第一一一章 启发
在去往河下村的路上，两个人不免又说起了如何做好职业教育的问题。
这样的话题，他们二人已经不知道交流了多少次，每次都能有一些新的收获，也能发现一些新的问题。
不知道聊到了什么话题，引起了高平的感慨。他说：“能够处在这样一个时期，我们确实应该做点什么。既要对得起时代，也要对得起自己。”
“可是能做的终究很有限，很多时候都是只能想一想。这种想一想不知道算不算你说的做点什么？”
“想完了，可以去实践，可以用想法指导实践，那就算。如果只是一味的空想，那就不算。就拿赵天阳他们这几个学生来说，我之所以愿意帮助他们，就是因为他们敢想敢干。”高平说的是自己的真心话，他愿意用自己的付出去尽力的帮助那些追求上进的人，也真心的希望能够通过自己的努力，为职业教育的发展做出一点贡献。“现在要做好职业本科教育，光是照搬普通本科的一些做法，或者简单的把原来专科的一些内容加长，两周的实训变成三周，三十课时的理论课变成四十课时，学制从三年变成四年，肯定达不到人才培养的要求，也就没有办法为国家的发展提供必要的人才支撑。肯定要有实实在在的改革与创新才行。”
“但是改革创新谈何容易啊。就拿你尝试的班级公司化管理来说，你自己肯定有所体会，做起来并不是很顺利。对于一个不是完全新鲜的模式尚且如此，何况更广泛的改革呢？”徐正永忽然觉得提到高平的班级有点不妥，看了他一眼，发现他也没什么反应，才又继续说：“再比如说同样是为了带动人才培养搞的技能大赛，也没有很好的起到全面的带动作用，成了少数学生的福利。现在的问题并不是学校不愿意投入，是学生们参与的意愿太低。就是一个比赛，就是一个班级的管理模式，你总不能逼着所有学生都必须参加吧。所以还是需要形成一种基本的人才培养制度，要想学到技术，要想拿到证书，就必要要参与才行。而且，只有普遍惠及，才是教育的成功，才具有可推广性。要我发现，现在的职业教育外部发展缺乏认可，内部改革缺乏动力，各种政策落实起来，都是雷声大雨点小。”
“获得认可不是一朝一夕的事儿，观念的改变是一个漫长的过程，肯定得做好长期准备。啥时候新一代受到职业教育的人在社会上取得了成绩，创造了价值，甚至是有了话语权，那才会改变人们对职业教育的看法。我现在算是看明白了，做教育本就不是急功近利的事情，职业教育更是如此。所以，一段时间内外部缺乏认可是实情，不过你说改革缺乏动力，是什么意思呢？”
“改革缺乏动力，其实主要指的是一些普通的老师。很多老师都已经在现有的规则下摸爬滚打很多年，总算可以闭着眼睛混日子了，却忽然要改革，这种改革对他们来说有什么好处呢？如果没有实实在在的好处，又如何能获得他们的支持呢？事实上，不仅没有好处，可能是改革之后，很多事情都需要从头做起。”
“这既需要政策上的支持，也需要老师们自己能够有奉献的精神了。现在很多人不想讲奉献精神。但是总不能忘了，我们今天的生活就是建立在前人奉献牺牲的基础之上的。往大了说，这需要有一种自我革命的精神。”
“作为老师，本就该有一种甘为人梯的精神。”徐正永又想起了什么事情，转头看着高平，颇有感慨的说：“今年我教过课的学生毕业了，据我了解的，有一些学生的一毕业的工资要比我现在还高。我不知道你们第一次遇到这情况的时候心里啥感受，反正我是觉得我自己挺伟大的。你想啊，我上了那么多年学，研究生毕业，毕业了又工作好几年了，结果这些刚刚教过的学生，根本不被社会看好的职业教育的学生，一毕业就拿到比我还要高的工资。你说咱们这些普通的老师，是不是也算是很有奉献精神。”
徐正永这一番“自卖自夸”式的分析，说的两个人哈哈大笑起来，也许是各自的心里都被自己这种奉献精神所感动了吧。
“你这么一说，我也想过一个奇怪的现象。你看现在各种职业教育研究的理论，文章，发表这些文章的专家学者，那些人几乎都没有受过职业教育，也没有直接从事过职业教育的工作，大概也就是专长于理论研究了。”
“职业教育的全面发展，离不开甘于奉献的普通教师，也需要这些专业学者的指路领航，摇旗呐喊。只不过希望他们不是像圣西门、傅立叶、欧文那样的空想家，也不要让职业教育最终变成了外行指导内行。”
“这么一说还真是挺巧，一百年前马克思主义学说来到我国，经过一百年的发展，我们很好的走出了中国特色的社会主义道路。现在职业教育也在参考马克思老家的‘双元制’，我相信我们也必然能够办好中国特色的职业教育。”
“而且总书记提出马克思主义要在中国实现‘两个结合’，职业教育也恰好需要这样两方面的结合。职业教育不能脱离实际，而且也实实在在的需要把我们的传统观念与文化融入其中。”
“行啊，没看出来你还有这么高的理论水平。”高平夸赞到。
“哈哈，高看我了，这个是我媳妇跟我说的，她也是从文章里看到的。”徐正永好不隐瞒的说：“不过，你这几个月的理论水平可真是长进了不少，说起话来都是一套一套的了。”
“连我自己都有这种感觉，现在我可以静下心来看一些论文资料，确实学到了不少东西。”
……
高平和徐正永到达之前，赵天阳就已经按照设计方案准备好了材料，同时也找好了几个干零活的帮手。
一到现场，众人就在高平的指导下立刻开始了装配调试。
到了傍晚的时候，主要的工作基本都完成了，余下的就是一些单纯的组装。高平向赵天阳交代了一些注意事项之后，本想抓紧时间赶回市里。
赵天阳自然是无论如何都不能同意的，他坚持要让两位老师留下来吃晚饭，毕竟忙了一天，中午也只是在现场吃了份盒饭凑合的。
眼看盛情难却，而且赵天阳一再强调主要是吃自家大棚里的蔬菜，他们俩也就留了下来。
席间，高平特意提起了他在幼儿园组织的研学基地活动中的一些见闻。赵天阳听的十分的投入，也觉得可以很好的和当前的发展规划结合起来。
一顿丰盛的农家饭，大伙儿吃的很畅快。
临走的时候，赵天阳又把准备好的两个箱子搬出来，一边要往高平的车上放，一边说：“简单的收拾了点当地的特产，给两位老师带回去尝尝。”
“天阳，不用了吧，这怎么合适，又吃又拿的。”高平开玩笑的说着，他并没有拒绝这份好意。因为两个箱子都没有封盖，能够看到是一些蔬菜之类的。毕竟他也给大棚的建设帮了不少忙，带上点蔬菜当做“劳务费”也受之无愧。
“有啥不合适的，高老师。这大棚能够建起来，对亏了您的支持啊。”
“那我们可就收下了？”高平跟赵天阳说着话，一边打开汽车后备箱的门，一边看了一眼徐正永，意思是征求一下他的意见。
徐正永见高平没有拒绝的意思，也跟着说：“这里面有刚才吃到的西红柿吧，口感确实不错，我还正想带回去几个，没好意思说呢。”
“那必须有。”赵天阳听见别人夸奖自己的西红柿，总是很高兴，笑着说：“徐老师您看看，这些够不够，不够咱们现在就去摘。”
高平听说也跟着笑起来。
“那我来看看。”徐正永一边也笑着说着，一边凑上前去往箱子里看看。果然看到有一些西红柿茄子之类的，另外还有几盒带包装的东西，显然不是蔬菜，他伸手去拿了一盒，问到：“这是什么啊？”
“这几盒也是一些山货，榛子、蘑菇啥的。”
徐正永看了一下，拿起来的正是一盒榛子，说到：“这些就算了吧，这又不是你大棚里产的。”
这时候，高平也拿起来一盒，看见是蘑菇，同样说：“天阳，你现在也没盈利，到处都是花钱的地方，实在不用这样。这些菜我们都留下，这几盒买来的你拿回去。”
“不不，高老师，徐老师，那肯定不行。就是一点心意，而且这些东西也不是我买来的，这是我女朋友收购来的，比市场价要低一些。”
“呵，你这是爱情事业两不误啊。”高平一边说着一边去箱子里要把那几盒特产拿出来，“不过，那也不行啊。总之还是花钱买来的。”
“这不一样，高老师。”赵天阳挡开了高平的手，他是军队里回来的，论力气高平还真是比不过他，“这些东西真的没多少钱，这也是我女朋友的意思。她是自己收购这些土特产山货什么的，自己做个网店销售，以后说不定也有需要您帮忙的地方呢。”
赵天阳一边说着，一边把箱子往车里推了推，关上了后备箱的门。
两个人没法再坚持推辞，也就就接受了。
高平说：“那好吧，就当是我们先拿了订金了，技术支持方面有什么需要尽管说。”
“太感谢了。”赵天阳双手合十，做着感谢的动作，“能有老师们的支持，我们也一定努力。现在有这么一个事，顺便打听一下……”
原来是他女朋友郑昕那里积攒了一些货，一个人在网上直播有点忙不过来，想问问学校里面有没有电商之类的专业，打算找两个能够暑期兼职的学生，可以像之前陈飞他们一样管吃管住，额外还可以再根据表现给一点提成工资。
高平觉得这也是好事，既能帮助他们，也能锻炼学生，就答应回去帮忙问问。
在赵天阳的感谢中，高平和徐正永踏上了返程的路。
这样的话题，他们二人已经不知道交流了多少次，每次都能有一些新的收获，也能发现一些新的问题。
不知道聊到了什么话题，引起了高平的感慨。他说：“能够处在这样一个时期，我们确实应该做点什么。既要对得起时代，也要对得起自己。”
“可是能做的终究很有限，很多时候都是只能想一想。这种想一想不知道算不算你说的做点什么？”
“想完了，可以去实践，可以用想法指导实践，那就算。如果只是一味的空想，那就不算。就拿赵天阳他们这几个学生来说，我之所以愿意帮助他们，就是因为他们敢想敢干。”高平说的是自己的真心话，他愿意用自己的付出去尽力的帮助那些追求上进的人，也真心的希望能够通过自己的努力，为职业教育的发展做出一点贡献。“现在要做好职业本科教育，光是照搬普通本科的一些做法，或者简单的把原来专科的一些内容加长，两周的实训变成三周，三十课时的理论课变成四十课时，学制从三年变成四年，肯定达不到人才培养的要求，也就没有办法为国家的发展提供必要的人才支撑。肯定要有实实在在的改革与创新才行。”
“但是改革创新谈何容易啊。就拿你尝试的班级公司化管理来说，你自己肯定有所体会，做起来并不是很顺利。对于一个不是完全新鲜的模式尚且如此，何况更广泛的改革呢？”徐正永忽然觉得提到高平的班级有点不妥，看了他一眼，发现他也没什么反应，才又继续说：“再比如说同样是为了带动人才培养搞的技能大赛，也没有很好的起到全面的带动作用，成了少数学生的福利。现在的问题并不是学校不愿意投入，是学生们参与的意愿太低。就是一个比赛，就是一个班级的管理模式，你总不能逼着所有学生都必须参加吧。所以还是需要形成一种基本的人才培养制度，要想学到技术，要想拿到证书，就必要要参与才行。而且，只有普遍惠及，才是教育的成功，才具有可推广性。要我发现，现在的职业教育外部发展缺乏认可，内部改革缺乏动力，各种政策落实起来，都是雷声大雨点小。”
“获得认可不是一朝一夕的事儿，观念的改变是一个漫长的过程，肯定得做好长期准备。啥时候新一代受到职业教育的人在社会上取得了成绩，创造了价值，甚至是有了话语权，那才会改变人们对职业教育的看法。我现在算是看明白了，做教育本就不是急功近利的事情，职业教育更是如此。所以，一段时间内外部缺乏认可是实情，不过你说改革缺乏动力，是什么意思呢？”
“改革缺乏动力，其实主要指的是一些普通的老师。很多老师都已经在现有的规则下摸爬滚打很多年，总算可以闭着眼睛混日子了，却忽然要改革，这种改革对他们来说有什么好处呢？如果没有实实在在的好处，又如何能获得他们的支持呢？事实上，不仅没有好处，可能是改革之后，很多事情都需要从头做起。”
“这既需要政策上的支持，也需要老师们自己能够有奉献的精神了。现在很多人不想讲奉献精神。但是总不能忘了，我们今天的生活就是建立在前人奉献牺牲的基础之上的。往大了说，这需要有一种自我革命的精神。”
“作为老师，本就该有一种甘为人梯的精神。”徐正永又想起了什么事情，转头看着高平，颇有感慨的说：“今年我教过课的学生毕业了，据我了解的，有一些学生的一毕业的工资要比我现在还高。我不知道你们第一次遇到这情况的时候心里啥感受，反正我是觉得我自己挺伟大的。你想啊，我上了那么多年学，研究生毕业，毕业了又工作好几年了，结果这些刚刚教过的学生，根本不被社会看好的职业教育的学生，一毕业就拿到比我还要高的工资。你说咱们这些普通的老师，是不是也算是很有奉献精神。”
徐正永这一番“自卖自夸”式的分析，说的两个人哈哈大笑起来，也许是各自的心里都被自己这种奉献精神所感动了吧。
“你这么一说，我也想过一个奇怪的现象。你看现在各种职业教育研究的理论，文章，发表这些文章的专家学者，那些人几乎都没有受过职业教育，也没有直接从事过职业教育的工作，大概也就是专长于理论研究了。”
“职业教育的全面发展，离不开甘于奉献的普通教师，也需要这些专业学者的指路领航，摇旗呐喊。只不过希望他们不是像圣西门、傅立叶、欧文那样的空想家，也不要让职业教育最终变成了外行指导内行。”
“这么一说还真是挺巧，一百年前马克思主义学说来到我国，经过一百年的发展，我们很好的走出了中国特色的社会主义道路。现在职业教育也在参考马克思老家的‘双元制’，我相信我们也必然能够办好中国特色的职业教育。”
“而且总书记提出马克思主义要在中国实现‘两个结合’，职业教育也恰好需要这样两方面的结合。职业教育不能脱离实际，而且也实实在在的需要把我们的传统观念与文化融入其中。”
“行啊，没看出来你还有这么高的理论水平。”高平夸赞到。
“哈哈，高看我了，这个是我媳妇跟我说的，她也是从文章里看到的。”徐正永好不隐瞒的说：“不过，你这几个月的理论水平可真是长进了不少，说起话来都是一套一套的了。”
“连我自己都有这种感觉，现在我可以静下心来看一些论文资料，确实学到了不少东西。”
……
高平和徐正永到达之前，赵天阳就已经按照设计方案准备好了材料，同时也找好了几个干零活的帮手。
一到现场，众人就在高平的指导下立刻开始了装配调试。
到了傍晚的时候，主要的工作基本都完成了，余下的就是一些单纯的组装。高平向赵天阳交代了一些注意事项之后，本想抓紧时间赶回市里。
赵天阳自然是无论如何都不能同意的，他坚持要让两位老师留下来吃晚饭，毕竟忙了一天，中午也只是在现场吃了份盒饭凑合的。
眼看盛情难却，而且赵天阳一再强调主要是吃自家大棚里的蔬菜，他们俩也就留了下来。
席间，高平特意提起了他在幼儿园组织的研学基地活动中的一些见闻。赵天阳听的十分的投入，也觉得可以很好的和当前的发展规划结合起来。
一顿丰盛的农家饭，大伙儿吃的很畅快。
临走的时候，赵天阳又把准备好的两个箱子搬出来，一边要往高平的车上放，一边说：“简单的收拾了点当地的特产，给两位老师带回去尝尝。”
“天阳，不用了吧，这怎么合适，又吃又拿的。”高平开玩笑的说着，他并没有拒绝这份好意。因为两个箱子都没有封盖，能够看到是一些蔬菜之类的。毕竟他也给大棚的建设帮了不少忙，带上点蔬菜当做“劳务费”也受之无愧。
“有啥不合适的，高老师。这大棚能够建起来，对亏了您的支持啊。”
“那我们可就收下了？”高平跟赵天阳说着话，一边打开汽车后备箱的门，一边看了一眼徐正永，意思是征求一下他的意见。
徐正永见高平没有拒绝的意思，也跟着说：“这里面有刚才吃到的西红柿吧，口感确实不错，我还正想带回去几个，没好意思说呢。”
“那必须有。”赵天阳听见别人夸奖自己的西红柿，总是很高兴，笑着说：“徐老师您看看，这些够不够，不够咱们现在就去摘。”
高平听说也跟着笑起来。
“那我来看看。”徐正永一边也笑着说着，一边凑上前去往箱子里看看。果然看到有一些西红柿茄子之类的，另外还有几盒带包装的东西，显然不是蔬菜，他伸手去拿了一盒，问到：“这是什么啊？”
“这几盒也是一些山货，榛子、蘑菇啥的。”
徐正永看了一下，拿起来的正是一盒榛子，说到：“这些就算了吧，这又不是你大棚里产的。”
这时候，高平也拿起来一盒，看见是蘑菇，同样说：“天阳，你现在也没盈利，到处都是花钱的地方，实在不用这样。这些菜我们都留下，这几盒买来的你拿回去。”
“不不，高老师，徐老师，那肯定不行。就是一点心意，而且这些东西也不是我买来的，这是我女朋友收购来的，比市场价要低一些。”
“呵，你这是爱情事业两不误啊。”高平一边说着一边去箱子里要把那几盒特产拿出来，“不过，那也不行啊。总之还是花钱买来的。”
“这不一样，高老师。”赵天阳挡开了高平的手，他是军队里回来的，论力气高平还真是比不过他，“这些东西真的没多少钱，这也是我女朋友的意思。她是自己收购这些土特产山货什么的，自己做个网店销售，以后说不定也有需要您帮忙的地方呢。”
赵天阳一边说着，一边把箱子往车里推了推，关上了后备箱的门。
两个人没法再坚持推辞，也就就接受了。
高平说：“那好吧，就当是我们先拿了订金了，技术支持方面有什么需要尽管说。”
“太感谢了。”赵天阳双手合十，做着感谢的动作，“能有老师们的支持，我们也一定努力。现在有这么一个事，顺便打听一下……”
原来是他女朋友郑昕那里积攒了一些货，一个人在网上直播有点忙不过来，想问问学校里面有没有电商之类的专业，打算找两个能够暑期兼职的学生，可以像之前陈飞他们一样管吃管住，额外还可以再根据表现给一点提成工资。
高平觉得这也是好事，既能帮助他们，也能锻炼学生，就答应回去帮忙问问。
在赵天阳的感谢中，高平和徐正永踏上了返程的路。
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