二十五 天赋
国庆假期的最后一天，许原和郭倩羽一大早就跑步去学校，当作晨练。上午，两人收拾好东西，决定去操场跑一跑练体能。放假的训练量还是比不上在学校的量大，而且说不定哪天老师就抱块体重秤进教室了，现在学校里还没多少人，基本只有已经返校上课的毕业年级，操场上零星几个人影，很安静。
两个女孩儿做完热身便开始跑步，“跑五公里是……十二圈，不能太慢，我来计时。”郭倩羽语气平静得像老师布置任务，自己不用跑一样。许愿听着只觉得郭倩羽是什么练功狂魔。
郭倩羽速度不慢，许愿觉得腿上像绑了铅块一样越来越沉重，自己急促的呼吸声在安静的操场上格外明显。郭倩羽跑得也不轻松，却是咬着牙一点儿也没减速。许愿是有些跟不上了，两人之间的距离渐渐拉大，郭倩羽鼓励到:“加油!”累得喊不出声，跑步全程两人只说了这么一句话。风吹进喉咙，好难受。感觉有些缺氧，大脑有些麻木了，只是机械地向前跑，一步，再一步，向前，再向前。跑了几圈了？还要跑多久？不知道。
前面的身影又越来越近了，不知道怎么已经到了那人身后。像要抓住救命稻草似的，双手扒住她的肩膀。郭倩羽差点就要向后倒，幸好她迅速稳住了身体。“哎！许愿？再……慢跑……一下”十二圈跑完郭倩羽喘的厉害，身后又像拖了个秤砣一样，只得停下来。“没……没力气了。”“再坚持慢跑一下，一跑完就停下来不好。”道理都懂，可许愿累得只想瘫在地上。“我扶着你，嗯？”许愿呼吸急促，脸色发白，全身无力，拄着郭倩羽慢慢的跑，终于渐渐缓过来一些。今天确实跑得快，十二圈还不到二十三分钟。郭倩羽心疼了，怪自己跑得太快，“你没必要一定要跟上我的，累成这样。”“没事没事，练体能嘛！是要跑快些的。而且我跟得上的，别瞧不起我！”傻瓜，郭倩羽在心里骂到。两人在操场上慢慢走着，胸口还在上下起伏。
“腿现在都还酸酸的。”许愿捏了捏大腿，“我也是啊。好好揉揉，不然明天还酸着，上课可难受。”两人在跑道旁做拉伸。“回宿舍了我帮你按按，我的手法虽不比妈妈和萧晨姐但也不差的。”“那回去我也帮你按。”郭倩羽笑眯眯地应着，然后转头继续压腿。许愿看着将腿搭在矮杆上的郭倩羽慢慢俯下上身，她其实真的挺漂亮呢。而且真的很努力，从小便跟着对舞蹈如此认真的老师，会觉得累吗？有过不想练得时候吗？是什么在支撑着她呢？
其实刚刚进舞校附中的时候，郭倩羽的成绩不算特别好，班里中等水平，在学校里一抓一大把的学生。郭倩羽何曾没有想要放弃过？班里也有天生条件好的同学，软度压一压就能练出来，领悟力强，表现力好，手长腿长，好像生下来就是要跳舞的。郭倩羽也曾灰心过，为什么自己就算花上更多的时间也不一定能达到别人的水平？凭什么有的人拥有自己梦寐以求的天赋却全然不知珍惜？这不公平，太不公平了！
“本来就没有绝对公平的事，郭倩羽，你不要再怨天尤人了！如果你现在知道自己有美术天赋，你会因此放弃舞蹈而去努力钻研画画吗？仔细想想你为什么学跳舞？天赋固然重要，但是我不信你连百分之一的天赋都没有！”萧晨姐骂醒了她。面对郭倩羽的哭诉与抱怨，萧晨竟没有一句安慰，只是劈头盖脸的一顿骂。郭倩羽哭了很久，可也想清楚了。事后清晨姐也和她聊了很多。她自己也慢慢明白，嫉妒，不可避免，抬头自卑，低头自得，比较，便是这烦恼的来源。跳舞是因为喜欢，因为开心，何不纯粹一点？
爱，多么神奇而疯狂的一个字。居然那么轻而易举地让人心甘情愿付出全力。
下午，两人想找一间空练功房，现在在学校练功的基本是毕业年级的学长学姐，不想打扰他们，而且总觉得在他们面前练功有点压迫感。两人不约而同想到了楼梯口的一间小教室，那里经常没人的。走廊里可以听见教室里的音乐声，也可以听见老师敲大鼓来打节奏的声音。走过转角，声音渐渐在耳边散去。推门走进一间小练功房，本以为没人，进去却见墙边一个倒立着微微发颤的身影，是苏秋璇，应该已经撑了很久了。还有在倒立的女孩儿旁边坐着的林老师。许愿和郭倩羽一下不知道是进去还是关门离开，看到别人的狼狈样，一丝尴尬在空气里蔓延。
林老师倒是轻快的打了声招呼，好像苏秋璇不存在一样，“许愿、倩羽？来得正好！学校的元旦晚会要出节目，你们俩跳个双人舞可以吗？”两个女孩儿有些惊喜，能在学校表演也是个不错的机会，自然是答应下来。林老师正要说些细节，却听见苏秋璇撑不住摔了下来，膝盖砸在垫子上嘭的一声，听得几人都是一颤。林老师转头朝苏秋璇看去，见她歇都不歇又要撑起来打倒立，连忙说：“做俯卧撑吧，摔伤了可不好。”苏秋璇手臂酸的直打颤，可还是乖乖的将腿搭在把杆上，双手撑地。刚一撑起来，酸痛又在一瞬间席卷了全身。
真是折腾起自己来一点儿也不心疼！林老师不忍再看，虽说是为了准备十二月份的比赛而锻炼力量，可是这小孩儿跟不知道累似的，怕她自己没有分寸练得太狠反倒受伤，林老师也只好多带着她练。
低年级的学生还有些拿不出手，毕业年级自然要准备考学，表演的任务也就落到了她们这种卡在中间的年级头上。苏秋璇的比赛和元旦晚会时间挨得近，难以兼顾，所以这个机会就给了许愿和郭倩羽。
林老师简单讲了一下大致的想法，也知道两个女孩儿一定是来练功的，就叫她们先去热身，让苏秋璇下来休息。苏秋璇撑得手臂都要没了知觉，身子不住的抖，豆大的汗水与泪水落在地板上。不是想哭，而是眼泪好像失控了自己就往下掉。林老师帮她按揉手臂，实在是超负荷的训练，“撑不住了就下来，受伤了怎么办？心里有没有点数啊？”“有的，老师放心。”哪里有了？怎么放心？林老师没有说出口，只皱了皱眉。
许愿和郭倩羽知道林老师是要带她们一起练，可心中仍有些顾虑，目光不自觉停留在了苏秋璇身上，“都是同班同学，上课的惨样互相谁没见过，我不在意的。”苏秋璇笑着对两人说。真是好相处呢，许愿暗暗感叹。
苏秋璇的爸爸苏言是舞校附中的现任校长，妈妈是首都大剧院的首席舞蹈演员及编导。出生在这样的舞蹈世家，苏秋璇从小接受舞蹈艺术的熏陶，加上父母的优良基因，想跳不好舞都难。可好像也正是因为这样的家庭，所有人对苏秋璇都抱了更大的期待。苏秋璇小时候从没想过自己喜欢什么，好像只是跟随众人的期望走上了舞蹈的道路。父母优秀，女孩儿也要强，慢慢的，努力就成了理所当然。所谓梦想，好像是旁人眼中她应该成为的模样。反正苏秋璇也不讨厌舞蹈，便在这条众人为她选好的路上奋力前进，道路仿佛没有终点，只有越来越高的要求，推着她向前再向前。
“你们打算来练什么的？”才结束热身动作，林老师便开了口。“没什么具体安排，练练软度、力量吧。”许愿答到。林老师点点头，“那你们先去耗腿，我等会儿来压，秋璇把比赛的剧目再跳给我看看。”倒是把几人都安排得挺妥当。
许愿和郭倩羽边耗腿，边看苏秋璇跳舞。一段古典舞，是她妈妈给她编的，灵感来源于戴望舒的《雨巷》，因此剧目的名字也取了雨巷。舞中的姑娘结着淡淡的愁怨，又比诗中所写的添了一丝活泼，朦胧的雨丝，独自的彷徨，飘渺的希望。舞蹈用到一把油纸伞做道具，苏秋璇跳起来很有几分江南美女的感觉，一幅小桥流水人家的美好画面在脑海中浮现。忧而不伤，美而不艳。
这样的分寸并不容易把握，而比赛的剧目本来就是是一点点磨出来的。苏秋璇已经能将动作完整做出来了，情绪也能把握个六七成。虽然比赛时这样的表现是肯定不够的，但林老师知道她能练好，会练好，因此也不大着急，只把动作再仔细的磨。
“这段我数节奏再来一遍。”林老师比划了个动作，苏秋璇马上做好准备。“伞再举高一点，手臂架起来。”苏秋璇手臂又开始发抖，知道她手酸，林老师没再多说，开始数拍子。“一二三四……定住！”苏秋璇稳稳定住，定动作，扣剧目的惯常操作，学舞的孩子都不陌生。林老师走过去帮她调整了一下，把伞抽走了，让她可以稍稍轻松一点。可是定动作哪有轻松的？没一会儿就酸软僵硬，“定动作的时候也要把情绪表现出来，不要只是僵在那里。”林老师帮她调整完动作就来帮许愿压腿了。她一直在往苏秋璇的方向看，女孩儿的难熬都看在眼里。
苏秋璇对身体掌控能力不差，讲过的不足基本很快就改了，今天再叫她定的几个动作也是鸡蛋里挑骨头。哪怕是有些强人所难，她也是没有怨言地去练。林老师知道她父母对她要求严苛，有时也担心，弦绷得太紧是会断的。
两个女孩儿做完热身便开始跑步，“跑五公里是……十二圈，不能太慢，我来计时。”郭倩羽语气平静得像老师布置任务，自己不用跑一样。许愿听着只觉得郭倩羽是什么练功狂魔。
郭倩羽速度不慢，许愿觉得腿上像绑了铅块一样越来越沉重，自己急促的呼吸声在安静的操场上格外明显。郭倩羽跑得也不轻松，却是咬着牙一点儿也没减速。许愿是有些跟不上了，两人之间的距离渐渐拉大，郭倩羽鼓励到:“加油!”累得喊不出声，跑步全程两人只说了这么一句话。风吹进喉咙，好难受。感觉有些缺氧，大脑有些麻木了，只是机械地向前跑，一步，再一步，向前，再向前。跑了几圈了？还要跑多久？不知道。
前面的身影又越来越近了，不知道怎么已经到了那人身后。像要抓住救命稻草似的，双手扒住她的肩膀。郭倩羽差点就要向后倒，幸好她迅速稳住了身体。“哎！许愿？再……慢跑……一下”十二圈跑完郭倩羽喘的厉害，身后又像拖了个秤砣一样，只得停下来。“没……没力气了。”“再坚持慢跑一下，一跑完就停下来不好。”道理都懂，可许愿累得只想瘫在地上。“我扶着你，嗯？”许愿呼吸急促，脸色发白，全身无力，拄着郭倩羽慢慢的跑，终于渐渐缓过来一些。今天确实跑得快，十二圈还不到二十三分钟。郭倩羽心疼了，怪自己跑得太快，“你没必要一定要跟上我的，累成这样。”“没事没事，练体能嘛！是要跑快些的。而且我跟得上的，别瞧不起我！”傻瓜，郭倩羽在心里骂到。两人在操场上慢慢走着，胸口还在上下起伏。
“腿现在都还酸酸的。”许愿捏了捏大腿，“我也是啊。好好揉揉，不然明天还酸着，上课可难受。”两人在跑道旁做拉伸。“回宿舍了我帮你按按，我的手法虽不比妈妈和萧晨姐但也不差的。”“那回去我也帮你按。”郭倩羽笑眯眯地应着，然后转头继续压腿。许愿看着将腿搭在矮杆上的郭倩羽慢慢俯下上身，她其实真的挺漂亮呢。而且真的很努力，从小便跟着对舞蹈如此认真的老师，会觉得累吗？有过不想练得时候吗？是什么在支撑着她呢？
其实刚刚进舞校附中的时候，郭倩羽的成绩不算特别好，班里中等水平，在学校里一抓一大把的学生。郭倩羽何曾没有想要放弃过？班里也有天生条件好的同学，软度压一压就能练出来，领悟力强，表现力好，手长腿长，好像生下来就是要跳舞的。郭倩羽也曾灰心过，为什么自己就算花上更多的时间也不一定能达到别人的水平？凭什么有的人拥有自己梦寐以求的天赋却全然不知珍惜？这不公平，太不公平了！
“本来就没有绝对公平的事，郭倩羽，你不要再怨天尤人了！如果你现在知道自己有美术天赋，你会因此放弃舞蹈而去努力钻研画画吗？仔细想想你为什么学跳舞？天赋固然重要，但是我不信你连百分之一的天赋都没有！”萧晨姐骂醒了她。面对郭倩羽的哭诉与抱怨，萧晨竟没有一句安慰，只是劈头盖脸的一顿骂。郭倩羽哭了很久，可也想清楚了。事后清晨姐也和她聊了很多。她自己也慢慢明白，嫉妒，不可避免，抬头自卑，低头自得，比较，便是这烦恼的来源。跳舞是因为喜欢，因为开心，何不纯粹一点？
爱，多么神奇而疯狂的一个字。居然那么轻而易举地让人心甘情愿付出全力。
下午，两人想找一间空练功房，现在在学校练功的基本是毕业年级的学长学姐，不想打扰他们，而且总觉得在他们面前练功有点压迫感。两人不约而同想到了楼梯口的一间小教室，那里经常没人的。走廊里可以听见教室里的音乐声，也可以听见老师敲大鼓来打节奏的声音。走过转角，声音渐渐在耳边散去。推门走进一间小练功房，本以为没人，进去却见墙边一个倒立着微微发颤的身影，是苏秋璇，应该已经撑了很久了。还有在倒立的女孩儿旁边坐着的林老师。许愿和郭倩羽一下不知道是进去还是关门离开，看到别人的狼狈样，一丝尴尬在空气里蔓延。
林老师倒是轻快的打了声招呼，好像苏秋璇不存在一样，“许愿、倩羽？来得正好！学校的元旦晚会要出节目，你们俩跳个双人舞可以吗？”两个女孩儿有些惊喜，能在学校表演也是个不错的机会，自然是答应下来。林老师正要说些细节，却听见苏秋璇撑不住摔了下来，膝盖砸在垫子上嘭的一声，听得几人都是一颤。林老师转头朝苏秋璇看去，见她歇都不歇又要撑起来打倒立，连忙说：“做俯卧撑吧，摔伤了可不好。”苏秋璇手臂酸的直打颤，可还是乖乖的将腿搭在把杆上，双手撑地。刚一撑起来，酸痛又在一瞬间席卷了全身。
真是折腾起自己来一点儿也不心疼！林老师不忍再看，虽说是为了准备十二月份的比赛而锻炼力量，可是这小孩儿跟不知道累似的，怕她自己没有分寸练得太狠反倒受伤，林老师也只好多带着她练。
低年级的学生还有些拿不出手，毕业年级自然要准备考学，表演的任务也就落到了她们这种卡在中间的年级头上。苏秋璇的比赛和元旦晚会时间挨得近，难以兼顾，所以这个机会就给了许愿和郭倩羽。
林老师简单讲了一下大致的想法，也知道两个女孩儿一定是来练功的，就叫她们先去热身，让苏秋璇下来休息。苏秋璇撑得手臂都要没了知觉，身子不住的抖，豆大的汗水与泪水落在地板上。不是想哭，而是眼泪好像失控了自己就往下掉。林老师帮她按揉手臂，实在是超负荷的训练，“撑不住了就下来，受伤了怎么办？心里有没有点数啊？”“有的，老师放心。”哪里有了？怎么放心？林老师没有说出口，只皱了皱眉。
许愿和郭倩羽知道林老师是要带她们一起练，可心中仍有些顾虑，目光不自觉停留在了苏秋璇身上，“都是同班同学，上课的惨样互相谁没见过，我不在意的。”苏秋璇笑着对两人说。真是好相处呢，许愿暗暗感叹。
苏秋璇的爸爸苏言是舞校附中的现任校长，妈妈是首都大剧院的首席舞蹈演员及编导。出生在这样的舞蹈世家，苏秋璇从小接受舞蹈艺术的熏陶，加上父母的优良基因，想跳不好舞都难。可好像也正是因为这样的家庭，所有人对苏秋璇都抱了更大的期待。苏秋璇小时候从没想过自己喜欢什么，好像只是跟随众人的期望走上了舞蹈的道路。父母优秀，女孩儿也要强，慢慢的，努力就成了理所当然。所谓梦想，好像是旁人眼中她应该成为的模样。反正苏秋璇也不讨厌舞蹈，便在这条众人为她选好的路上奋力前进，道路仿佛没有终点，只有越来越高的要求，推着她向前再向前。
“你们打算来练什么的？”才结束热身动作，林老师便开了口。“没什么具体安排，练练软度、力量吧。”许愿答到。林老师点点头，“那你们先去耗腿，我等会儿来压，秋璇把比赛的剧目再跳给我看看。”倒是把几人都安排得挺妥当。
许愿和郭倩羽边耗腿，边看苏秋璇跳舞。一段古典舞，是她妈妈给她编的，灵感来源于戴望舒的《雨巷》，因此剧目的名字也取了雨巷。舞中的姑娘结着淡淡的愁怨，又比诗中所写的添了一丝活泼，朦胧的雨丝，独自的彷徨，飘渺的希望。舞蹈用到一把油纸伞做道具，苏秋璇跳起来很有几分江南美女的感觉，一幅小桥流水人家的美好画面在脑海中浮现。忧而不伤，美而不艳。
这样的分寸并不容易把握，而比赛的剧目本来就是是一点点磨出来的。苏秋璇已经能将动作完整做出来了，情绪也能把握个六七成。虽然比赛时这样的表现是肯定不够的，但林老师知道她能练好，会练好，因此也不大着急，只把动作再仔细的磨。
“这段我数节奏再来一遍。”林老师比划了个动作，苏秋璇马上做好准备。“伞再举高一点，手臂架起来。”苏秋璇手臂又开始发抖，知道她手酸，林老师没再多说，开始数拍子。“一二三四……定住！”苏秋璇稳稳定住，定动作，扣剧目的惯常操作，学舞的孩子都不陌生。林老师走过去帮她调整了一下，把伞抽走了，让她可以稍稍轻松一点。可是定动作哪有轻松的？没一会儿就酸软僵硬，“定动作的时候也要把情绪表现出来，不要只是僵在那里。”林老师帮她调整完动作就来帮许愿压腿了。她一直在往苏秋璇的方向看，女孩儿的难熬都看在眼里。
苏秋璇对身体掌控能力不差，讲过的不足基本很快就改了，今天再叫她定的几个动作也是鸡蛋里挑骨头。哪怕是有些强人所难，她也是没有怨言地去练。林老师知道她父母对她要求严苛，有时也担心，弦绷得太紧是会断的。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版