”高平知道李振华暑假是留在学校里备赛练习，之前也见到过几次，也都会问一问训练的情况。
“高老师，我感觉那些样题练的还可以。只是有些内容确实不懂，都是凭死记硬背记住的。”
“嗯，学习总要有个过程。开始的时候不能理解，记下来也不错。特别是咱们学习技术的，有些时候真的就是学中用，用中学，边学边用，以用助学。”高平认识李振华已经差不多一年的时间了，他对这个学生有一些了解，知道这是一个积极上进的学生，而且作为辅导员助理，也帮他做了不少的工作。于是，每当有机会的时候，他也愿意给李振华多说上几句：“学习是一件漫长的事情，既要有目标，又不能急于求成。”
“嗯，我明白，我会坚持着努力的学习的。”
“你没问题，”高平对李振华说：“你去吧，快去训练吧。”
“好的，高老师，那我先走了。”
李振华走了，高平继续在学校里遛着，他感觉到这是自从参加工作以来，最充实的一个假期，从学校，到老师，到学生，都满怀希望。
高平正和徐正永一起朝办公室的方向走着的时候，问道：“正永，一会有啥事吗？”
“没啥事啊。”
“不急的话，一会儿办公室聊聊，我这有个活儿，想趁着暑假的时候做一下。”
办公室里，王老师和孟老师已经在散会后直接回家了，崔老师大概也是和朋友一起去打球了，没有回来。屋里的几个人随便的闲聊了几句，教研室主任邵老师又顺便强调了一下暑期实验室安全的事情，然后也走了。邓唯走的时候，田老师说要搭他的车，两个人一起走了，就剩下高平和徐正永。
他们就聊起了高平刚刚提到的事情。
原来是去年的时候，高平经朋友介绍认识了一个果农侯大哥。这个侯大哥在当地也算得上是一个种植大户，前些年的时候，他购置了一套苹果筛选机，主要功能就是可以根据大小和重量对苹果进行分级。
筛选机买来的时候就是二手的，这几年又增加了一些新毛病，用起来越发的不顺手了。侯大哥就想要对它进行一些修复改造，经过朋友的介绍，他就找到了高平。
高平结合侯大哥的实际情况，提出了一套改造升级方案，增加了自动打包贴标签等功能，经过一番改造调试之后，一套新的筛选机就诞生了。
对于改造后的这套机器，侯大哥真是满意的不能在满意了。
没想到的是，侯大哥在用了这套设备之后，又有了新的想法：既然设备这么好用，何不也成套的制作出来去卖呢？
忙完了秋收与销售之后，他就真的做起了筛选机的调研，发现果然有机会。于是就又找到了高平，想委托他帮忙进行整套设备的开发研制，而且希望能够尽快做出几套机器，赶在新一年的秋收之前能够赶上市场的需求。
眼看已经到了暑假，考虑到工作量，高平就想找徐正永一起来做这件事。
听了高平的介绍，徐正永估摸了一下，提建议说：“既然是要从新做，那么在结构上我们也应该做一些改进，既是必要的优化，也是为了避免出现仿冒这样的商业纠纷。”
“对，你这个建议很好。而且他原来的基础结构加上一些新的功能后，确实在整个布局上也不合理了。”
“这样的话，整个工作量还是不小的，主要还是时间紧。好在现在流程简单，不需要太多的规范性材料，咱们可以直接干活，而且你之前做的控制方案也可以直接用。要不然，这么短时间，整一套新的方案出来怕是够呛。而且，至少需要同时做出一套样机用来调试试验吧？”
“是的，签订的技术合同里面要求做一套样机。而且他那边也是刚开始做这方面的活儿，没有可用的人手，装配调试也主要由咱们来完成。”
听到这话，徐正永做了一个擦汗的动作，说到：“这你都敢答应啊？”
“别急啊，我是这么想的，前边这些设计方案咱们就加加班，赶紧给做出来，调整一下之后，就可以边设计边生产了，该采购的额东西抓紧采购，到时候咱们找几个学生过来，反正他们本来也需要进行暑期社会实践，这也正好有实践的机会，让他们来帮忙装配，干完了也正常的给他们开工资就行了呗。”
“你这想法不错啊，既干了活，又锻炼了学生，同时大家还能挣了钱。”
“就是，最主要的是还服务了社会。”
说着，两个人笑了起来。
正笑着，徐正永又说：“这里面还有一个问题，我不知道你想过没有？”
“啥问题？”高平止住笑，回问到。
“大概可以叫做商业敏感性的问题吧。就是对于这件事，为什么这位果农侯大哥就能想到自己生产销售，但是真正掌握技术的你却没有想到过？”
高平收起了笑容，思考着说：“这个问题，我可以说是以前想到过。就是我在当辅导员实行的班级公司化管理中，我发现学生们有时候想到的一些事情，真的是比我们想的还要更现实，更具体。那时候我就想，为什么他们能够想到这个问题。我的结论是，他们确实去从社会的角度，或者是市场需要的角度想这个问题了。或者说，他们对于这个问题没有光停留在想的层面，而是真的去社会上进行验证了。”
“对，这就是实践的意义。而且，市场和技术本来就是各有分工的。技术要是想要更好的和市场结合，就要更加接近真实的市场，这样培养出来的学生才能更适应社会的需要。”
“所以，我们在学生培养方面需要进行校企合作，这样才能更好的跟上企业的需求。”
“但是，其实我感觉现在的校企合作还有一种什么约束没有突破，似乎总是差点什么，造成虽然建立了合作，但是却达不到想要的目的。”
两个人就这样说着自己的想法，听着对方的观点，聊了许久。
尽管实际上徐正永入职也有十来个月将近一年的时间了，但是每次和的他交流，都让高平对徐正永增加一些新的了解。他在心底里暗暗的赞叹：或许这就是志同道合吧。
……
一整个假期，高平和徐正永把所有空闲的时间都用来进行了筛选机的开发工作。
对此，沈雪问徐正永，这么忙图个什么啊？一整个暑假都不休息，甚至晚上还要加班，比原来在企业里工作还辛苦。徐正永的回答是被迫的加班工作是一种被剥削的感觉，而主动的加班工作是一种创造价值，享受生命的感觉，完全不一样。
这一天，高平忙完了计划的工作，眼看着总的任务也已经接近了完成，心里格外的舒畅与放松。晚饭后，他没有像往常一样赶回办公室里去加班，而是随意的在校园里遛起来。
八月下旬的天气，已近处暑，秋老虎的威风在中午的时候还能够耍一耍，到了傍晚的时候，风中已经开始带了一丝清爽的凉意。此时的校园里，几乎没什么人，充满着一种静谧的美。
高平正走的时候，远远的看见学生宿舍的方向过来一个人，稍一留意，看出了竟然是李振华。
李振华走了几步，应该也看见了高平。他快步的走过来和高平打招呼。
“你最近练的咋样啊？”高平知道李振华暑假是留在学校里备赛练习，之前也见到过几次，也都会问一问训练的情况。
“高老师，我感觉那些样题练的还可以。只是有些内容确实不懂，都是凭死记硬背记住的。”
“嗯，学习总要有个过程。开始的时候不能理解，记下来也不错。特别是咱们学习技术的，有些时候真的就是学中用，用中学，边学边用，以用助学。”高平认识李振华已经差不多一年的时间了，他对这个学生有一些了解，知道这是一个积极上进的学生，而且作为辅导员助理，也帮他做了不少的工作。于是，每当有机会的时候，他也愿意给李振华多说上几句：“学习是一件漫长的事情，既要有目标，又不能急于求成。”
“嗯，我明白，我会坚持着努力的学习的。”
“你没问题，”高平对李振华说：“你去吧，快去训练吧。”
“好的，高老师，那我先走了。”
李振华走了，高平继续在学校里遛着，他感觉到这是自从参加工作以来，最充实的一个假期，从学校，到老师，到学生，都满怀希望。
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