第八章 录取大学，选定志向
录取大学，选定志向
季长庚是在将家中的二晚全部栽插完成，水稻进入了田间管理后才在望眼欲穿中得到考试的分数的。那天他正冒着炎炎烈日汗流浃背地在田间将稻草堆拢，忽然看到妺妺从石板桥上兴高采烈地下来，一路小跑着，高声呼喊着他，情形十分激动，及至来到他身边已是满脸通红，布满汗水，说话都喘着粗气，但脸上洋溢着豪兴和幸福的神情，将一封信递给他，欣喜异常地说：“哥，你考取了，分数还蛮高的。”
高考的成绩不低，与他估猜的分数相差无几，这是意料之中的分数。这段时间他边劳动也边在焦急的等待这个振奋人心的信息，盼望着那震撼人心一刻的到来。他急不可耐地捧着信看了又看看，一阵狂喜仍抑制不住，心也激烈地跳得更快了，直感到一股热血往面上涌，人更是高兴得一阵昏乎，就差没在妺妺面前蹦跳起来。考试的分数令他喜出望外，超出了专科十一分。他得赶快填报志愿了。他丢下手中的活，怀着无比喜悦的心情与妹妹一路往家里走。
填报志愿时他谨慎地考虑着，一个几年前就在自己心中扎根的愿望这时强烈在地升腾在脑际。他原本有个夙愿：有朝有一日能当上一个村小老师就好了，就要尽自己的绵薄之力改变村里教育落后的面貌，把村民轻视教育的陋习扭转过来。现在这种夙愿的实现唾手可及了，只要他填报师范学院，读完三年大学自愿回村奉献不就可实现服务乡梓的夙愿？他此时心中升起了那个早已定下的目标，涌起了一缕慷慨激昂的心绪。他伏在桌上，在考虑成熟拟下笔填写前，谨慎的他还是觉得先去征求季老师的意见为妥，老师豁达、开通，又知书达理看事深远，让他给提提参考意见指引人生路，也许更能不偏不倚地将未来的路走好。他不无兴奋地来到老师家。午饭后他正准备午休，听见了屋内的响动声，又见是季长庚来了，就从竹摇椅上坐了起来，不无关心地问：“你的分数线出来了没有？”
季长庚欣喜地回答道:“今天才出来，上了专科线，老师这要感谢你的关心指点。我正在填报志愿，想来听听你的意见哩。”
季老师听学生考了这样出色的成绩不禁激动起来，毫不见外地就像自己的孩子考上了大学一样的高兴，脸上泛漾起自豪兴奋的神韵，眼里放射出敬佩的光芒，惊喜地从摇椅边走到学生面前，颤着手接过学生手中的分数和志愿表看了起来，夸赞地说：“真的不错，为我们姓季的增了光，也为本村添了彩。你是恢复高考以来我们村出的第一个大学生，了不起，真的了不起呀！现在要好好的把志愿填好。”
季长庚向老师一五一十的把自己从未向任何人公开过的心愿坦露了出来，最后坦诚地说：“我就是想来听听你的意见。”
季唐文沉吟了半晌说：“你回报乡梓的情怀和志向可嘉，填报师范学院也可以，但你为了学成回乡教书特意填报此志愿，我不好拿主意了，这是个很难捏拿的事，关系到你的前程。这样的主意还是你同家里人商量后自己拿。”季唐文是个谨慎有加的人，他不肯对季长庚的志向表明态度，是有深层次考虑的。他的真实想法是，季长庚考取了这样好的学院，这是村子里亘古未有的事情，深造了几年就不应再回到残破不堪的小学来教书，认为那样就是浪费人才，更是葬送他的光明前程。他觉得他这样一个不可多得富有理想的后生，应到理想之地去施展才华。他相信他的品德他的才气能促使他今后青云直上。但在重大问题上谨小慎微畏首畏尾的他，却缺少胆量将自己的态度袒露给得意门生，害怕自己的态度传出去，会招致村里的有识之士的埋怨和诟病，怨恨他拒绝人才和阻止一种顾念乡梓的拳拳之心回报乡梓的不明智举动。所以他干脆闭口不言不说心里话，而言说大事由他和家人定夺。季长庚察觉到老师的优柔和难言之隐，也不勉强什么了，礼貌地与老师道了别，沉思地走出了老师的屋子，又坐到了自家那张褐色的大八仙桌上，郑重地摊开志愿书，严谨而认真在思忖了会儿，就从容地提笔填写起志愿来。心想老师不好帮着他拿主意，他觉得再没有必要向家中的任何人讨主意了，母亲不识文化，缺少判断分析深奥事物的能力，弟妺都还小不了解社会，根本分析不了复杂问题，与他们商量不出个子丑寅卯来，他只有坚定自己的信念，义无反顾地朝实现心中的夙愿的目标迈开第一步。他能预知到那样自己到头来毫无疑问是要丢掉一些个人的享受和前途。但学成回乡梓教书是回馈故园，这是生他养他的地方，又是他生长的根脉之地，庐墓之地，这里淳朴、厚道、仁慈的人们对他有很深的关怀培养的恩德，他有义务回乡。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。连动物都晓得回报父母的养育之恩，何况人怎能忘恩负义。他记得那年他到乡里中学去读书那会儿，村支书季隋义听了季老师的反映，就建议村里挤出一些款子接济他家，帮他们家渡过了最困难的时光，他父亲离世后，他打算辍学回家襄助母亲支撑家庭，又是心慈的村民和村里周济了他家，让他能安心继续读书，他到村外读书的几年时间里村里都是这样帮助他家纾困解难，间接地支持了他的学业。如果不是村里对他家雪中送炭的赈济，如果不是像季老师季书记那样的一些好心的关爱，也许他的书读不出来，更没有今天，忆想到这些，他觉得立志回村教书还要犹豫什么？不就是到最基层任教，名义上不那么好听环境上差些嘛。想到此，他毫不犹豫地沙沙地在纸上填报了师范学院的志愿。他填这个志愿就是为着回村执教，实现自己的宿愿，否则他不会填这个志愿。他轻松愉悦地将志愿送出去了，感到浑身像饮了甘醇一样的通畅飘然，洋溢在脸的也是自信刚毅的神情。
季长庚寄出了志愿书，不久就收到了大学录取通知书。那天，他掬捧着梦寐以求的通知书，欣喜若狂，第一时间告诉了母亲，给了弟妹欣赏，让一家人分享他的成就和喜悦。季长庚考上了大学的消息很快像春风一样吹遍了这个偏僻荒凉的湖中村子，一时那宽宽窄窄的街巷里人们集在一起七嘴八舌热议的就是这个话题，使平时并不那么热闹的街巷一时喧嚷起来，不少村民还上门特意祝贺。
季长庚是在将家中的二晚全部栽插完成，水稻进入了田间管理后才在望眼欲穿中得到考试的分数的。那天他正冒着炎炎烈日汗流浃背地在田间将稻草堆拢，忽然看到妺妺从石板桥上兴高采烈地下来，一路小跑着，高声呼喊着他，情形十分激动，及至来到他身边已是满脸通红，布满汗水，说话都喘着粗气，但脸上洋溢着豪兴和幸福的神情，将一封信递给他，欣喜异常地说：“哥，你考取了，分数还蛮高的。”
高考的成绩不低，与他估猜的分数相差无几，这是意料之中的分数。这段时间他边劳动也边在焦急的等待这个振奋人心的信息，盼望着那震撼人心一刻的到来。他急不可耐地捧着信看了又看看，一阵狂喜仍抑制不住，心也激烈地跳得更快了，直感到一股热血往面上涌，人更是高兴得一阵昏乎，就差没在妺妺面前蹦跳起来。考试的分数令他喜出望外，超出了专科十一分。他得赶快填报志愿了。他丢下手中的活，怀着无比喜悦的心情与妹妹一路往家里走。
填报志愿时他谨慎地考虑着，一个几年前就在自己心中扎根的愿望这时强烈在地升腾在脑际。他原本有个夙愿：有朝有一日能当上一个村小老师就好了，就要尽自己的绵薄之力改变村里教育落后的面貌，把村民轻视教育的陋习扭转过来。现在这种夙愿的实现唾手可及了，只要他填报师范学院，读完三年大学自愿回村奉献不就可实现服务乡梓的夙愿？他此时心中升起了那个早已定下的目标，涌起了一缕慷慨激昂的心绪。他伏在桌上，在考虑成熟拟下笔填写前，谨慎的他还是觉得先去征求季老师的意见为妥，老师豁达、开通，又知书达理看事深远，让他给提提参考意见指引人生路，也许更能不偏不倚地将未来的路走好。他不无兴奋地来到老师家。午饭后他正准备午休，听见了屋内的响动声，又见是季长庚来了，就从竹摇椅上坐了起来，不无关心地问：“你的分数线出来了没有？”
季长庚欣喜地回答道:“今天才出来，上了专科线，老师这要感谢你的关心指点。我正在填报志愿，想来听听你的意见哩。”
季老师听学生考了这样出色的成绩不禁激动起来，毫不见外地就像自己的孩子考上了大学一样的高兴，脸上泛漾起自豪兴奋的神韵，眼里放射出敬佩的光芒，惊喜地从摇椅边走到学生面前，颤着手接过学生手中的分数和志愿表看了起来，夸赞地说：“真的不错，为我们姓季的增了光，也为本村添了彩。你是恢复高考以来我们村出的第一个大学生，了不起，真的了不起呀！现在要好好的把志愿填好。”
季长庚向老师一五一十的把自己从未向任何人公开过的心愿坦露了出来，最后坦诚地说：“我就是想来听听你的意见。”
季唐文沉吟了半晌说：“你回报乡梓的情怀和志向可嘉，填报师范学院也可以，但你为了学成回乡教书特意填报此志愿，我不好拿主意了，这是个很难捏拿的事，关系到你的前程。这样的主意还是你同家里人商量后自己拿。”季唐文是个谨慎有加的人，他不肯对季长庚的志向表明态度，是有深层次考虑的。他的真实想法是，季长庚考取了这样好的学院，这是村子里亘古未有的事情，深造了几年就不应再回到残破不堪的小学来教书，认为那样就是浪费人才，更是葬送他的光明前程。他觉得他这样一个不可多得富有理想的后生，应到理想之地去施展才华。他相信他的品德他的才气能促使他今后青云直上。但在重大问题上谨小慎微畏首畏尾的他，却缺少胆量将自己的态度袒露给得意门生，害怕自己的态度传出去，会招致村里的有识之士的埋怨和诟病，怨恨他拒绝人才和阻止一种顾念乡梓的拳拳之心回报乡梓的不明智举动。所以他干脆闭口不言不说心里话，而言说大事由他和家人定夺。季长庚察觉到老师的优柔和难言之隐，也不勉强什么了，礼貌地与老师道了别，沉思地走出了老师的屋子，又坐到了自家那张褐色的大八仙桌上，郑重地摊开志愿书，严谨而认真在思忖了会儿，就从容地提笔填写起志愿来。心想老师不好帮着他拿主意，他觉得再没有必要向家中的任何人讨主意了，母亲不识文化，缺少判断分析深奥事物的能力，弟妺都还小不了解社会，根本分析不了复杂问题，与他们商量不出个子丑寅卯来，他只有坚定自己的信念，义无反顾地朝实现心中的夙愿的目标迈开第一步。他能预知到那样自己到头来毫无疑问是要丢掉一些个人的享受和前途。但学成回乡梓教书是回馈故园，这是生他养他的地方，又是他生长的根脉之地，庐墓之地，这里淳朴、厚道、仁慈的人们对他有很深的关怀培养的恩德，他有义务回乡。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。连动物都晓得回报父母的养育之恩，何况人怎能忘恩负义。他记得那年他到乡里中学去读书那会儿，村支书季隋义听了季老师的反映，就建议村里挤出一些款子接济他家，帮他们家渡过了最困难的时光，他父亲离世后，他打算辍学回家襄助母亲支撑家庭，又是心慈的村民和村里周济了他家，让他能安心继续读书，他到村外读书的几年时间里村里都是这样帮助他家纾困解难，间接地支持了他的学业。如果不是村里对他家雪中送炭的赈济，如果不是像季老师季书记那样的一些好心的关爱，也许他的书读不出来，更没有今天，忆想到这些，他觉得立志回村教书还要犹豫什么？不就是到最基层任教，名义上不那么好听环境上差些嘛。想到此，他毫不犹豫地沙沙地在纸上填报了师范学院的志愿。他填这个志愿就是为着回村执教，实现自己的宿愿，否则他不会填这个志愿。他轻松愉悦地将志愿送出去了，感到浑身像饮了甘醇一样的通畅飘然，洋溢在脸的也是自信刚毅的神情。
季长庚寄出了志愿书，不久就收到了大学录取通知书。那天，他掬捧着梦寐以求的通知书，欣喜若狂，第一时间告诉了母亲，给了弟妹欣赏，让一家人分享他的成就和喜悦。季长庚考上了大学的消息很快像春风一样吹遍了这个偏僻荒凉的湖中村子，一时那宽宽窄窄的街巷里人们集在一起七嘴八舌热议的就是这个话题，使平时并不那么热闹的街巷一时喧嚷起来，不少村民还上门特意祝贺。
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